Опять ЕГЭ.
Аналитики страны в какой-то момент внезапно поняли, что вузовские профессора слишком коррумпированы, поэтому им нельзя доверять решение о принятии в ВУЗ того или иного абитуриента. Так появилось ЕГЭ. Вроде, "компьютер будет это делать беспристрастно. Конечно, для компьютера кто-то должен писать программы, кто-то должен составлять вопросы и задания с возможными вариантами ответов (заметим, что за очень солидные деньги в общем зачете), но пока это оставим. Давайте "зреть в корень". Вроде как учитель дает знания, а воспитывать должны родители, которые, как правило, полностью заняты на работе, чтобы содержать в современных условиях детей. И как бы мы ни выворачивались, получается, что основное воспитание ребенок получает от тех, с кем общается - учителей, дворовых лидеров и т. п. У юношества всё ещё сложнее - идеал для подражания ищут и в интернете, и в книгах, и конечно, у преподавателей, которые способны воздействовать на юность своей харизматичностью. Получается, что мы облили грязью вузовских преподавателей, но всё равно позволили им воспитывать наше Будущее. Несколько пошловато - простите - но всё как в старинном анекдоте коммунистических времён, когда жена пришла партком с претензиями к своему мужу - мой муж подлец... верните мужа. Тема для дискуссии - так ли необходимо ЕГЭ? Моё мнение - оставить на усмотрение ВУЗов и выпускников, оплачивая школьным преподавателям полное проведение экзаменов.
Какое общество, такими будут и дети.
Хотели уйти от коррупции в образовании с помощью ЕГ? Хорошее начинание. Смогли уйти от коррупции в системе образования? Нет!
Не надо свешивать ручки, надо думать что делать дальше, надо искать способ. Думали, что все легко получится, достаточно компьютера и ЕГ и дело в шляпе, ан нет.
Чтобы учить и воспитывать свободного (психологически) человека, Учитель сам должен чувствовать себя свободным, как психологически, так и экономически. Сейчас ситуация с престижем профессии учителя такова, что раздаются возгласы: "если они за такую зарплату хоть чему-то учат, то не стоит требовать больше ничего". Это в ответ на то, что учителя ориентируют учащихся на загранстажировки, хотя отлично понимают, что там дети попадают в сексуальное рабство. Когда-то в прошлом веке в Челябинске (видимо, не только в Челябинске) был одиннадцатый педагогический класс с пансионом для девочек из мелких городов и поселков. Разумеется, бесплатный для учениц (что тоже было достаточным бонусом). Там, кроме педагогики, деревенских девчонок обучали этикету, гигиене и вообще жизни и городскому общению, но самое главное, им доходчиво объясняли, что "учитель - это звучит гордо!". Экономически это достаточно престижно подкреплялось - после окончания учебы несколько лучших отправляли на месяц в Москву. Не удивительно, что после такой учебы от молодых женщин можно было услышать:"Ну, что Вы, я же учитель", - в ответ на сомнительные предложения.
Рассматриваю разные натальные карты - интересно! Вроде, и планеты благоприятно расположены, и взаимодействие между ними не напряженное, а есть такие синенькие маленькие "кружочки", которые накладывают свои ограничения - возможности большие, но вот с личным потреблением, увы, напряженно. Кстати, может быть именно для защиты новорожденных детей из высокопоставленных семей отдавали в деревню кормилице, иногда на долгие годы, чтобы накопившиеся многовековые семейные проблемы не задели слабую детскую психику. Впрочем, там, в Судьбе, много всего таинственного.
налитики страны в какой-то момент внезапно поняли, что вузовские профессора слишком коррумпированы, поэтому им нельзя доверять решение о принятии в ВУЗ того или иного абитуриента. Так появилось ЕГЭ. Вроде, "компьютер будет это делать беспристрастно.ема для дискуссии - так ли необходимо ЕГЭ?
Если профессор берет взятки, то ученики у него взяткодатели. Такие профессора обучают профессионально коррупции. Подскажите пожалуйста когда ввели такой предмет как " Коррупцология" в систему образования и кто создатель сей науки? Что касается ЕГЭ, он никогда не заменит " Учителя" по призванию, но достаточен для образованных посредственностей. Согласно западной Идеологии " Хорошее образование - хорошая зарплата" приводит к борьбе не за знания, а за зарплату.
Взятки в образовании - это, конечно, плохо, но по-моему, сейчас на первый план выходит проблема не взяток (хотя "компьютеру" и взятки выше), а то, что учителя и преподаватели ВУЗов не могут нормально воспитывать детей и юношества из-за засилия в образовательных учреждениях силовиков (охрана на входе, проверка и обыск на ЕГЭ, даже вопросы для ЕГЭ контролируются ведомствами, поскольку все в той или иной форме зависят от "верхнего силовика". В этих условиях расцвело сексуальное рабство, когда престижные и дорогие школы начали ориентировать своих учеников если и не насовсем, то хотя бы на "стажировку", в первую очередь, конечно, в Штаты. К сожалению, все программы по обмену молодежи выливаются в сексуальное насилие над нашей юностью. Разумеется, у них крепкая и надежная силовая "крыша", поэтому нормальные и понимающие педагоги не могут остановить этот процесс - им тоже не хочется остаться без работы, а то и что похуже. В сетях встретилось сообщение одной дамы-экстрасенса, к которой обратились с просьбой хоть как-то облагородить возвращающихся из-за границы детей, которые приезжают чуть живыми. Она смогла нескольких восстановить, забрав энергию у организаторов этих "турпоездок", но все, разумеется, пресекли. Гуляла со своей родственницей - пышной семнадцатилетней красавицей - внезапно наткнулась на пылающий мужской взгляд. Не сразу сообразила, что он хочет, а потом дошло. Примерно диалог можно изобразить так:
- Продаёшь?
- Нет, охраняю!
Гуляла со своей родственницей - пышной семнадцатилетней красавицей - внезапно наткнулась на пылающий мужской взгляд. Не сразу сообразила, что он хочет, а потом дошло. Примерно диалог можно изобразить так:
- Продаёшь?
- Нет, охраняю!
А гуляли где, в России или в США?
Борьба за зарплату, конечно, штука важная, особенно если зарплата не рублями. А вот в условиях частичной блокады России важными становятся опять "мозги", вон в ай-ти компании начали брать совсем без образования, лишь бы работать умел, да и то сказать, самыми эффективными пользователями компьютеров являются как раз дети, особенно подросшие в условиях свободной компьютеризации. При этом прошедшие стажировку за рубежом и вернувшиеся чуть живыми энергетически ободранные "образованные посредственности" ничего нового и интересного создать не смогут. Кстати, злостные взяточники из числа профессоров меркнут на фоне "беспристрастных компьютерщиков". В инете уже поднималась тема стоимости выпускных вечеров. Как оказалось, эта стоимость настолько высока, что даже не решились озвучить (да, видимо, и разная в разных элитных школах). Года два назад это было туманное "не сто и не двести тысяч", причем деньги собирали загодя, и платили все, кто хотел хороший балл по ЕГЭ. Согласитесь, при скромной средней зарплате в сорок тысяч звучит весьма подозрительно.
так ли необходимо ЕГЭ?
Есть мнение 
Для страны с ограниченными возможностями
Откуда взялся ЕГЭ, вы знаете? Это действительно не Болонская система. ЕГЭ – это аналог формы сдачи экзамена для детей с ограниченными возможностями в Соединённых Штатах Америки. Оттуда взяли эту возможность, эту форму. А у нас её распространили на всё население.
https://tsargrad.tv/experts/anatomija-egje-priduman-v-ssha...
Чтобы учить и воспитывать свободного (психологически) человека, Учитель сам должен чувствовать себя свободным, как психологически, так и экономически.
Помню книжку читал о школе 30 - х годов. Она состояла из одного учителя. Суть в том, что вся округа шла к учителю за советом и помощью, то бишь учитель улучшал жизнь и быт всей округи.
Сейчас обостряется борьба работающих производительно с паразитами, которые привыкли очень вкусно кушать, имитируя разного рода "работы" - устраивая "конференции" и симпозиумы с большими бюджетными взносами, имитация законотворчества (в интернете ролики с несовершеннолетними под наркотиками в обществе депутатов). Особенно обидно, что вместо настоящей Культуры отдельные чиновники вытаскивают "таланты из глубинки" - читай : визгливое "чудо" нацменьшинств, без слуха, но визжит громко, да и деньги вколачиваются. И это в то время, когда один хороший концерт может морально очистить полгорода, не хуже, чем в Храме. Проблема сохранения и укрепления настоящей Культуры стоит сейчас остро во всем мире, судя по тому, в каком состоянии наши крупные звёзды возвращаются из заграничных выступлений - а в своей стране деньги почему-то получают смазливые рожицы обоих полов, ничего за этими рожицами не скрывающие. Даже отдельные руководители научных библиотек не гнушаются устраивать слёты "бабочек", да еще и с "аккредитацией" для солидности. Обидно!
Понимаете, культурные ценности все равно формируются - верим мы в них, или не верим. Но в интересах страны направить культурное сообщество на положительные ценности. М не попались высказывания работников культуры о том, что все силовики - это садисты и предатели народа. Мне попались также высказывания представителей силовых ведомств, что все артисты, особенно музыканты - связаны с наркотиками, беспорядочными связями и вообще трудно отнести их к людям. Из этого я сделала вывод, что опять появилось внешнее "воспитание" и в тех, и в других кругах. Это уже было перед развалом СССР, когда уезжали за джинсами. Кто-то умно и подло развращает наши самые лучшие кадры. Особенно опасно для молодежи, которым дают готовые формулы поведения, причем не самые гуманные.
можно не заразиться гриппом, но существенно пострадать
Соглачен! Предохраняться очень важно! Главное знать от чего и как!
Две студентки снимали квартиру и решили поставить москитные сетки на окна, чтобы никто не залетел. Но, к сожалению, им обеим они не помогли.
Да, вот еще одна рекомендуемая модель поведения - ребенок - это ужасно, глупо ведь любить детей и планировать желанного ребенка. Это я прочла одну новую книжицу и не сразу сообразила, что появился новый тип литературной компиляции. Если раньше просто была чернуха, от которой воротило после первых страниц, то теперь освоили компоновку романа по определенной методике - необходимо положительное восприятие нетрадиционных отношений, алкоголь и наркотики, конечно, присутствуют, но положительные герои уже стараются сокращать потребление, алкоголь подросткам, конечно, нельзя, но тайком от мамы необходимо побаловать их хотя бы шампанским. А дальше все эти рекомендации, конечно, стали приправлять положительными следствиями добрых поступков и вообще позитивом. А так завлекательно скомпоновано, что даже я, читатель с многолетним стажем, поняла, что это на самом деле имитация литературы, только когда полностью прочла. А дальше обсуждать нечего, это не Наташа Ростова, о которой, почему-то хочется говорить и обсуждать бесконечно. То же самое в музыке. Я как-то хотела послушать одну оперу и поискала её в интернете. Уже просмотрела пышное вступление, красиво оформленный театр, большой оркестр, начала слушать, но как-то равнодушно - не "взлетается". А потом появилась знакомая фамилия, я переключилась и послушала скромно оформленную увертюру - больше они, к сожалению, тогда не могли предложить. Но как звучала эта увертюра! Тоже настоящее и имитация. Но почему-то настоящего так мало, это ведь требует работы души, а душа находится в теле, у которого тоже есть свои необходимые требования. Вот на этом-то и ловят всех - да если не сделаешь, как нам надо, то помрешь с голоду. Это кто же управляет нашими деньгами на культуру, если основное финансирование получают имитаторы и откровенные враги?
Аналитики страны в какой-то момент внезапно поняли, что вузовские профессора слишком коррумпированы, поэтому им нельзя доверять решение о принятии в ВУЗ того или иного абитуриента. Так появилось ЕГЭ. Вроде, "компьютер будет это делать беспристрастно. Конечно, для компьютера кто-то должен писать программы, кто-то должен составлять вопросы и задания с возможными вариантами ответов (заметим, что за очень солидные деньги в общем зачете), но пока это оставим. Давайте "зреть в корень". Вроде как учитель дает знания, а воспитывать должны родители, которые, как правило, полностью заняты на работе, чтобы содержать в современных условиях детей. И как бы мы ни выворачивались, получается, что основное воспитание ребенок получает от тех, с кем общается - учителей, дворовых лидеров и т. п. У юношества всё ещё сложнее - идеал для подражания ищут и в интернете, и в книгах, и конечно, у преподавателей, которые способны воздействовать на юность своей харизматичностью. Получается, что мы облили грязью вузовских преподавателей, но всё равно позволили им воспитывать наше Будущее. Несколько пошловато - простите - но всё как в старинном анекдоте коммунистических времён, когда жена пришла партком с претензиями к своему мужу - мой муж подлец... верните мужа. Тема для дискуссии - так ли необходимо ЕГЭ? Моё мнение - оставить на усмотрение ВУЗов и выпускников, оплачивая школьным преподавателям полное проведение экзаменов.
Сама по себе тема образование важная и интересная, но я считаю что вы не обозначили правильно вопросы этой темы.
Например вообще в какой стране можно дать хорошее школьное образование а в какой нет и почему?
Почему во всех развитых странах школьное образование является самым важным а УНИ это профессиональное образование, и почему все кремлевские дети отправляются учиться в школе в США например. И в других странах тоже самое, диктатор Ы из северной Кореи тоже учился в Швейцарии.
И опять я только могу сравнить, в США можно дать лучшее школьное образование, в западной европе гораздо хуже в том числе и Германия, в России еще хуже.
Сильной стороной русских всегда считалась смекалка, сообразительность, творческий подход. Понимаю, что писать о грубоватости и туповатости американцев не политкорректно, поэтому попробую перейти к тем фактам, которые удалось собрать в интернете и в литературе. У американцев сильны семейные и родственные связи. Промелькнула информация, что в претижные университеты не попасть, даже если предварительно закончишь "правильную" школу и в состоянии оплачивать. Туда берут по протекции. То есть средненькие, а то и ниже знания вполне годятся, если соблюдены остальные условия. При этом на главных постах оказываются люди, совершенно не пригодные к такой работе (вспомним президентов Бушей. Если старший еще выкручивался, пытаясь сохранить лицо, то сыну все это уже было не важно, что, собственно, и привело страну к современному кризису. Вот, собрав всю эту информацию, я засомневалась в качестве образования в Штатах.
В СССР были писатели, унаследовавшие лучшие традиции дореволюционной России, они точно не были причиной распада СССР. В России девяностых было много публицистов, ТВ иногда настолько оперативно отражало происходящие события, что анализировать последствия приходилось задним числом. К сожалению, ТВ перешло в жадные и липкие лапы мировых финансистов, которые умудряются не только провоцировать предпринимателей на рекламу, но еще и активно участвовать в распределении бюджетного финансирования. Стало опасно не только делать актуальные репортажи, но даже высказываться негативно о "священных коровах" шоу-бизнеса.
А что касается образования в России, то - да - проблем больше, чем достижений, работать надо!
Сильной стороной русских всегда считалась смекалка, сообразительность, творческий подход.
Вы считаете, что вам этого хватило, чтобы определить уровень образования в США?
Понимаю, что писать о грубоватости и туповатости американцев не политкорректно, поэтому попробую перейти к тем фактам, которые удалось собрать в интернете и в литературе. У американцев сильны семейные и родственные связи. Промелькнула информация, что в претижные университеты не попасть, даже если предварительно закончишь "правильную" школу и в состоянии оплачивать. Туда берут по протекции. То есть средненькие, а то и ниже знания вполне годятся, если соблюдены остальные условия. При этом на главных постах оказываются люди, совершенно не пригодные к такой работе (вспомним президентов Бушей.
По вашему в престижные вузы берут по протекции но люди там работающие непригодны к этой работе? Тогда это не США, это Россия.
Вот, собрав всю эту информацию, я засомневалась в качестве образования в Штатах.
Значит все путины и медведевы а так же весь Кремль и вся росс.элита дураки. Вы одна умная. Почему же они имея все деньги не пришли к вам за консультацией и отправили не только своих жен и детей туда на обучение но и любовниц? Нет у них возможности собрать информацию и ума нет к вам обратиться.
А может все наоборот с умом то? Может как раз поэтому вы бедная и понятия не имеете о развитых странах?
Результат ЕГЭ!?
МОСКВА, 2 авг - РИА Новости. Треть россиян (35%) считают, что Солнце вращается вокруг Земли, а не Земля вокруг Солнца, следует из исследования Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ).
https://ria.ru/20220802/obrazovanie-1806595517.html?chat_m...
МОСКВА, 2 авг - РИА Новости. Треть россиян (35%) считают, что Солнце вращается вокруг Земли, а не Земля вокруг Солнца, следует из исследования Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ).
Выросло поколение жертв ЕГЭ. Таких и на форуме хватает. Ничего удивительного. В Германии таких будет не меньше.
Ну, давайте остановимся на компромиссе - лично я не поехала бы за образованием в Штаты и не посоветовала это своим родственникам, а вот поучиться бизнесу у американцев - да, но только если хватит сил не оказаться съеденной, все-таки они духовно и физически очень сильные.
Не преувеличивайте роль отдельных предателей, в стране к тому времени выросло поколение новых и настоящих писателей, которые тоже пытались разобраться в несоответствии целей коммунизма и путей преодоления препятствий, в так назывемой "экономике социализма".
Выросло поколение жертв ЕГЭ. Таких и на форуме хватает. Ничего удивительного. В Германии таких будет не меньше.
Мы думаем с вами по разному, но одинаковый результат возможен.
В Германии нет ЕГЭ. Но если дать волю немцам, они тоже ответят как в России.
Ну, давайте остановимся на компромиссе - лично я не поехала бы за образованием в Штаты и не посоветовала это своим родственникам, а вот поучиться бизнесу у американцев - да, но только если хватит сил не оказаться съеденной, все-таки они духовно и физически очень сильные.
Не перебарщивайте, тут не может быть компромисса. Идите в Кремль и посоветуйте им, а нам то зачем. Из России желающих учиться в США много, а из США желающих учиться в России нет.
Это ваша власть, которая вам навязала свою пропаганду отправила своих чад учиться в США, и большинство назад ехать не хочет. Они и учатся в США и живут на российские деньги, которыми ваша власть и элита их исправно снабжает, под ваше дружное одобрямс. И не скрипите от злобы зубами на нас, мы тут не при чем. Наша щрёдерщина скорее всего тут замешана,
От международного анализа, который я, к сожалению, делаю по литературе и интернету, перехожу к обыденной жизни, в которой, возможно, больше понимаю. Раз уж зашел разговор о писателях и их воздействии на умы и чувства граждан, то можно перейти и к культуре шире, которая, безусловно, может воспитать и перевоспитать человека одной удачной фразой в хорошо поставленном спектакле, или очищением души и пространства хорошо исполненной классической музыкой. Но культуру необходимо беречь и лелеять, поскольку самые талантливые имеют самую тонкую, а потому уязвимую психику. Но вот подход к культуре у нас в городе почему-то странный. На нее выделяются большие средства из бюджета (руководство понимает важность этой отрасли), а вот расходуются эти средства мягко говоря странно. Оказывается, самая большая библиотека в области относится к министерству культуры, которое не только проводит в ней "слёт бабочек", закрывая доступ читателей практически на месяц, но еще и бесконечно ремонтирует и улучшает внешний облик и без того вполне приличного здания, да еще и планирует многомиллионные затраты на ночную подсветку. Вот совсем не вижу в этом воспитания души, а подозрения в коррупции почему-то появляются. Конечно, бездоказательно, эмоции. Но согласитесь, что это не лучшие эмоции, которые должны появляться от воздействия культуры. А ведь это та самая библиотека, которая снабжала (и продолжает снабжать) нас информацией о событиях, настраивает на положительный лад великолепными выставками (я настроилась на позитив, рассматривая белорусские узоры, любовно подготовленные работниками библиотеки. Сегодня там уже Германия, и тоже мое сердце затрепетало , когда разглядывала выставленные экспонаты. А уникальный нотный отдел не только снабжал нас любыми нотами, но еще и с любовью предоставляя ребенку фортепьяно, чтобы она могла показать свои новые успехи, прощая жуткие проблемы, которые - увы - у музыкантов не редкость. И вот все это интеллектуальное народное богатство фактически оказывает невостребованным, поскольку доступ читателей (и безопасность в электронном пространстве) становится все более усложненной. Можно подумать, что составив удачную программу, специалист не окажется зараженным жесткой бизнес-конкуренцией, и какую отрицательную сторону они смогут вытащить, не известно. А вот хотя бы периодическое очищение их душ в положительном и творческом пространстве, точно облагородит, а может и удержит от каких-нибудь непотребств.
Почему же они имея все деньги не пришли к вам за консультацией и отправили не только своих жен и детей туда на обучение но и любовниц? Нет у них возможности собрать информацию и ума нет к вам обратиться.
Я от Кремля далековато, поэтому могу только высказать собственную точку зрения. Про образование в США уже сказала, теперь о наличии любовниц. Они были, конечно, и в СССР, Довлатов в свое время достаточно подробно описал бордель с коммунистическим лицом, но там это хотя бы скрывали. Основная масса населения жила семьями. Потом в лихие девяностые молодые женщины постепенно перешли в разряд "телок", и до сих пор не могут оттуда выбраться. Это ведь так приятно тешить свое эго, вроде как управляя женщиной. Ну и женщины нашли способы вытягивать из мужчин не только деньги. Современные жрицы любви имеют, как правило, официальный статус с соответствующей зарплатой, ну и "остальное". Это, с одной стороны, разрушает институт семьи и воспроизводство населения (обратили внимания, что белых детей жутко мало?), с другой стороны это вызывает обеспокоенность здоровьем как физическим, так и психическим у наших руководителей-мужчин. Дело в том, что есть определенные физиологические законы, которые защищают здоровье людей, живущих в браке. Если это разрушить, что сейчас происходит повсеместно, причем с яркой поддержкой СМИ, то ослабленной стороной, как ни странно, становятся именно мужчины. Они еще по привычке хватаются за свои старые принципы, громко вопят о том, что они, конечно, сильнее женщин, но постоянно теряют как бы по кусочку свои жизненные и творческие силы. Поэтому еще раз повторяю - страна сможет выжить и сохранить свое коренное население только с широким распространением классического института семьи. В СМИ необходимо вернуть положительный образ женщины не только труженицы, но обязательно матери, хозяйки в свое семье!
слабленной стороной, как ни странно, становятся именно мужчины. Они еще по привычке хватаются за свои старые ...
громко вопят о том, что они, конечно, сильнее женщин, но постоянно теряют как бы по кусочку свои жизненные и творческие силы. Поэтому еще раз повторяю - страна сможет выжить и сохранить свое коренное население только с широким распространением классического института семьи. В СМИ необходимо вернуть положительный образ женщины не только труженицы, но обязательно матери, хозяйки в свое семье!
Согласен, желаем женщинам и успехов в труде, и любовь еще быть может а может быть любовь.
Но, какое это имеет отношение к образованию и ЕГЭ?
Но, могу сказать точно, в России, с нашим менталитетом, образование должно быть бесплатным.
Одобряю, но почему только в России? А чем в Африке у людей менталитет хуже? У них тоже должно быть бесплатным, или в Китае, их во сколько, и менталитет не хуже и денег также как и у россиян нет, почему вы себя считаете хуже китайцев а китайцев лучше и поэтому они могут платить? Почему?
Но, какое это имеет отношение к образованию и ЕГЭ?
К образованию и к образованности - самое прямое. Почему-то в нашем уездном Челябинске появилось много людей в мусульманской одежде, с большим количеством детей, причем далеко не оборванных. По-русски говорят, но взрослые с трудом, а дети, конечно, приспосабливаются лучше. Не удивительно, что опрос показал тридцать пять процентов россиян, считающих, что солнце вращается вокруг земли. Делаю вывод, что вот эти сообщества теперь законные россияне, которых, видимо, наше не очень дальновидное руководство приняло в гражданство. Не хотелось бы сплетничать, но так и вертится на языке, что разум у них любовницы похитили - прошу прощения. Теперь мы работаем на пособия для них, на их милых, черноголовых и туповатых деток, на их жилье - не на улице же им оставаться, поэтому нас, а не их родное ЖКХ "ставит на счетчик" (пардон, вводит грабительскую и практически непроверяемую пеню). Должна заметить, что раньше у нас не было национальных проблем, жили мирно, соприкасаясь, но не перемешиваясь. А что будет теперь - сложно сказать. А они наглеют - ничего не попишешь, свойство азиатской натуры - если заметили слабинку, то необходимо проскакать в знак своего превосходства. Хожу давно на местный пляж поплавать, плаваю чуть дальше буйков, чтобы не сталкиваться с бурными купальщиками, всегда было спокойно, а тут появилась орда громких, не по-русски кричащих черноголовых, видимо, из тех, что живет на наш счет и считает себя нашими предводителями. Я проплыла вдоль буйков свою дистанцию, повернула назад, а мне наперез выскочили четверо молодых парней из этой орды, пытаясь перерезать путь к берегу. Дело было на глубине, они поскакали, повыпендривались, но вынуждены были вернуться к берегу, Ну, хорошо, что на воде я держусь свободно, но они-то этого не знали... так что по поводу раздачи гражданства любым бандитам - я. как и остальные добропорядочные граждане, против! Так недолго и внутри своих вражду завести (впрочем, не исключено, что кто-то это именно для развала и задумал).
Мамамояродная, да вы оголтелая националистска.
Когда я впервые приехал в Германию и увидел на улицах черненьких, желтеньких, коричневиньких в самых загадочных одеждах людишек, я тоже малость закомплексовал, но до такой степени психической болезни как у вас, у меня и близко не было.
Мамамояродная, да вы оголтелая националистска.
Поговорим обо мне? Но это за отдельную плату. А вот в продолжение моей водной эпопеи напомню еще, что там воду окружает бор с вековыми соснами, который фактически является легкими нашего города. Через реку проложили плотину и дорогу с новыми заречными районами. Вот эта дорога сейчас становится узковатой, не достаточно быстро пропускает поток оголтелых автомобилистов. Почему оголтелых? Да я сижу там на автобусной остановке и наблюдаю - почти все авто с одним человеком, многие из которых всячески демонстрируют свое неповторимое эго средствами вождения, включая рев двигателя, а иногда и сигнал. Создается впечатление, что это одно и то же сообщество хвастливо-агрессивных типчиков, которые считают кайфом просто кататься. И вот для этого хвастливого меньшинства мы отдаем свой вековой бор на поругание. Экосистема - штука сложная и не нашего разума, но она уязвима! И какой взмах экскаватора может оказаться тем последним камушком - мы не знаем. А я смотрела на оголтелых людей в авто, на лес, который, по моим понятиям плачет, и приходила в тихий ужас. Неужели нельзя поставить шлагбаум, запрещающий проезд одному человеку (или за хорошее вознаграждение), добавить автобусов по разным маршрутам и тем самым сохранить уникальное создание природы - бор фактически в центре города. Этот бор пытались вырубить во время войны на дрова для оборонных заводов, но тогда его удалось отстоять и сохранить. Неужели теперь разрушим в угоду кучке рвачей?
Поговорим обо мне? Но это за отдельную плату. А вот в продолжение моей водной эпопеи напомню еще, что там воду окружает бор с вековыми соснами, который фактически является легкими нашего города. Через реку проложили плотину и дорогу с новыми заречными районами. Вот эта дорога сейчас становится узковатой, не достаточно быстро пропускает поток оголтелых автомобилистов. Почему оголтелых? Да я сижу там на автобусной остановке и наблюдаю - почти все авто с одним человеком, многие из которых всячески демонстрируют свое неповторимое эго средствами вождения, включая рев двигателя, а иногда и сигнал. Создается впечатление, что это одно и то же сообщество хвастливо-агрессивных типчиков, которые считают кайфом просто кататься. И вот для этого хвастливого меньшинства мы отдаем свой вековой бор на поругание. Экосистема - штука сложная и не нашего разума, но она уязвима! И какой взмах экскаватора может оказаться тем последним камушком - мы не знаем. А я смотрела на оголтелых людей в авто, на лес, который, по моим понятиям плачет, и приходила в тихий ужас. Неужели нельзя поставить шлагбаум, запрещающий проезд одному человеку (или за хорошее вознаграждение), добавить автобусов по разным маршрутам и тем самым сохранить уникальное создание природы - бор фактически в центре города. Этот бор пытались вырубить во время войны на дрова для оборонных заводов, но тогда его удалось отстоять и сохранить. Неужели теперь разрушим в угоду кучке рвачей?
Вы быстро съежаете с национализма на невежество и хамство россиян. А вы попробуйте остановить того автомобилиста или экскаваторщика, если вас не раздавят, и вы узнаете, что они такие же националисты как и вы.
А вы попробуйте остановить того автомобилиста или экскаваторщика,
Я по возможности стараюсь жить законопослушно, да и к суициду не склонна. Тем более, что экскаваторщик просто выполняет работу, за которую платят, а вот с автомобилистами сложнее. Там ниточки протянулись через Екатеринбург аж в Москву. Так что не простая жизнь в нашем уездном Ч.
А что за грабительские пени? Это какая-то отдельная строка в платежке?
Тарифы ЖКХ со времен СССР были низкими, доступными для всех, а потом начали приватизировать собственность и соответственно повышать тарифы. Сначала повышали в разы, уволили почти весь рабочий персонал и наняли юристов, чтобы судить всех, у кого претензии. Сейчас тарифы настолько высоки, что одинокому пенсионеру (одинокой маме, семье с временно не работающими) сложно выплачивать. Тогда появился штраф за просрочку - пеня, которая фактически повторяет распространенный в девяностые среди бандитов "счетчики должникам, когда сумма постоянно увеличивается. Потом пошли еще дальше - внесудебно передают должников судебным приставам, которые отнимают все, что можно, включая само жилье. При этом совсем не важно, что ЖКХ не выполняет то, что положено, выполняет не качественно, а то и совсем издевается над людьми, совершая заведомые вредительства. Иногда \ти вредительства практически невозможно исправить, но все это время жилец обязан снабжать своими деньгами бандитские обслуживающие структуры. Разумеется, руководство района, города и региона занимается проблемами ЖКХ, видимо, немало вносит бюджетных средств, но судя по принимаемым законам (увеличить тариф на проценты, поскольку выросли цены на товары, считая, что прибыль владельцев этих структур важнее благополучия населения, для которого тоже цены на все выросли), владельцы прибыли где-то в Москве, хотя, конечно, имеют своих рьяных представителей на местах.
В этом есть несколько нюансов - как добраться до той субсидии (зачастую устраивают такие преграды, что "маманегорюй), а потом субсидии идут из бюджета, то есть собственники объектов ЖКХ опять будут иметь практически неограниченный доступ к российскому бюджету. Это плохо не только для наших бизнесменов (развращает их), но еще опасно тонкое прикрепление к таким деньгам как агрессивного и хитрого западного бизнеса, так и еще более хитрых и утонченных иностранных спецслужб. Такое уже было неоднократно с усыновлением детей, льготами для бизнеса инвалидов и прочими извлечениями из бюджета.
Что касается переселения детей российской элиты в Штаты, то здесь, на мой взгляд, есть два аспекта. Те, которые не претендуют на влияние в российской элите, скорее всего комфортнее чувствуют себя там, тем более обладая необходимым для жизни капиталом. А вот самые сильные и амбициозные там не имеют ни малейших шансов попасть в управляющую верхушку - они там считаются нижними элементами, предназначенными обслуживать американскую элиту. так что каждому свое!
вы хотите решить личные проблемы с оплатой ЖКХ, или вас волнует глобальный масштаб проблемы?
Это предложение взятки? А иначе какая разница, моя личная это проблема, или проблема моей соседки Марьи Ивановны - это одна из проблем увеличивающейся нищеты основной массы населения.
Ну, вот сколько я читала об образовании в Штатах, везде попадалось, что учитель там - достаточно высоко оплачиваемая профессия, на которую берут только с образованием. Вообще, мне показалось, что в нижних и средних слоях у них достаточно справедливая оплата труда, то есть работа, которая требует знаний, оплачивается выше, чем просто физический труд, где достаточно здоровья.
в России, с нашим менталитетом, образование должно быть бесплатным.
Но в современных условиях это будет возможным при непременном условии отсутствия коррупции у всех без исключения чиновников, включая силовые структуры. Выпуск большого количества дипломированных специалистов привел в СССР к низведению их статуса ниже уровня дворника. Другими словами, граждане у нас способны получать образование, но управляющие структуры не способны реализовать возможности высоко образованных сограждан.
У нас, к сожалению, далеко не так. тяжелый физический труд ценится выше интеллектуального. Кроме того, появились угрозы очередного снижения интеллекта и образованности. Кто-нибудь может объяснить, почему дети работников силовых структур имеют преимущество при поступлении в учебные заведения? Кроме того, услышала кроем уха, что наше гостеприимство зашкаливает. Почему-то абитуриенты из соседних республик (слышала про Казахстан в Челябинске) сдают ЕГЭ по упрощенной схеме, а потом как минимум год с ними занимаются по школьной программе, а остальные студенты пока свободны. Это все снижает уровень выпускников, требования к учебе. А самое опасное, на мой взгляд, в отношении к музыке и музыкантам. Там способности даются от Бога при рождении. Когда я сейчас слышу барабанный бой о конкурсах исполнителей и композиторов и не вижу ни одного одаренного, то прихожу в ужас - опять убили настоящих музыкантов и заменяют их дешевыми наборщиками нот.
А самое опасное, на мой взгляд, в отношении к музыке и музыкантам.
Не согласен! Самое опасное, особенно для России, это демография и гонение на христиан, а так же гомики в придачу. В России уже выросло поколение колей с Уренгоя и социально-нравственый процесс через ЕГЭ уже необратим. А музыкальные стили – это всё наносное и проходящее для лохов. Для золотого миллиарда калассика вечна! У нетребкоф как был аншлаг, так и остаётся!
Видите ли, классика сама по себе не появляется, ее необходимо учить, любить, пестовать, начиная с раннего возраста. У меня мало информации о классическом искусстве в России в начале девятнадцатого века, но, видимо, не зря постоянно поднимают тему балета, француза Петипа, поставившего в России классический балет, балерину Кшесинскую, которая, видимо, была действительно выдающейся танцовщицей, всю эту тонкую магию искусства. В СССР действительно были прорывы в некоторых областях, но я упорно приписываю эти достижения тому, что в стране почему-то бережно сохраняли с царских времен традиции классического искусства. Мне как-то музыканты помогли, когда я в очередной раз защищала местный бор от рьяных автолюбителей. Я пожаловалась тогда на музыкальном сайте, что не могу справиться с агрессивными автомобилистами, затаптывающими своим транспортом чувствительные корни экосистемы, не поверите, но кто-то из классических музыкантов что-то исполнил с необходимым накалом и чувством, а наши проблемы (в них тогда вмешивались приезжие из Екатеринбурга), практически сразу разрешились положительно. Высокая магия искусства, понимаете ли...
Вас штормит как РФ образование.
Тему открыли о ЕГЭ, и ни слова по теме. Ну причем тут музыка? Музыка, другое искусство, спорт наконец, все это придумано для развлечений. Каждый образованный человек знает что такое "хлеба и зрелищ", откуда это и для чего это.
Как бы мы не хотели, но школа оказывает влияние на воспитание детей. Вот вы мне ответьте, кого испокон веков воспитывают в Российской(советской) школе? Мое мнение уродов.
Надо прямо сказать, хорошее школьное образование в СССР это миф. Особенно мешало образованию так называемое "патриотическое воспитание" и пропаганда. В передовых странах детям повезло больше, им дают больше образование и меньше пропагандистских глупостей.
Вообще СССР обросло многими мифами, которые мы сами и создаем. Когда мы утверждаем, что в СССР было хорошее образование, как бы косвенно мы значит получили хорошее образование, такое ненавязчивое хвастовство.
Тему открыли о ЕГЭ, и ни слова по теме.
Можно, в таком случае, назвать эту тему глобальной, затрагивающей практически все сферы жизни. когда оказалось, что ЕГЭ поддерживают далеко не потому, чтобы снизить коррупционность среди вузовских преподавателей, а в большей степени потому, что появилась орда, которая неплохо на этом прирабатывает - это интеллектуальная её часть, отвечающая за вопросы (надеюсь, понимаете, что сюда допустили только хорошо проверенных в органах), это силовики, которых привлекли к проверке детей на предмет шпаргалок, это армия программистов, которые "могут все", и конечно, репетиторы. Школьные учителя как были нищими, так нищими и остались, хотя расходы государства на образование, видимо, выросли в разы. Но воспитывают детей и дают им знания все-таки школьные педагоги. Когда я почувствовала, что тема оказалась существенной в мировом масштабе (куда лучше вкладывать деньги обеспеченным гражданам, в университеты (да и школы) какой страны, да еще ощутила изрядные ментальные "пинки" на себе и родственнице - школьнице, то задумалась, а кому реально попадают деньги из нашего бюджета, которые мы считаем затратами на образование - тут уже такие "пинки и угрозы" от близких управляющих структур, что даже моя достаточно толстая кожа начала покрываться пятнышками. Дальше я задумалась, а как удавалось сохранять независимость образования в СССР, кто тогда создавал невидимую преграду тлетворному влиянию, почему-то вспомнила русский балет (да и плеяду дореволюционных музыкантов, из которой никому, вроде, не удалось выбраться в счастливых долгожителей. Видимо, групповые выступления в плане ментальной защиты от негативов надежнее, поэтому балет дольше всех "стоял на границе охраны нашей нравственности".
Сильной стороной русских всегда считалась смекалка, сообразительность, творческий подход.
Рассказ А.П.Чехова. "На Чужбине". Написано в 1885 году. Прошло почти 140 лет с той поры, как этот тезис высмеял Чехов, но подобную ахинею всё так же повторяют.
Ученый, умный народ. Цивилизация! Согласен, французы все ученые, манерные… это верно… Француз никогда не позволит себе невежества: вовремя даме стул подаст, раков не станет есть вилкой, не плюнет на пол, но… нет того духу! Духу того в нем нет! Я не могу только вам объяснить, но, как бы это выразиться, во французе не хватает чего-то такого, этакого (говорящий шевелит пальцами), чего-то такого… юридического. Я, помню, читал где-то, что у вас у всех ум приобретенный, из книг, а у нас ум врожденный. Если русского обучить как следует наукам, то никакой ваш профессор не сравняется.
– Может быть… – как бы нехотя говорит Шампунь.
– Нет, не может быть, а верно! Нечего морщиться, правду говорю! Русский ум – изобретательный ум! Только, конечно, ходу ему не дают, да и хвастать он не умеет… Изобретет что-нибудь и поломает или же детишкам отдаст поиграть, а ваш француз изобретет какую-нибудь чепуху и на весь свет кричит. Намедни кучер Иона сделал из дерева человечка: дернешь этого человечка за ниточку, а он и сделает непристойность. Однако же Иона не хвастает.
Рассказ А.П.Чехова. "На Чужбине". Написано в 1885 году.
Если всем классикам верить на слово, то можно з глузду з'їхати!
Вона Гоголь писал открытым текстом, что на украине живут Вий и вурдалаки.
Так что к тестам классиков нужно подходить особенно критически!
Вона Гоголь писал открытым текстом, что на украине живут Вий и вурдалаки.
Я читала Гоголя просто всего. У него живут на Украине много каких. Он человек мистического склада ума ... был...
Чехов ненавидел мещанство, а нынче видим именно это воинствующее мещанство, с дегенеративным патриотизмом и обобщающими глупостями планетарного масштаба. Но ужас в том, что ЭТО УЖЕ БЫЛО и 200 и 150 лет назад и именно в России. Мне выделить жирным шрифтом полностью совпадающие формулировки от великого Чехова и воинствующей рефоматорши и обличительницы с её дивана??
Если всем классикам верить на слово
Не передёргивайте! Я это слово слышу и вижу этих людей сейчас, в реале. В этом и состоит полная безысходность.
Можно, в таком случае, назвать эту тему глобальной, затрагивающей практически все сферы жизни. когда оказалось, что ЕГЭ поддерживают далеко не потому,
Глобальная тема это само образование, а ЕГЭ это маленькое звено в образовании, и даже непонятно, а нужно ли оно вообще?
На западе уже давно придавали образованию очень серьезное внимание, например во Франции еще в 16 веке вышел закон о всеобщем бесплатном образовании. В 2019 году во Франции вышел закон о всеобщем обязательном бесплатном воспитании и образовании детей с 3 лет, а до 2019 года было с 6 лет.
А когда в РФ впервые вышел закон об образовании? После революции? И какое образование? Пропаганда?
Чтобы открывать такие темы, в них надо разбираться.
Я читала Гоголя просто всего.
Это ни о чём не говорит! Начитанные не спасли ни Российскую империю, ни СССР. Даже наоборот, разрушили всё до основания, да так и бросили!
воинствующей рефоматорши и обличительницы с её дивана??
Смириться надо. Челябинцы – ребята суровые. Там даже Сергей Шнуров выступает в Челябинске со своим репертуаром только на детских утренниках.
Но Lora9 100пудово права, что ЕГЭ сделал своё грязное дело и образование упало резко вниз в такое непростое время. Со всех сторон на Россию попёрли вурдолаки, так ещё и своих выростили. Россия очертила себя пока мелком от вурдалаков, но надолго ли такой защиты хватит, если Россией продолжает руководить ельцинская семейка. Запад усиленно ищет Вия для вскрытия границ! И когда-то это случится!
Россия очертила себя пока мелком от вурдалаков, но надолго ли такой защиты хватит, если Россией продолжает руководить ельцинская семейка.
Необходимо сжечь труп Ельцина, чтоб избавиться от чёрного влияния. Вот Ваша следующая глобальная задача!
Займитесь. Зачем думать про ЕГЭ? Это слишком сложно. Про вурдалаков - оно попроще.
Любите Путина?
Вопрос с интонацией "Любите ли вы театр так, как я люблю его, то есть всеми силами души вашей, со всем энтузиазмом, со всем исступлением..." 
Зато реальнее!
Соглашусь. Тут этих вурдалаков... даже на форуме до фига.
Вот именно балет и нравственность - вещи противоречивы.
Вот знаете, когда Вы смотрите "Лебединое озеро" и вместе с принцем внезапно понимаете, что он ошибся, что зло его обмануло, что тем самым он убил свою любовь, и все это вызывает у Вас непроизвольные слезы, то как-то так получается, что пространство вокруг Вас, вокруг театра, а иногда и гораздо шире, становится заметно светлее. Волшебная сила искусства, понимаете ли. Разумеется, это получается не у всех и не всегда. Талант работников балета, оркестрантов, да еще и мощная поддержка их из зрительного зала - все это необходимые компоненты для "взлета". Да, им приходится поддерживать тело в хорошем состоянии, что, конечно, является предметом зависти и похоти. Но разменять свое самочувствие на деньги - штука сложная, тонкая и не для этой темы. Кстати, в Челябинском оперном театре поставили "Лебединое озеро" с положительным окончанием, полностью используя музыку Чайковского. Мне это понравилось даже больше, чем трагедия в Большом театре. А вот такие нюансы нравственности детям все-таки объясняют обычно своим поведением именно те самые "училки", про которых сейчас презрительно пишут, что если они хоть чему-то могут научить, то уже хорошо. А вот зарплата учителей убийственно низкая, основные затраты на образование ухватывает бизнес, чаще всего недобросовестный и развращенный.
Начитанные не спасли ни Российскую империю, ни СССР. Даже наоборот, разрушили всё до основания, да так и бросили!
Ельцин в свое время вошел в семью потомков Рюрика, то есть царская кровь, мощь и сила, но за последние годы появилось много беспородных, слабых, но хитрых и подлых, теперь уже очень богатых и рвущихся к власти людей. Брежнев тоже как-то связан с Рюриками, он был последним, кто еще мог удерживать СССР. Теперь я уже задумываюсь, а своей ли смертью он кончил? Дальше пошел Чернобыль, передача секретных данных в США при строительстве их посольства, глобальный обман населения перестройкой.
Принца тоже воспитывали учителя с не очень жирными музыкальными зарплатами, ему надо иметь огромную силу воли, чтобы выйти из быта и сосредоточиться на балете. Сегодняшний упадок классического искусства в России связан во многом в низкой оценке труда, требующего высокой профессиональности и самоотдачи.
Ну, естественно, что настоящего принца и учить надо по-настоящему.
Вот и из этого крутого уральского прынца не вышло!
ЕКАТЕРИНБУРГ, 22 авг — РИА Новости. Сын действующего депутата думы Асбеста Егор Александрин после скандала с волонтерами снял свою кандидатуру с выборов, а его отец отказался от поста замглавы городского отделения "Единой России", сообщил РИА Новости представитель свердловского реготделения партии Максим Бестфатер.
Ранее волонтер Асбестовского автоклуба опубликовала в соцсетях видео, на котором 21-летний Александрин начал хамить ей и другим ее коллегам, называя их "грязью", а себя "человеком". Машины волонтеров юный самовыдвиженец назвал "ведрами" и приказал им уехать.
На скандал обратил внимание глава региона Евгений Куйвашев, отметивший, что молодой человек "заслуживает только подзатыльников", а в парламенте ему "делать нечего".
https://ria.ru/20220822/khamstvo-1811207390.html
100пудово ЕГЭ подвело! Умишко не хватило!
Да, в принципе, мы с шаманами никогда не враждовали.
У вас там шаман на шамане и шаманом погоняет!
МОСКВА, 24 авг — РИА Новости. В Сети опубликовали видео начала обыска дома у задержанного экс-мэра Екатеринбурга Евгения Ройзмана.
Так, на опубликованных кадрах показано, как люди в форме и понятые заходят в квартиру, а затем выносят оттуда коробки с компьютерами.
В Свердловской области и в самом Екатеринбурге вообще странные события происходят, высокопоставленных представителей оттуда не раз замечали в Челябинске, причем явно не с гуманитарными миссиями. А что касается выдвижения на государственные посты таких юных представителей, у которых в силу возраста не хватает жизненного опыта, то над этим стоит задуматься.
Несколько пошловато
Учитель математики из Санкт-Петербурга, победитель конкурса "Учитель года – 2007" Дмитрий Гущин за день до экзамена рассказал во ВКонтакте об утечке заданий для ЕГЭ по математике. В сеть попала вторая экзаменационная часть, за которую можно получить больше всего баллов. На следующий день эта информация подтвердилась: задания из слитого варианта действительно встречались на экзамене.
https://www.svoboda.org/a/29283422.html
А он что, сейчас в Екатеринбурге?
Сторожем в ельцинцентре.
ЕКАТЕРИНБУРГ, 29 авг — РИА Новости. Суд назначил охраннику "Ельцин Центра", испортившему картину ученицы Малевича, обязательные работы на срок 180 часов, сообщает корреспондент РИА Новости из зала Верх-Исетского районного суда в понедельник.
"Назначить Васильеву обязательные работы на срок 180 часов и назначить принудительное амбулаторное лечение", — сказала мировой судья Ольга Жернакова.
https://ria.ru/20220829/sud-1812798930.html
Процесс пошёл!?
МОСКВА, 31 авг — РИА Новости. Глава Минпросвещения Сергей Кравцов рассказал на общероссийском родительском собрании о нововведениях, которые ждут российских школьников в предстоящем учебном году.
Запрет телефонов
Одним из ключевых новшеств станет запрет на использование школьниками телефонов во время занятий. Соответствующая норма прописана в санитарных правилах.
На самом деле ЕГЭ вводился для благих намерений. Объясняю, как это выглядело раньше: чтобы поступить в столичные ВУЗы, нужно было приехать, к примеру из Воркуты, найти жилье, сдать очно экзамены, дождаться результатов и т.д. Многим детям это было не по карману. Поэтому, основная идея ЕГЭ как за и заключалась в возможности поступить не выезжая за пределы дома. Это справедливо. Но, как всегда, что-то пошло не по плану.
должны быть правила, которые нужно соблюдать.
Золотые слова! Я бы в такие правила непременно внесла уголовное наказание за использование несовершеннолетних в "гейских играх", за финансирование из бюджета заведомо "однополых развлечений", клубов, вообще использование "однополых" в государственных структурах.
Поэтому, основная идея ЕГЭ как за и заключалась в возможности поступить не выезжая за пределы дома. Это справедливо.
Дистанционное образование и ЕГЭ наработали за эти годы много полезного. В принципе, возможно совмещение разных технологий экзаминации - на выбор выпускника. Меня больше волнуют низкие зарплаты и соответственно низкий социальный статус педагогов - это вредно не только им и их семьям, но психологии школьников, которых в таких условиях сложно воспитывать.
Да воспитывать, по-моему, надо всех. Не все, к сожалению, поддаются (впрочем, не исключаю, что это те люди, на которых у меня не хватает таланта
). Давайте по-взрослому рассмотрим проблему гимна и флага в школах. Сама я считаю, что и мелодия, и слова гимна очень положительны и способствуют очищению души от скверны., но при одном условии - добровольно и с радостью, а не по принуждению, боясь наказания. Все-таки я бы предложила пока сделать добровольным и поднятие флага, и включение гимна, но отмечать положительный опыт педагогов, у которых дети просто напевают понравившуюся мелодию гимна, или с горящими глазами рассказывают о разных героических событиях, осененных нашим флагом. Хорошо бы еще отмечать и материально (а то давненько не покупала молоко, а сегодня
пришла в магазин и удивилась - заметно подорожало, а сезон обильного молока еще закончился).
Все-таки я бы предложила пока сделать добровольным и поднятие флага, и включение гимна, но отмечать положительный опыт педагогов, у которых дети просто напевают понравившуюся мелодию гимна, или с горящими глазами рассказывают о разных героических событиях, осененных нашим флагом.
Какая ахинея...
Ну, да, конечно можно принять принудительное построение по понедельникам в парадной форме (вот мамам-то радость какая стирать белые рубашки) проявлением всенародного патриотизма, но можно и заподозрить в этом фиговый листок, которым некие чиновники пытаются прикрыть свои неуемные аппетиты во взятках - вдруг поверят и сохранят, а может и увеличат финансирование (флаги-то ведь надо покупать, да и текст гимна может денег стоить).
На самом деле за егэ еще прежним министрам образования спасибо надо сказать. Создали в условиях коррупции работающую схему. И поддерживают ее. Да в 9 классе есть сливы ответов на ОГЭ. Но на ЕГЭ нет. Это достижение. Например телефон на ЕГЭ можно пронести и проносят. Но толку от этого нет. Наоборот с телефоном хуже сдают.
Все идет, все меняется
Всё так, но! Есть грабли, на которые всегда наступают последующие поколения, думая именно так.
Вот заслуга старшего поколения и состоит в том, что бы через просвещение и воспитание сделать так, чтобы количество этих граблей свести к минимуму.
В этом громадную роль играют родители и учителя! И ЕГЭ в этом не поможет никак.
Аналитики страны в какой-то момент внезапно поняли
Новая история!?
МОСКВА, 16 сен — РИА Новости. В России может появиться единый учебник, который объединит всеобщую и отечественную историю, заявил министр просвещения Сергей Кравцов на совещании с единороссами.
"Вот мы сейчас говорим с авторами, чтобы у нас была консолидированная здесь позиция и был, может быть, новый учебник по истории, объединяющий, может быть, и всеобщую историю, и историю России, и переход к единому предмету "История", где будет преподаваться в том числе то содержание, которое есть сейчас под всеобщей историей и историей России", — сказал он.
https://ria.ru/20220916/uchebnik-1817220528.html
Это не сарказм. Ситуация в стране, насколько я понимаю, очень сложная и запутанная, поэтому даже некоторое стремление что-то улучшить в массах приветствуется. Сейчас от одного руководителя мало что зависит, необходимо объединение. Я не очень разбираюсь в искусстве и в телевизионных ценностях, но я точно знаю, что такие таланты, как Анна Нетребко, должны быть защищены!
Учителя физики не навязывают школьникам свое толкование законов Ньютона. А учителя математики не изобретают собственные "Пифагоровы портки". Так какого же хрена волосатого учителя истории в наших школах спокойно, кто во что горазд, перекачивают дерьмо из своих голов в головы наших детей?
о. История и общество вне конкуренции. Это подобие сочинения по литературе во времена застоя. "Особенно мне понравился ... ". Кстати на экзаменах в технич . Вузы при Союзе главное было сдать матем и физику. По сочинению всем группам ставили четыре. Лишь бы что-то написал.
.
Еще сказать, что единственным контролером и проверяющим учителей в школах именно по предметам, а не по бумагам и отпискам остался ЕГЭ. Представляете. Сливов нет. Многие хотели бы от него избавиться.
А если бы были доступны кружки и факультативы как раньше. Если бы нагрузка учителей была бы не две ставки, а одна -полторы. Если бы не сократили в несколько раз подготовку учителей. То и не были бы так востребованы серые репетиторы.
Проблема школьного образования так же остро встала и в Германии. И в других странах тоже самое. И в США то же, может быть только меньше, по причине, что США всегда привлекали к себе и принимали самых талантливых, в том числе и учителей.
Все дело в том, что любой любознательный ученик может прийти домой и через инет перепроверить что говорил учитель, особенно весело с историей получается. Больше всех страдают старые закостенелые преподаватели. Они оказались совсем не подготовлены к такому развитию событий.
В этих условиях бессловесное ЕГЭ оказалось как нельзя кстати. Это как телеге, поставили первое попавшееся под руку колесо, с которым эта телега хоть как то может катиться дальше.
Или вот еще одна проблема школьного образования:
Посещение школы в США не обязательно, можно учиться дома, а в Германии и России обязательно. (В Росси школьное образование переняли от немцев) Почему так? Немцы считают, что так дети лучше адаптируются социально. Или другими словами на первом месте не стоит образование как таковое а стоит принуждение(подчинение).
А теперь сравним так ли это и что это дает. В американских школах дети совершают стрельбу по своим одноклассникам и учителям. В немецких и российских тоже случалось но реже, по причине нет в свободной продаже оружия. А если будет в свободной продаже оружие то и так понятно, где сильнее принуждение там насилия и убийств при свободной продаже оружия в разы будет больше. Поэтому нет свободной продажи оружия.
Мне где-то в беллетристике попалось, что дети в США даже не все умеют читать - хорошо, если они просто слушают учителя, когда тот читает вслух. Разумеется, это не про элитную школу. А вообще большой проблемой является общение с талантами, тем более, с гениями (не удивлюсь, если среди этих детей, не умеющих читать, есть бизнес-гении). Ну, хрупкие они, слишком чувствительны. Рыкни на такого про дисциплину - и бац - талант убежал и спрятался, если удалось не сломаться. А в IT ой как нужны таланты! Да и не только там. Вот дипломатов тоже, говорят, кормят досыта, а почему у нас такие огромные проблемы с другими странами? Контактов, конечно, много, но это не достижения дипломатии, а действия "из конюшни", разумеется, бесплатные. Спорт сейчас дрогнул из-за долгого отсутствия российских спортсменов, но официоз превыше всего.
Мне где-то в беллетристике попалось, что дети в США даже не все умеют читать
На то она и беллетристика
Интересно, в Российских СМИ и в американских еще больше можно достаточно найти инфы сколько в США, где самое лучшее в мире образование не умеют читать. Но нигде в мире нет инфы сколько россиян безграмотных?
Опять ЕГЭ.
И не только в России
ПАРИЖ, 6 авг — РИА Новости. Французский ученый Этьен Клайн принес извинения за то, что выдал фото ломтика испанской колбасы за снимок звезды Проксима Центавра.
Несколько дней назад ученый опубликовал в Twitter якобы сделанный телескопом "Джеймс Уэбб" снимок, на котором, как он утверждал, запечатлена красная звезда на черном фоне. Клайн восхитился уровнем детализации изображения, но спустя некоторое время объяснил, что это было на самом деле.
Кстати на экзаменах в технич . Вузы при Союзе главное было сдать матем и физику. По сочинению всем группам ставили четыре. Лишь бы что-то написал.
Так вот почему мне не дали повышенную стипендию в первом семестре первого курса из-за четверки за сочинение, а сочинения я как раз очень прилично писала.
На то она и беллетристика
Да, сегодня, когда вся страна "поставлена на ЕГЭ", пожалуй, стоит вспомнить, что для нормального функционирования необходимо, чтобы "сапоги тачал сапожник", ну и так далее. А я придумала крошечную миниатюру (даже среди миниатюр).
- А вот как бы переродиться?
- Ты чего, Колян, помирать собрался? Не надо!
- Ну, я понимаю, что совсем как бы не получится, но что-то ведь можно сделать? Я хочу быть лидером (директором, начальником, президентом, или даже сержантом в боевых условиях).
- Прямо в твои двенадцать лет?
- Когда немного подрасту, конечно, но тут все четко расписано, куча тестов и проверок.
- И что?
- Ну, по ним получается, что из меня может получиться исследователь, программист, телохранитель и еще миллион таких же непривлекательных для меня профессий, а в лидеры я не гожусь, потому что не понимаю людей, а все эти качества как бы даются от рождения.
- Ты, это, Николай, не балуй, живи своей жизнью!
все эти качества как бы даются от рождения.
Гуляла сегодня по лесу и увидела много спиленных деревьев, это уже были не деревья, а бревна для дальнейшей переработки. Почему-то подумала о том, что убитые на текущей войне парни вот так же представлены сейчас на суд Всевышнего. Жалко до слез! Понимаю, что у каждого своя судьба, но ведь в эти судьбы явно вмешалась злая чужая воля, которая этим кормится. Это ведь мы с вами не смогли спасти и защитить молодой потенциал общества. Это нам сейчас надо посыпать голову пеплом, или же мобилизовать весь свой потенциал на борьбу с этим потусторонним злом! Вот когда американцы воевали за Кувейт (теперь, конечно, я подозреваю, что воевали за нефть, но тогда наивно верила, что они вершат мировую справедливость), вот тогда я впервые почувствовала, как дорог КАЖДЫЙ американский солдат, их действительно было жаль. Потом в начале двухсотых в России тоже появилось ощущение ценности каждого гражданина страны, активная работа по реальной защите, особенно за рубежом. Как было бы важно сейчас вспомнить те ощущения и возродить ценность ценность жизни КАЖДОГО гражданина России! Нищие денежные компенсации (на самом деле огромные при нашей не очень благополучной жизни) на мой взгляд, только вредят всенародной поддержке.
В тех чеченских войнах буйствовала изощренная черная магия. "Ты помнишь, что среди родственников твоей жены есть чеченцы? Ты хочешь воевать против своих родственников?" И боевой офицер, неоднократно проявлявший и личную отвагу, и по-отечески относившийся к подчиненным, внезапно забывает, что приносил присягу на верность всей стране, а не только отдаленным чеченским родственникам супруги, и отказывается воевать. "Смотри какой красивый чеченский мальчик. Ты что, не влюбляешься? Не хочешь вывернуть себя наизнанку и все отдать этому милому красавчику? Ну, тогда тебя необходимо убить". И аналогичных примеров множество. Бороться с этой заразой, по большому счету, должны профессионалы от религии, любой настоящей, с выходом в Небеса.
Вот мнение директора, который знает эту ЕГЭ кухню не из инета!
УЧИТЕЛЯ БОЛЬШЕ НЕ МОГУТ МОЛЧАТЬ: ПИСЬМО ДИРЕКТОРА ГИМНАЗИИ ИЗ СЕВАСТОПОЛЯ СТАЛО НАРОДНЫМ
Перед началом нового учебного года заслуженный учитель и руководитель севастопольской гимназии №1 Виктор Альбертович Оганесян обратился с письмом к чиновникам от образования. Послание ушло в народ и продолжает каждый день собирать массу откликов. Что всколыхнуло учителей? Об этом в материале Царьграда.
Письмо было отправлено на официальную почту министру просвещения РФ, но вскоре стало народным, разлетевшись по соцсетям. Его бурно обсуждают порой в самых неожиданных местах.
https://tsargrad.tv/articles/uchitelja-bolshe-ne-mogut-mol...
Проблемы образования в России во многом совпадают с проблемами образования в Германии.
Я напишу о некоторых, которые не совпадают с российскими.
1. Зарплата учителей в Германии намного выше чем в России и поэтому учителя открыто мнение не высказывают, или высказывают но очень редко. Чем то похоже на Москву. Но нагрузка на учителей большая, я думаю, там где должно работать 2 или 3 учителя работает один. Хотя безработных учителей целая армия, и каждый год выходят новые из УНИ, но работу они найти не могут.
Парадокс заключается в том, что у каждой школы есть твердый фонд заработной платы, хочешь прими на этот фонд 100 учителей, а хочешь 30. Тут конечно есть еще один нюанс, учителю должны платить тариф, плюс стаж. Если учителя только сами сократят себе в два раза зарплату, но где вы видели дураков? Да и если они сократят себе зарплату то будут нищенствовать как в России.
2. В немецких школах нет пропаганды и "патриотического воспитания". Этим немецкая школа отличается в лучшую сторону, качество обучения меньше страдает. Хотя в целом главных проблем не решает.
Немецкая высшая школа считает, что в системе образования Германии уже 100 раз назрели реформы. Но политическая система Германии стоит насмерть и реформ в стране не проводит, в том числе и в системе образования.
В остальном те же проблемы. Российская школа в свое время была скопирована с немецкой. Кстати, такие письма директоров школ и в Германии время от времени выскакивают. У людей не выдерживают нервы.
Бояться - это нормальное свойство не только обывателя, но и элиты. Боятся, но воруют.
Служили два товарища... Да, служили они в элитном подразделении Кремля, но служили не за страх, а за совесть. Столкнулась я с их историей по разоблачениям Навального - он показал, что собственность не помню уже где (кооператив "Озеро"? Не исключено) превышает их совокупную весьма скромную зарплату. Да, собственность была только у одного, другой к тому времени успел возвыситься в карьере, совершил подвиг в борьбе с чеченцами, получил на этом травму и мирно устроился в небольшом бизнесе с семьей. А второй возмутился - он действительно мог бы набрать себе неизмеримо больше, но жадностью не страдает, а это бонус за службу. В принципе, я поняла и согласилась, тем более, что защищал он как раз то угнетенное меньшинство, называемое русским народом. Да, представляете, имел наглость не армян защищать, даже не бурятов, а чисто русских. Получил он на этой защите весьма высокую должность, авторитетную, я бы сказала, но что-то пошло не так. То ли "бабы одолели" (попробуй откажи супруге), то ли другие родственники, но денег стало катастрофически не хватать. А может, его тоже травмировали негласно какие-нибудь нацмены? Жалко человека! Стыдно за его подмоченный авторитет, но я не знаю, какой возможен выход.
Прошу прощения за отступление от заявленной темы, но страна у нас одна, нет образования вне страны. Кстати, прошу прощения у армян - они тоже совершают подвиги. Вот Лавров как-то жестко поговорил с немецкой официальной леди, но ведь поддержку в этом ему оказывали как раз армяне. Так что все мы связаны незримыми ниточками, причем не только в одной стране.
Бояться - это нормальное свойство не только обывателя, но и элиты. Боятся, но воруют.
Ну что уж Вы так категорично... В принципе, можно ведь повоевать где-нибудь в ДНР, а потом купить недвижимость где-нибудь в Финляндии. Мало ли какие доходы появляются во время войны...
Прошу прощения за отступление от заявленной темы
Лора, у Вас отступления в каждой теме и всё ширше и ширше! Вы качаетесь на теме, как на волнах своей памяти, прямо цунами какое-то! Хотя я допускаю, что все беды от неправильного воспитания и образования!
Лора, у Вас отступления в каждой теме и всё ширше и ширше! Вы качаетесь на теме, как на волнах своей памяти, прямо цунами какое-то! Хотя я допускаю, что все беды от неправильного воспитания и образования!
Скорее образования. Но это лайтовый вариант, есть персонажи покруче, там обо всем кроме ответа на вопрос или темы.
На первом месте стоит качество образования, а какие экзамены с ЕГЭ или без ЕГЭ это не столь важно. А если в стране плохая политическая и экономическая ситуация то как правило все плохо.
А с чего вдруг вас вообще затронула тема ЕГЭ?
Вы, похоже, очень далеки от немецкого школьного образования. Потому что ни одно из утверждений, кроме того, что учителя неплохо зарабатывают, не соответствует действительности
1.безработных учителей целая армия??? вы совсем не читаете прессу и не слушаете радио. вы не живете в германии? Каждый август федеральные земли буквально кричат о нехватке учителей. десятки тысяч пустых мест. Уже дошло до того, что федеральные земли переманивают учителей друг у друга, предлагая более выгодные условия. В школу берут всех подряд, без педагогического образования, потому что преподавать просто некому.
2.нет пропаганды??? Конечно, не в том объеме, как в россии, и не пропаганда фашизма под вуалью патриотизма. Здесь наоборот - засилье левой идеологии, от нее просто некуда деться. мы немцы г...но, всем все должны. Плюс климат, гендер и вегетарианство. И попробуй раскрыть рот и сказать что-нибудь против, сразу станешь " наци"
3. политики не проводят реформ? Да они только этим и занимаются в последние десятилетия, сколько поколений школьников уже испортили. Знаете понятие kaputtreformiert? Это про немецкую школьную систему
(я учитель в этой системе, если что)
Назовите конкретную школу где не могут найти преподавателя, и сразу на сколько часов и какая зарплата.
Это как раз то о чем я писал, не могут найти там, где сократили оплату в трое. А еще чаще школе срочно, срочно присрочно требуется преподаватели но вопрос оплаты не решен, нет фондов. В Германии с учителями и врачами такое 90%.
И по поводу реформ я тоже писал. Бюрократия извратит любые реформы, они называют реформами свои бюрократические игры и извращения.
Система образования и здравоохранения напрямую зависят от экономической и политической ситуации в стране. Они являются индикатором системы. Бюрократия может выдумывать все что хочешь и этим она только и занимается. Она даже додумалась на протяжении многих лет заявлять, что в стране кризис и общество к этому нормально относится. Ежедневная работа политиков заключается в том, чтобы ежедневно бороться с монополиями и устранять бюрократические препоны тогда и не будет кризиса. Других обязанностей у политиков нет. В Германии последние 30 лет политики только и делают, что создают монополии и укрепляют бюрократию и при этом умудряются заявлять что кризис.
Представьте себе уборщица в гостинице не делает свою работу а пришла на работу только чтобы что то украсть, и украв уходя домой назвала все это кризис. Повар в ресторане пришел на работу собрал продукты в сумку и пошел домой, сказав что кризис. Строитель пришел на стройку, загрузил к себе в машину стройматериалы и уехал, сказав что кризис. Продавец в магазине забрал из кассы все деньги в свой кошелек, набрал себе в сумки товаров ушел домой сказав что кризис - и при этом заметьте, все исправно получают хорошую зарплату.
Ой ну пожалуйста, перестаньте писать чушь.
У учителей тарифы, вы не знали об этом? И зарплату платят не из фондов, а из бюджета земли.
Вы пишете про PKB, работа по временным контрактам в качестве замены декретников и проч. Т.е. когда по каким-либо причинам невозможноили не нужно festanstellung
У учителей тарифы, вы не знали об этом? И зарплату платят не из фондов, а из бюджета земли.
И я об этом. И если экономика в упадке то откуда взяться деньгам?
Вот и кричат, что нам не хватает учителей, а денег на их оплату нет. Это все бюрократические игры.
Это все переливание с пустого в порожнее. Назовите конкретную школу где нужен учитель, какой фах, сколько часов а главное какая зарплата. И как правило окажется столько подводных бюрократических камней маманегорюй.
а главное какая зарплата netto
Лови малыш! И слушай внимательно, что тебе профессионалы говорят!
lehrer gehalt
https://www.google.com/search?q=lehrer+gehalt+netto&newwin...
Это и я так могу.
Приведите мне пример школы, где за 35 часов в неделю молодому учителю например математики или немецкого предлагают в месяц 5000 - 6000 евро (на меньшие деньги учитель будет нищенствовать, особенно в крупном городе, и покупательная способность в марках 25 лет назад соответствовала этим 5-6 тысячам)
Насколько я знаю, нехватка учителей кругом, но в бюджете нет денег совсем для этих учителей.
Это и я так могу.
Тогда бы не задавал глупых вопросов!
Такая оплата во всех школах, где учителя с педагогическим образованием.
А сейчас в школу берут, даже если малейший намёк на педобразование. Отсюда и разнобой в оплате.
А в школу, где нет смешанных классов, туда не попасть.
5200 брутто. 26 или 28 часов (35 не бывает у учителей, вы в очередной раз показываете, что ни сном ни духом) . все новые учителя в берлине. любая школа, в т.ч. и моя. Название не скажу, уж не обессудьте. вакансии? Так погуглите сами, практически на странице каждой школы висят вакансии
вот, первая попавшаяся. Напиши им, представьтесь учителем математики, спросите, сколько будут платить, и расскажете нам, а?
ссылки не могу копировать:
Grundschule am Brandenburger Tor - кликаете на Karriere - Für das Schuljahr 2022/23 suchen wir Lehrkräfte für das Fach Deutsch sowie Lehrkräfte für das Fächer Mathematik, Sport und Musik.
А с чего вдруг вас вообще затронула тема ЕГЭ?
Ну, по большому счету - из шкурных интересов. Я неоднократно поднимала эту тему на разных сайтах и получала просто шквал откликов (той чистой и светлой энергии, которой не хватает практически всем). Дело в том. что наши родители обычно хотят дать своим чадам хорошее образование, а ЕГЭ, как тут уже неоднократно соглашались, хуже, чем общие экзамены с билетами. Немногго задевает, конечно, и "перекормленные" силовики, которые на этом опять же имеют изрядный кусок бюджета, хотя учат по-прежнему те самые учителя, которые сейс уже не только зарплату потеряли, но и престиж профессии, уважение общества. Сейчас учителям могут подарить интересную ручку на день учителя, а моя мама - учительница когда-то получила в такой день от родителей
своих учеников хрустальную вазу с дорогими конфетами. Конфеты я особенно запомнила. Но это воспитание в пединституте - учитель должен звучать гордо! Видимо, что-то в министерстве образования не совсем благополучно, если ректоры, за ними преподаватели и студенты чувствуют себя чем-то вроде отбросов общества. А мы доверяем им фактически будущее страны. Как бы за громкими гимнами по понедельникам не спрятался самый банальный взяточник.
5200 брутто. 26 или 28 часов (35 не бывает у учителей, вы в очередной раз показываете, что ни сном ни духом) . все новые учителя в берлине. любая школа, в т.ч. и моя. Название не скажу, уж не обессудьте. вакансии? Так погуглите сами, практически на странице каждой школы висят вакансии
вот, первая попавшаяся. Напиши им, представьтесь учителем математики, спросите, сколько будут платить, и расскажете нам, а?
ссылки не могу копировать:
Grundschule am Brandenburger Tor - кликаете на Karriere - Für das Schuljahr 2022/23 suchen wir Lehrkräfte für das Fach Deutsch sowie Lehrkräfte für das Fächer Mathematik, Sport und Musik.
Сначала АА и ДЦ заставляли всех писать никчемные бевербунги, теперь вот какая то агитация прям как у последователей иеговых или кришнаитов. Вы что там все белены объелись?
так ли необходимо ЕГЭ?
Идет экзамен типа тест с вопросами, на которые надо отвечать "да" или "нет". Один из студентов подбрасывает монетку и записывает результаты. Препод думает: "Ну, этот первым закончит."
Экзамен закончился, остальные студенты уже написали и ушли, а этот все сидит и монетку подбрасывает. Преподу это надоело, он подходит и спрашивает:
- Ну что. ответил на вопросы?
- Да.
- А чего тогда делаешь?
- Проверяю.
Я всю тему, каюсь, не читала, может, вы уже разъяснили.
Всё, что пишет Лора, читать не нужно. Они излагает свои мысли сумбурно, мешая в темы всё подряд, что у неё болит!
С какой целью вы открыли ее на форуме проживающих в германии?
В основном здесь выходцы из России, поскольку ресурс ru и тема российского образования многим интересна и близка.
Бросайте тут вашу агитацию, присоединяйтесь к теме.
Ты действительно не в теме немецкого образования! Послушай, что тебе профессинал регенбоген говорит, а ты кидаешься сразу в атаку!
А саму тему Лора загубила!
Я всю тему, каюсь, не читала, может, вы уже разъяснили. С какой целью вы открыли ее на форуме проживающих в германии?
Я думаю, что в наших странах есть общая проблема - снижение авторитета учителя, а как следствие - заниженная самооценка у преподавателей. Юное поколение нередко воспринимает учителей кем-то вроде прислуги, которой платят в том или ином виде их родители. Учитель не является образцом для подражания, следовательно он не в состоянии прививать детям все то полезное и хорошее, что получил в процессе своего образования и становления как личности. Много раз попадалось в литературе и в интернете случаи грубости немецкой молодежи, у нас это, может быть, не так откровенно, но внутри тоже презрение. Я помню западную догму о том, что в школе
только дают знания, а воспитывать должны в семье. Насколько я поняла, времена, когда в массовых семьях мама могла заниматься Kinder, Kirche, Kueche, сейчас большинство мам тоже работают, а учителя в любом случае воспитывают - своим видом, поведением, мировоззрением. И у вас, и у нас резко упала рождаемость в белых семьях. Это не только экономические причины. Не исключено, что в непринужденных обсуждениях каждая из сторон поймет что-то свое, найдет решение какой-нибудь из своих проблем.
На западе другой менталитет и все по другому, и сколько бы вам не объясняли, вы будете возможно и махать головой в согласие, но все равно будете как попугай твердить о своем и ни слова не поймете о чем вам говорят.
образование интернационально.
Ложный посыл! В принципе, такое будет возможно, если все люди будут братья и сестры! В эту субботу была пьянка среднего класса по случаю дня рождения 4-х классника (дочь рассказывала). Там была китайская пара. Китаец сказал, что они бы хотели уехать назад в Китай, но! Их дети не потянут китайскую образовательную программу, потому что немецкая образовательная программа очень слабая!!!! Особенно это касается начального образования! Вот такой интернационал!
Китаец сказал, что они бы хотели уехать назад в Китай, но! Их дети не потянут китайскую образовательную программу, потому что немецкая образовательная программа очень слабая!!!!
Он прав. Не только школьная, вообще вся учебная программа достаточно жесткая и жестокая. Либо лидер либо лузер. Средних нет. Все хотят быть лидером и поэтому идет постоянная борьба и нагрузки достаточно высокие.
то есть говорить о национальном образовании имеет узкий смысл, частный случай.
Интернациональна наука, экономика, погода на Земле. Да что не интернационально? Язык? Может быть. Как посмотреть. Если изнутри.
+
да, трудное образование не есть положительно.
ни слова не поймете о чем вам говорят.
Сперва во мне выскочил российский патриот - "как это не пойму"? Потом его урезонил разум - "действительно, много разного", а потом все это объединилось в надежду на помощь родственников и друзей "оттуда".
Их дети не потянут китайскую образовательную программу, потому что немецкая образовательная программа очень слабая!!!! Особенно это касается начального образования!
Сложности образования в Китае особенно в начальных классах связано из за письменности. Иероглифы надо учить писать и читать наизусть, а еще учиться складывать предложения и смысл, это не буквы. Ну и кто им виноват, давно бы уже переходили на нормальную письменность. В остальном как и везде образование в странах третьего мира.
Образование образованию рознь конечно, но высшее образование это все же не удел каждого. Высшее образование дано только тому, кто готов всю жизнь обучаться и не зарабатывать большие деньги. Образование, наука и большие деньги несовместимы.
Интернациональна наука, экономика, погода на Земле.
Согласен, но всё зависит как всё это преподать. Китай сейчас всех удивляет именно в этих областях.
Да что не интернационально? Язык? Может быть.
И язык китайцам не помеха! Во всех областях!
да, трудное образование не есть положительно.
А разве есть выбор у тех, кого миллиарды?
Сложности образования в Китае особенно в начальных классах связано из-за письменности.
Блииин... И тут вы влезли
Про образование в Азии вы знаете еще меньше, чем про немецкое
при чем тут иероглифы🤣
там менталитет совсем другой, и родителей, и учителей. Конкуренция огромная. Недостаточно иметь просто хорошие оценки, ты должен быть лучшим. потому что только лучшие получат места в университетах. А в германии в школах детей принято хвалить за каждый пук, плюс вдалбливают, что тройка - хорошая оценка, и считают русских родителей извергами.
вот и весь секрет
Продолжительность жизни в Германии выше, чем в Китае, поэтому китайцы стараются выжать как можно больше за короткий срок
По-моему, вы путаете причину и следствие. из китайцев слишком много пытаются выжать (да и они сами из себя), потому и продолжительность жизни у них ниже
Образование, наука и большие деньги несовместимы.
Несовместимы и неотделимы одновременно.
.
Да. Это проблема. И она постоянно решается с разным успехом. Она часть того, что у Марса-Энгельса есть противоречие между общественным производством и частным присвоением. Постоянно всплывает и дает осложнения. Это болезнь, точнее несовершенство всего организма.
Смотря как оценивать экономику. Производство товаров на первом месте в мире, по уровню жизни у них 300-350 миллионов нищее население, и столько же за последнее время достигли среднего уровня жизни примерно как в США.
В древности Китай был гораздо успешней чем сейчас, один только шелковый путь чего стоил. Сейчас помогли китайцам США, завезли технологии, Китай быстро поднялся, теперь США включили заднюю.
Из-за таблицы умножения! Китайские школьники знают её наизусть уже в первом классе!
Еще проще. Сам язык, передача мыслей как устно так и письменно (особенно письменно) должны быть очень точными. Отсюда и хорошие математические навыки.
Переставил слова в предложении и все, тебя не поймут.
Судить об образовании в Китае по инету трудно, но самое важное я счтитаю то, что учитель в китайской школе – очень уважаемое лицо.
Обращение к такому человеку соответствующее: с приставкой к фамилии (учитель Сян, например) либо просто «учитель». Ученики в знак приветствия могут поклониться.
Но меня волнует образование и в России и в Германии, потому что я пока в Германии.
В Германии с образованием дрянь, прежде всего с финансами, денег нет на учителей, денег нет на ремонт школ, даже на самые престижные. Россия придумала выход, ввели ЕГЭ, наверно и Германия скоро переймет у России опыт.
Кстати, а Россия запатентовала ЕГЭ? Ох какое досадное упущение, потом будут вопить "у нас украли ЕГЭ".
Судить об образовании в Китае по инету трудно, но самое важное я счтитаю то, что учитель в китайской школе – очень уважаемое лицо.
Дети учатся целый день и вечер. Отдыхают очень мало. Это что касается начальной школы (6 лет), потом сдают экзамен для перехода в среднюю школу, а потом кто куда. Кто в училище, кто в институт.
При таком количестве народа ты должен выгрызать себе место под солнцем, отсюда постоянное давление со стороны родителей, ты должен, ты должен, ты должен. Они и пашут. И еще, учеников в классе не 30, а от 50 и больше.
Обращение к такому человеку соответствующее: с приставкой к фамилии (учитель Сян, например) либо просто «учитель». Ученики в знак приветствия могут поклониться.
Может быть в деревне, а так не слышал и не видел. Да и стоит посмотреть какую нибудь китайскую школьную дораму, чтобы увидеть. По китайски учитель - Lǎoshī
А сколько населения у них безграмотное в процентах? Которые ни читать, ни писать не умеют.
Есть и такие. Только этого никто не знает. Китай закрытая страна. То, что тебе кажется про какие нибудь цифры, это все ширма. Все азиатские страны закрыты для белых детей обезьян.
Россия придумала выход, ввели ЕГЭ, наверно и Германия скоро переймет у России опыт.
Феерично! уже после вашего второго ляпа решила вообще-то не реагировать, но вы продолжаете ляпать так, что трудно удержаться
Россия создала ЕГЭ по принципу немецкого абитура и британских A-levels - когда в школе сдаешь экзамены и набираешь пункты, по которым проходишь в университет. (Ну нельзя же не знать таких элементарных вещей! )
Но т.к. в России все происходит через ...( все знают что), и эту идею умудрились извратить и изуродовать
Китай закрытая страна. То, что тебе кажется про какие нибудь цифры, это все ширма. Все азиатские страны закрыты для белых детей обезьян.
Откуда инфа?
/
в наше время о любой стране можно достаточно найти объективной информации.
На germany ru? Не смешите мои тапочки!
Да и +/- 100-200 тыс. нищих для Китая это нормальная погрешность!
Сами же китайцы официально считают, что класс нищебродов у них ликведирован!?
Они и пашут.
Если верить Синьхуа:
Уровень образования населения Китая непрерывно повышался, отметил глава Госстата Нин Цзичжэ, ссылаясь на данные седьмой общенациональной переписи населения, опубликованные во вторник.
Он сообщил, что количество человек, получивших или получающих высшее образование, достигло 218,36 млн, причем их доля в общем населении страны повысилась с 8 930 на 100 тыс. человек в 2010 году до 15 467 на 100 тыс. человек в 2020 году.
в германии в последние два года гимназии(11-12 или 12-13 класс) ученики выбирают предметы, по которым будут сдавать экзамены. Курсы по этим предметам бывают базовые и углубленные. есть схема, по которой набираются курсы. например, из каждой группы предметов (языки, естественные науки, общественные, искусство) нужно выбрать определенное количество. есть обязательные для всех предметы, например, математика, но ее можно изучать на базовом либо углубленном уровне - в зависимости от того, что собираешься делать после школы. углубленные предметы играют большую роль,т.к. имеют двойной вес в подсчете среднего балла, и экзаменационные работы по ним пишутся более сложные, да и в два раза чаще, чем по базовым. таким образом некоторые предметы, которые совсем не идут, можно после 10 класса просто "выбросить из репертуара" и забыть, как страшный сон :) в этом, если не ошибаюсь, отличие от российской системы (там все предметы остаются обязательными до конца) но этих предметов немного... например, второй иностранный многие исключают... или из группы физика/химия/биология можно убрать один предмет, ктторый хуже идет.
ну а в конце этих четырех полугодий подсчитываются все баллы по всем выбранным предметам плюс сдаются экзамены, их обычно три письменных, один устный плюс презентация - это как раз те, углубленные, предметы. Эти баллы тоже вносятся в систему подсчета и в итоге получается так называемый балл абитура, который одновременно является проходным для поступления в вуз. Вступительных экзаменов в вузах нет, есть numerus clausus, тот самый балл, ниже которого не должны быть оценки. На медицину, напиимер, он составляет 1,0, т.е. все оценки должны быть отличными
но есть специальности и без проходного балла.
чего нет, так это какой-либо коррупции и взяточничества - ни в школах, ни в вузах. Просто от слова совсем.
В Великобритании тоже выбирают предметы, их систему я только поверхностно знаю, но она во многом похожа. Только вузы не бесплатные там, в отличие от германии😊
Феерично! уже после вашего второго ляпа решила вообще-то не реагировать, но вы продолжаете ляпать так, что трудно удержаться
Это потому, что я пишу все время о главном. А вы из за второстепенного все время не видите главного.
Если верить Синьхуа:
Уровень образования населения Китая непрерывно повышался, отметил глава Госстата Нин Цзичжэ, ссылаясь на данные седьмой общенациональной переписи населения, опубликованные во вторник.
Он сообщил, что количество человек, получивших или получающих высшее образование, достигло 218,36 млн, причем их доля в общем населении страны повысилась с 8 930 на 100 тыс. человек в 2010 году до 15 467 на 100 тыс. человек в 2020 году.
Глава Госстата Нин Цзичжэ отметил в лучших советских традициях, когда надо говорим в цифрах, а когда надо в процентах, чтобы ничего понять было невозможно. Бюрократией это все называется, все эти измы.
Это весьма условно приблизительные данные, плюс/минус два трамвая. Китай закрытая страна и никто кроме руководства не знает истинного положения вещей.
За последние 20 - 30 лет вышло достаточно хороших докуфильмов о Китае, чтобы понять в общих чертах о стране. А еще появившийся средний класс в Китае распространяет информацию о стране. Во всех вузах мира обучаются Китайцы, все сферы экономики мира сотрудничают с Китаем.
Например в России китайцы эксплуатируют и грабят Дальний Восток и Сибирь. Из США везут технологии. В западной европе и США китайцы обучаются. Большие человеческие ресурсы это не пустой звук.
А еще появившийся средний класс в Китае распространяет информацию о стране. Во всех вузах мира обучаются Китайцы, все сферы экономики мира сотрудничают с Китаем.
что-то не вяжется с "закрытой" страной.
Например в России китайцы эксплуатируют и грабят Дальний Восток и Сибирь. Из США везут технологии. В западной европе и США китайцы обучаются.
Китай и особенно Индия последние кто не устоял перед предложением этого грабежа. Может избегут последствий. А Европу капитально засосало. Сутенер маньяком оказался. Ах. Ах. Кто бы мог подумать? Мы так не хотели. Бывает. Се ля ви.
ну а в конце этих четырех полугодий подсчитываются все баллы по всем выбранным предметам плюс сдаются экзамены, их обычно три письменных, один устный плюс презентация - это как раз те, углубленные, предметы. Эти баллы тоже вносятся в систему подсчета и в итоге получается так называемый балл абитура, который одновременно является проходным для поступления в вуз. Вступительных экзаменов в вузах нет, есть numerus clausus, тот самый балл, ниже которого не должны быть оценки. На медицину, напиимер, он составляет 1,0, т.е. все оценки должны быть отличными но есть специальности и без проходного балла.
Любая добавка к ЕГЭ в виде портфолио или даже олимпиад по предметам в России становится лазейкой для коррупции.
.
Выбор основного профиля в старших классах тоже есть. Да и все понимают, что при поступлении главное - количество баллов.
За последние 20 - 30 лет вышло достаточно хороших докуфильмов о Китае, чтобы понять в общих чертах о стране. А еще появившийся средний класс в Китае распространяет информацию о стране. Во всех вузах мира обучаются Китайцы, все сферы экономики мира сотрудничают с Китаем.
Не лезь туда, где не понимаешь и никогда не поймешь. Они отличаются и очень отличаются. Тебе с лаовайской логикой там делать нечего.
Например в России китайцы эксплуатируют и грабят Дальний Восток и Сибирь.
Этот бред был актуален в 90-х, похоже ты там и остался.
Ну может быть давно?
В 2017 приехал в Россию по приглашению в новый проект. С Китаем с 2008 г. Еще помню старый аэропорт Хунчао в Шанхае и старый аэропорт в Янтае.
Ведь всего 30 лет назад Китай был совсем не таким как сегодня.
Я приезжал в Китай в 2018, через год после отъезда и не узнал. Там все очень быстро движется, что то отмирает, что то наоборот, появляется. Просто когда там как турист, ты этого не увидишь да и сравнивать не с чем. А когда там живешь и понимаешь что было и что стало тогда да, все по другому.
Поэтому будем посмотреть, когда запад после России возьмётся за Китай вплотную.
Западу это очень не понравится. Настроить китайцев против Запада можно по щелчку. Там ведь до сих пор есть люди ненавидящие Японию и все японское. А можно еще и опиумные войны вспомнить. И еще. Запад не понимает, что китайцы живущие в США или Германии остаются китайцами и Родину не забывают и дерьмом не поливают, как это делают славяне.
Тайвань уже начали раскручивать.
Тайвань как раскрутят так и закрутят. Они Сянган (Гонконг) пытались раскрутить, в результате его уничтожили (экономически).
Китайский успех связан с США. В свое время после 2МВ США помогли ФРГ. И СССР от голода спасли США, вспомните ляжки Буша.
Но США же не виноваты, что тот же Китай болен насмерть бюрократией, диктатурой, монархией, как и Германия или Россия.
А вот Китай, СССР, Германия, кого нибудь вытащили из разрухи? Германия что то там "помогала", "помогала" восточно европейским странам, и затащила всех в глубокий кризис.
Китайский успех связан с США.
С таким же успехом российский успех связан с США. В чем разница?
.
Почему Украина не Польша? Почему Китай и РФ, Украина и Монголия поменялись местами? В чем была помощь Европе и Японии со стороны США после 2 мировой? Спросите у Рузвельта и Эрхарда. Шредер тоже в курсе. И все олигархи РФ и УКР (См. структуру налогов).
помогали, чего больше ни одна страна в мире не делала.
Вот уж грех такое о России заявлять, и про СССР - насколько я поняла, главной бедой наших руководителей была безвозмездная помощь, за которую мы не получали благодарности. Нельзя помогать тем, кто тебе за это никак не отвечает!
Это была не безвозмездная помощь а кормление вассалов. Вассалы это сидельцы у власти пока их кормят и подкрякивают кормильцу. Это не политики, которые должны в своей стране проводить реформы и поднимать экономику, они этого не знают и не умеют.
Да, одну треть дают экзамены, а две трети - оценки в семестрах
всего максимально 900 пунктов можно набрать, тогда будет оценка 1,0
У нас раньше было нечто патриархальное - учитель был примером для класса, а с любимых учителей брали пример как поведения, так и профессии. Разумеется, не все могли стать "любимыми учителями", но ведь даже один хороший человек (да еще с энергетической поддержкой большого количества как школьников, так и их родителей) может улучшить обстановку среди других, зараженных разными бытовыми отклонениями. Но потом оказалось, что учитель в школе был наставником, а в ВУЗе появились коррупционные преподаватели, в том числе в приемной комиссии. Тогда кто-то не очень дальновидный решил проблему кардинально - заменить приемную комиссию, в которой - да - попадались взяточники, на силовиков, которые всех заменят. Заменили... довольно крепкие знания, которые были в советской школе, на примитивное натаскивание на определенные вопросы, иногда откровенно тупые и бессмысленные. При этом резко упал престиж (да и оплата ) учителей. Теперь продолжают реставрировать ЕГЭ, как в том анекдоте, когда человеку предложили подумать, поскольку допрыгнуть до вожделенного приза он не мог - "Некогда думать, прыгать надо".
Хотите сказать, что у них интересы далеки от развития экономики страны? Ну, нормальной, рыночной, конкурентоспособной экономики? Вообще-то как раз в экономике можно о многом договариваться, гораздо хуже обстоят дела в сфере нравственности. Насколько я понимаю, объяснить патриотизм способен лишь тот, кто ни разу не предавал своей страны. Каким-то непостижимым образом люди чувствуют предателей и не верят им.
Если вы уж от темы ЕГЭ переходите на тему воспитания, что является основным вопросом, то только последнее время на западе стали больше времени уделять воспитанию в школе, стали больше выпускать специалистов по воспитаю в УНИ, об этом я много писал в самом начале вашей темы. Но это все равно капля в море, по прежнему в школах воспитанием занимаются учителя математики, физики, языка ... и.т.д. Хотя они в воспитании не специалисты, а для настоящих специалистов по воспитанию для школ средств нет, это и есть главная проблема. И зависит это от состояния экономики в стране. А так как сейчас на западе кризис, то все выпущенные специалисты УНИ по воспитанию за последние годы потенциальные безработные. Получается замкнутый круг.
Хотите сказать, что у них интересы далеки от развития экономики страны?
Очень далеки. И 30 лет власти это наглядно показывают. И тут ЕГЭ инструмент у них для воспитания баранов. В результате проектов преобразования России появилось общество праведного общежития, составленное из негодяев.
Насколько я понимаю, объяснить патриотизм способен лишь тот, кто ни разу не предавал своей страны.
Опять же предательство страны может иметь много форм. Начиная от перекачивания денежков за границу и уклонения от воинской повинности. Поэтому про патриотизм вещают именно они.
Получается замкнутый круг.
Простите, что напоминаю "азбуку", но Природа так распорядилась, что очень юные люди, начиная где-то с восемнадцати лет получают свой первый опыт руководящей работы, когда у них появляется ребенок. Потом эти юные, чаще всего без высшего образования, начинают работать воспитателями, причем в разных возрастных категориях, потому что ребенок растет. Я уже писала, что фактическими воспитателями являются обычные преподаватели, поэтому так важно во время подготовки учителей обращать внимание на нравственность студентов. Это, конечно, не воздействие с помощью ИИ, которое губит тонкие творческие отростки, а нормальное воспитание повзрослевших детей, которые решили стать сами профессиональными наставниками. Как в семье, когда с повзрослевшими отпрысками приходится и маме, и папе напрягать способности, чтобы объяснить, к чему могут привести те или иные отклонения от социума.
Если подняться на уровень выше, то точно такое же воспитание от гражданского общества необходимо нашим правителям, которые стараются предотвратить теракты на опасных объектах и в местах массового скопления населения. Конечно, в идеале, хотелось бы подарить им того самого золотого петушка, который с одной их вышек Кремля предупреждал бы о появлении опасных намерений в том или ином направлении. Но проблема действительно нужная, потому и сложна.
И тут ЕГЭ инструмент у них для воспитания баранов.
Так ведь эти "бараны" теперь придумывают новое вооружение - других-то нет. Возможно, что образование более высокого уровня без ЕГЭ позволило бы еще и придумывать разные бытовые хитрости, хотя тем, кто устанавливает правила, видимо, "бытовые" проблемы и их решение не актуальны. Не исключено, что они их только иногда видят по своим веб-камерам. Тем не менее, гражданское общество и его крупные сообщества обязательно влияют на верхних правителей. Это во всех странах.
Проблема совсем не нужная, но она есть, и всегда была.
Люди изучают растения, насекомых, животных, изобретают машины, самолеты, компьютеры, но свою человеческую психологию не знают, хотя в мире скопился достаточно большой опыт в изучении психологии и поведения человека.
Воспитание молодыми людьми своих детей это конечно же по сегодняшним меркам не воспитание. И научить человека строить дома, машины, самолеты, компьютеры ... - это не воспитание, и библия это не воспитание в современном мире. Хотя библия сыграла в воспитании для своего отрезка времени какую то роль.
И только последнее время начинают обращать внимание на воспитание. Начинают выделять средства для профессионального обучения воспитанию, и все будет зависеть от состояния экономики. Но в любом случае профессиональному воспитанию подлежат все без исключения, и это дело будущего.
Тем не менее, гражданское общество и его крупные сообщества обязательно влияют на верхних правителей.
Крупные сообщества обязательно влияют на верхних правителей и тут я стопудово согласен. Ибо они и оплачивают всю эту музычку.
А вот остальных просто пользуют. Это во всех странах.
профессиональному воспитанию подлежат все без исключения, и это дело будущего.
Ехала в автобусе в час пик - народу битком, стоять тяжело, вдруг впереди освободилось место, на которое я и рванула (устала). Села, подбегает детенок, который тоже хочет сесть на это место, я извиняюсь, но посадить его не могу. Он тут изображает чуть ли не младенца, которому непременно надо уступать место. Сижу, смотрю на него, когда отпала необходимость изображать крошку, никакой он не младенец, самостоятельный паренек, который свободно пользуется автобусом без взрослых, просто ростом не очень большой. Вышел он на остановке, где расположены спортивные секции, вышел энергично и целеустремленно. А я подумала, что это тоже воспитание наглости, подлости и притворства в качестве хорошего поведения. Не сомневаюсь, что военную подготовку в десятом классе он усвоит на отлично.
Мест не хватает, надо уступать. Хлеба не хватает, надо коркой делиться ... так было в РФ всегда. На западе другие правила, места для каждого, хлеба для всех достаточно. И воспитывают не к нищите а так, чтобы всем все хватало.
Хи-хи-хи! Вы мне тоже нравитесь.
А теперь попробую вернуть тему в сферу образования. Здесь немного просветили нас о высшем образовании в Германии, где оно бесплатно, но идет строгий отбор по знаниям. Не очень понятно, какой отбор проходят абитуриенты в Великобритании, но мне еще нигде (ни в интернете, ни в литературе) не попадалась информация, что кому-то отказывают, если он платит. У них есть бесплатная учеба, но сугубо для своих. В богатых США не всех принимают в престижные университеты, не смотря на платежеспособность - видимо, там эти университеты рассматриваются как площадки для тусовки избранного общества. Не знаю, как это сказывается на знаниях, но при приеме на работу учитывается. У нас, как всегда, все перемешено. Англо-ориентированные политики пропагандируют учебу в Англии, а те, кто ориентируется на Штаты, набирают сотрудников, прошедших там "стажировку". Дорогие частные школы, насколько я поняла, ориентируют выпускников на иностранное образование, и только бесплатные школы с плохо оплачиваемыми учителями почему-то стараются дать знания для отечественных ВУЗов. Сложно все это, но я хочу напомнить, что способности к изобретательству у русских очень высоки, что хорошее образование (не по корочкам, а по способности работать) является действительно той силой, которая способна преобразить страну!
С моей знакомой требуют оплаты тех услуг, которыми она не могла пользоваться. Тот, кто требует, понимает, что не прав, но надеется на свой социальный статус. И это не единичный случай, к сожалению. Вот такие статусные бандитизмы подрывают доверие к власти вообще, появляются сомнения в безопасности любых излишних устройств, типа магнитных проверок в дверях библиотеки. А с образованными талантами чванство и высокомерие могут погубить хороший замысел. Так что проблем у нас куча. Впрочем, у кого их нет?
Есть мнение специалиста!
Марк Зальцберг: Средний уровень американского интеллекта доведен до величин, которые вызывают страх
или тут
https://www.ng.ru/ideas/2002-08-28/1_america.html
Человек воспитанный и привыкший к диктату не всегда и не каждый может видеть его, большинство даже жизни не может представить хотя бы без какого то диктата. Им будет казаться нормальное без комплексов и свободное поведение людей диким, если они чего то не знают для не свободного человека кажется невежеством или даже недоразвитостью. Воспитанный в диктате человек быстрее склонен к насилию, к подчинению, к выполнению приказов а так же к другим порокам.
А все начинается со школы. В Германии как и в России посещение школы обязательно. И это не для получения знаний а для воспитания подчинения.
В российской школе качество даваемых знаний низкое зато пропагандабесие. В немецкой школе качество даваемых знаний тоже низкое но пропаганду убрали америкосы когда поднимали с колен немцев, но немцы не пошли в образовании американским путем а заменили дорогое и качественное образование бездумной муштрой заучивания дешевого качества знаний.
Образование получает человек в том объеме, который может усвоить, или столько, сколько ему может понадобиться в жизни. В СССР обязательное среднее образование, доступность высшего образования (в непрестижных вузах) привели к нехватке людей рабочих профессий - это считалось непрестижным с таким образованием. Когда я пытаюсь объяснять экономические основы образования для оптимизации процесса производства, меня в лучшем случае не понимают, в худшем бичуют. На самом деле, человек может получить практически любой объем знаний, если ему это действительно надо, тем более с интернетом.
Хорошее образование везде и всегда стоило дорого. В СССР образование всегда было дешевым и качественным оно быть не могло. Так и в Германии. Убрать пропаганду это конечно плюс, но проблему качественного образования это не решает.
Интернет конечно сделал то, что раньше вообще даже для самых богатых в образовании было невозможно. Но у любого ребенка голова это не рюкзак, в который можно загрузить все, нужна помощь взрослых обученных для этого людей, и не каждый сегодняшний учитель подойдет на эту роль, но даже таких учителей в Германии на 30 учеников один, а нужно на 10ть учеников один, а желательно на 5ть один. Все упирается в финансы. Так что никакого хорошего образования для всех детей в Германии нет. Лучшие попадают в гимназию а там та же картина, хорошее образование подменяется муштрой. И опять США в этом направлении успешней других, только из за того, что у них больше средств.
Как столько глупости помещается в одном юзере или вас там много 
Хорошее образование везде и всегда стоило дорого.
Согласен.
В СССР образование всегда было дешевым и качественным оно быть не могло
Оно не было дешевым, оно было БЕСПЛАТНЫМ. Сколько оно стоило в реальности знают архивы. И как такое случилось, что при таком плохом образовании и в космос полетели и атом укротили? От тупости и невежества? или случайно получилось?
Убрать пропаганду это конечно плюс, но проблему качественного образования это не решает.
Как показывает практика, как только ты убираешь пропаганду, ее заменяют другой, враждебной твоему государству. И Германия так же тому пример.
Интернет конечно сделал то, что раньше вообще даже для самых богатых в образовании было невозможно.
Интернет это помойка отучающая думать и анализировать.
И опять США в этом направлении успешней других, только из за того, что у них больше средств.
Очередная чушь от фаната США. Хорошее образование получает тот, у кого есть деньги чтобы заплатить за это образование. Если ты дворник, то твои дети будут учиться с такими же детьми дворников, если у тебя миллионный бизнес, твои дети будут учиться с такими же детьми чьи родители имеют схожий доход. И они не пересекаются дети дворников и миллионеров. Кино меньше смотреть надо и пропагандистские агитки.
Это и Германии касается и любой другой капиталистической страны. И да, как ни странно, но дети богатых родителей получают лучшее образование ибо могут оплатить труд лучших учителей.
Вы до сих пор не ответили на вопрос, когда наша пропаганда вам врала?
А был такой вопрос?
Ваша искренняя глупость очень похожа на искреннюю брехню Путина, особенно когда он врал что с Людмилой не разводится.
В отличии от Вас, меня "грязное белье" не интересует.
И что для Вас обозначает пропаганда?
Я не состою ни в какой разведконторе
Ой ли? Давеча Лора хвалилась другом из органов. Неужели не завербовал?
стараюсь не вмешиваться в их дрязги.
А вот это правильно! Мы достигли таких высот маразма, что страшно смотреть вниз.
И действительно! Зачем рассуждать о том, в чём нет даже элементарных познаний!?
Там все плохо. Сплошная каша из интернет помоек. Любой разговор или вопрос сводится к России, Путину и т.д. Даже там, где никоим образом это упомянуто не должно быть.
Даже здесь он умудрился приплести Путина. Зачем?
Давеча Лора хвалилась другом из органов. Неужели не завербов
Там были́ личные отношения.
Что касается Вашего примера об образовании в Штатах, я немного прослушала интервью, тот кусочек, где рассказывают о выпуске в университете. То, что хвалили чернокожую экснаркоманку, я как раз понимаю - ей пришлось приложить титанические усилия, потому что изначально шансов у нее не было. Это победа духа и явное покровительство Высших сил. У нас был вроде похожий случай, но фактически противоположный. Выпускной вечер в школе искусств, где есть выпускники семилетнего курса по фортепиано (два человека) и выпуск разных программ от полугода до двух лет. Девочку-пианистку с хорошим слухом и очень приличным выступлением на экзамене буквально третировали, потому что неких районных руководителей "не облизали", директор этой школы не понимает музыки, да ещё и морально грязна. Вот там кувырки обезьян на сцене, и запрет выступить с хорошей музыкой действительно возмутительны!
Ваша искренняя глупость очень похожа на искреннюю брехню Путина, особенно когда он врал что с Людмилой нн
А Вы воспринимаете только сказанное и написанное? Мне вот интересно, кто такой Зеленский на самом деле, откуда он взялся и какой частью Украины может реально управлять? Да и в Штатах сейчас как минимум три независимые силы.
Насколько я понимаю, одна сила у них в Белом доме, вторая организует волнения чернокожих и индейцев (видимо, организует их быт и работу), а вот третья не имеет никакой официальной власти, но трясет старые должности и агрессивно ищет, за чей счёт поживиться, объявляя себя Америкой.
А Вы воспринимаете только сказанное и написанное? Мне вот интересно, кто такой Зеленский на самом деле, откуда он взялся и какой частью Украины может реально управлять? Да и в Штатах сейчас как минимум три независимые силы.
Так мы уйдем далеко от темы образования.
Пока мне хотелось бы напомнить уважаемому сообществу, что кроме дорогих и, будем надеяться, квалифицированных педагогов, необходимо ещё наличие мозгов у школьников, а этот фактор очень разный в разных краях земного шара, да и в одной местности вариации огромны. И вряд ли есть корреляция мозгов с деньгами.
Пока мне хотелось бы напомнить уважаемому сообществу, что кроме дорогих и, будем надеяться, квалифицированных педагогов, необходимо ещё наличие мозгов у школьников, а этот фактор очень разный в разных краях земного шара, да и в одной местности вариации огромны. И вряд ли есть корреляция мозгов с деньгами.
Вы вдруг ни с того ни с сего решили обвинить детей, что они дурные. Вся история человечества говорит о том, что образование всегда было дорогим, хоть в самой бедной стране, хоть в самой богатой. Потому что само по себе образование это чистые затраты. И все начинается с политической системы в стране, какую возможность развития экономики дает эта политическая система. Если экономика процветает то и люди живут хорошо, и затраты на школы, на школьные принадлежности, на всех учителей гораздо выше. А там где живут плохо то и детей будут кормить дешевой пропагандой а не знаниями и нормальными условиями для обучения.
там где живут плохо то и детей будут кормить дешевой пропагандой а не знаниями и нормальными условиями для обучения.
Опять же, какая пропаганда!? Пропагандой является сама жизнь. Я уношу ненужные вещи и одежду в ближайший православный храм - разумеется, просто так. А тут обнаружила, что мне кто-то подарил вай-фай - такой приятный сюрприз, я уже соскучилась по свободному интернету. Где то промелькнуло, что эти события связаны. Мы делаем добро, и нам делают добро - вот и вся жизненная пропаганда!
Советскую школу вы просто отходили и отсидели, а о любой европейской у вас познания как у дятла.
Как странно, но судя по Вашим сообщениям как то не вяжется Ваши фантазии и реальность. И в отличии от Вас меня советская школа много чему научила.
К Вашему сожалению знаком с реалиями европейских школ.
Ну так как насчет западной пропаганды, которая вам якобы что то твердила? Эх, брехло вы как собака.
Странно, обвиняешь меня за то, что я не ответил на незаданный вопрос, а сам же на вопрос отвечать не хочешь. Ну что с такого взять
Там были́ личные отношения.
Так все говорят! А если на детекторе спросить?
Вот там кувырки обезьян на сцене, и запрет выступить с хорошей музыкой действительно возмутительны!
Сейчас это повсеместно! И не только в России!
Вот я не пойму, а зачем убили советское великолепное образование? Какая-то Болонская система, которая изначально нам не подходила. А привела лишь к тому, что Магистратура стала полностью платной, и, в нее просто перестали поступать, сведя уровень образование к Техникуму. Поймите, у мы собрали со всего мира все дерьмо, а то, что было хорошего у нас - уничтожили.
Согласна, в СССР было очень приличное образование, но недостатки есть у всех. Там было мощное стремление " не ударить в грязь лицом" перед заграницей, поэтому принимали на учебу много иностранцев, причем бесплатно и со всевозможными льготами. Сейчас на этом можно сэкономить.
Согласна, в СССР было очень приличное образование, но недостатки есть у всех. Там было мощное стремление " не ударить в грязь лицом" перед заграницей,
В СССР не было образование приличным. Учебники а за ними и наши головы были забиты пропагандой. И без того скудное время для получения знаний дополнительно отнимали время на милитаристское воспитание.
Потом пришли 90е и наступила полная нищета, нужны были средства для школ, больниц ... , и выход нашелся, очень много сократили, а для оставшихся школ придумали ЕГЭ, вечная русская изворотливость - а у нас дешевле. Деньги в нулевых появились но пускать их на обучение было сверх расточительства, дешево и сердито элиту устраивало, больше оставалось на распил.
Так что вы сравниваете как было и как стало. Стало действительно хуже чем было.
Я никогда не была защитником и приверженцем Сталина, но должна признать, что, по многим воспоминаниям, он вел достаточно аскетичный образ жизни. Пышные покои и застолья некоторых современных руководителей подрывают их авторитет.
Могу сказать больше, многие олигархи живут весьма скромно по своим меркам. Вы просто видите тех, кто хочет чтобы его видели.
Странно, а меня как раз удивляли зарубежные знакомые, когда сообщали о моем приличном образовании (сама я так не считала).
Какие зарубежные знакомые? Вы говорили с ними на их языке, или они с вами на русском?
Они скорее всего вам льстили. Есть такой грех у запада, если они видят перед собой "грамотное" животное, они начинают это животное хвалить, животным это нравится.
Что-то в этом есть. Американцы, с одной стороны, боятся ядерного удара (аналитически подозреваю, что у них нет сейчас защиты от российского оружия), договариваются с нашими военными, которые не собираются нападать, но с другой стороны, ракетные установки в Украину они продали (интересно, кто это оплатил?) Но самое главное, Штаты своей агрессивной финансовой политикой нажили врагов во всем мире, хотя и тайных, поэтому боятся неожиданного удара. Разумная финансовая политика Центробанка позволила России сохранить свои накопления, что вызвало агрессию стран, считавших себя главнее и хитрее.
Спасибо за предупреждение, чувствуется богатый политический опыт.
Верно. Когда меня немцы за что то хвалили, я делал улыбку шире плеч от "радости" и пускал слюну от счастья до пола так, что им хотелось от меня просто бежать. И потом никогда больше они этого не делали. Но и это было недолго, а потом стал как все, хвалить и благодарить разрешал меня только деньгами.
Запад в этом отношении очень правдив. Тех кто любит похвалу вместо оплаты считают дураками, в лучшем случае перфектционистами, что тоже очень плохо.
Украинцам понравилось как их сытый запад нахваливает и готовы теперь за них умереть и освободить последние в мире 2 метровые чернозёмы для очередной колонизации более умными племенами да херр
Не до оцениваете вы украинцев, и напали на них не до оценив. Они немцев ливерной колбасой называют не смотря ни на звания, ни на положение.
Не согласен! Как показывает российская, по крайней мере, история всё это руководилось и в конечном деле использовалось внешними силами!
На всех всегда влияют внешние силы, нравится нам это или нет. На меня влияют и на Вас влияют. Для того, чтобы не влияло, нужно находится в дали от людей, тайга, джунгли или пустыня.
Разумная финансовая политика Центробанка позволила России сохранить свои накопления
А сотни миллирдов денежков налоплатильщиков менее чем за год в жо!? Никто в России, акромя Вас, политику ЦБ с многообещающей фамилией разумной не называет. Сплошной ущерб от ЦБ!
Не беспокойтесь об украинцах и не забывайте об этом
Ну, я уж точно не нападала, жаль, что не удалось добиться успеха! По косвенным данным там прозвучал мощный аккорд Британии, тем более с украинским послом.
Я не понимаю Ваших шпионских намеков.
Анализируете вы профессионально. Между строк! Например, то соедините высокую рождаемость в мусульманских странах
сетования по поводу восьми миллиардов
Хде ж вы там видели сетования? Простая констатация фактов и предчувствие катаклизмов!
и фамилию Набиулиной.
Мне и Смирнов не нравится. Но он точно не азиат!
Ох, уж эти мне суровые челябинские женщины!
или ограничитесь, по привычке, штрафами ЖКХ?
Вот зачем было так говорить?
МОСКВА, 21 ноя — РИА Новости. С 1 декабря в России досрочно проиндексируют тарифы ЖКХ, однако рост затронет не все виды услуг, рассказала в интервью агентству "Прайм" доцент кафедры статистики РЭУ имени Г. В. Плеханова Ольга Лебединская.
В первую очередь вырастет цена на горячую и холодную воду, тепло, газ, электроэнергию и твердые коммунальные отходы, при этом рост цены не должен превышать девять процентов, добавила эксперт.
Вот я не пойму, а зачем убили советское великолепное образование? Какая-то Болонская система, которая изначально нам не подходила
Согласна! У нас свой уклад жизни, свои особенности. Люди частенько вкладывают в свою профессиональную деятельность душу, а это много значит, особенно в таких областях, как педагогика и медицина, где грубый западный формализм убивает самые ценные начинания. В каждой стране есть особенности бытия, их обязательно надо учитывать при формировании структуры управления. В медицине сейчас столкновения - что считать правильным - соблюдение всех требований медицинского фонда, который платит деньги, или спасение больного интуицией доктора. Хирург спас больного, перелив ему свою кровь во время операции, а его наказали, потому что не выполнил все формальности.
Вот я не пойму, а зачем убили советское великолепное образование? Какая-то Болонская система, которая изначально нам не подходила
Согласна! У нас свой уклад жизни, свои особенности.
ну наверное - умные люди, воспитанные на великолепном образовании, умно решили что: "советское образование" не имеет будущего в современном мире
неужто вы против такого решения умных людей ?
это про какие особенности идет речь ?
Спасибо за то, что интересуетесь моей темой.
пожалуйста, пришел поучиться, если вы не против.
так, это про какие особенности идет речь ?
как следствие
Вот есть такое стороннее наблюдение!
Первоочередная задача любого колонизатора – воспитать лояльную элиту в среде аборигенов. У англосаксов этот вид деятельности отработан столетиями. Тридцать лет в данном направлении активно работают Соединённые Штаты, не особо скрываясь от глаз посторонних. В районе Покровское-Стрешнево спокойно работает Англо-американская школа, тесно связанная с Госдепом США. И бок о бок с детьми западных дипработников и иностранных предпринимателей учатся отпрыски наших так называемых элит. Зачем? Ответ очевиден.
https://tsargrad.tv/investigations/shkola-predatelstva-gos...
Можно где угодно и с кем угодно учиться или работать, но не обязательно при этом становиться предателем.
Понятие предательства у всех разное! И вот именно это понятие зависит от воспитания и образования!
И опять же, если уж есть такая склонность, то, как говорится, свинья грязь найдет .
Точно так! Но эту же свинью кто-то и где-то воспитывал и образовывал?
Так что как ни крути, всё упирается в семью и учителей!
Собственно, я не собираюсь работать бесплатно за спецслужбы, которые получают деньги за раскрытие предательств. Давайте лучше посмотрим, чем хороша эта школа, кроме, конечно, знакомства, а то и дружбы с высокопоставленными семьями. Это ведь очень интересно.
Тема для дискуссии - так ли необходимо ЕГЭ?
Вот ещё одна жертва ЕГЭ!
МОСКВА, 10 дек – РИА Новости. Погружение экипажа марсианской миссии в искусственный сон позволило бы облегчить межпланетный корабль на 50-70%, рассказал заместитель директора по научной работе Института медико-биологических проблем (ИМБП) РАН Юрий Бубеев.
"По предварительным прикидкам, периодическое "выключение" экипажа позволит снизить общую массу корабля на 50–70%, сократить время полета, обеспечить более надежную защиту от радиации, благодаря замедлению обмена веществ", - приводит слова Бубеева журнал "Русский космос".
https://ria.ru/20221210/korabl-1837708153.html?rcmd_alg=sl...
Кстати, Вы не подскажете, сколько Гелентвагенов можно купить на одну Нобелевскую премию?
Я так думаю, что Гелентваген будет в придачу! Иначе Нобелевскую премию просто так не увезёшь! Тяжела ноша!
У меня, к сожалению, выключили остатки электричеств
Сожалею, тут уже одним ЕГЭ не отделаешься!
Сложно это, с психикой вообще всё не просто. Не помню, в какой фантастике читала о приборах, которые диагностируют пользователей, а пользователями являются все (ну, или почти все) граждане , передают эту информацию в центральный компьютер, а тот уже решает, подкрепить гражданина, или, наоборот, использовать его оставшиеся ресурсы для других людей. Это даёт возможность руководителям жить вечно, а "отработанный материал", в виде пенсионеров, больных, инвалидов и прочих мало работающих сограждан просто убивать, но, конечно, под гуманным прикрытием "сам умер". Не помню, вроде там всё закончилось сумасшествием руководства, мозг которых не справился с нагрузкой о дополнительных возможностей. Сложно это все...
Этот подкаблучник 100пудово бы ЕГЭ не сдал! Туповат был даже для этого!
Его знания никак вообще не проверяли!
Анекдот советский на эту тему.
Коллектив физиков - ядерщиков премировали поездкой в Крым. Приехали, заселились и веселой компанией рванули к морю. По пути купили вина. Приходят к морю, а бутылку открыть не могут. Ни штопора, ни ножа. Обращаются к мимо проходящему мужику:
- Любезный, помогите бутылку открыть.
Мужик берет бутылку, достает зажигалку, греет горлышко и пробка выскакивает.
- Эх вы, двоечники, физику в школе учить надо было - протягивая бутылку говорит мужик.
И здесь в Германии электроэнергия "бесследно пропадает", и не без участия самих электрокомпаний, но это компенсируется за счет всех потребителей.
Мы опять съехали с темы образование. Иной раз мне думается, что с несомненными преимуществами в образовании в Германии есть недостатки, которые россиянам просто неведомы и также непонятны, но которые из за внутренней политики непреодолимы и для Германии играют роковую роль.
И здесь в Германии электроэнергия "бесследно пропадает", и не без участия самих электрокомпаний, но это компенсируется за счет всех потребителей.
Тут же ж не ЕГЭ виновато, а хитрожопость!
Мы опять съехали с темы образование.
И я того же мнения, что во всём бабы виноваты!
Так я уже их формулировал раньше, но откуда не возьмись тогда выскочила как черт из табакерки какая то глупая замухрышка работающая в сфере образования и понесла такую околесицу ... наподобие что немцы удивляются как нехорошо русские просто садисты заставляют своих детей хорошо учиться по мнению немцев(такие высказывания можно услышать только от наших недалеких соотечественников, их еще часто называют перфекционистами, довольно частое явление) ... , потом еще добавились глупые высказывания других насчет что в других странах страшная конкуренция у детей а в Германии якобы ее нет ... и пошла и поехала одна глупость за другой ...
Трудно сказать, нужна ли конкуренция у детей, но ведь во взрослой жизни эта конкуренция зашкаливает. В любом случае, необходимы какие то стимулы для хорошей учебы. Я наблюдала учёбу музыке одной талантливой девочки. Она практически не занималась дома, но перед экзаменом они с преподавательницей занимались выходные, и результат был положительным. Я сначала пыталась ругать, уговаривать, подкупать, но ничего не помогало. А потом подумала, что она вкладывает в свою игру огромное количество душевных сил. Повторять это многократно, разумеется, бессмысленно.
Трудно сказать, нужна ли конкуренция у детей, но ведь во взрослой жизни эта конкуренция зашкаливает.
Конкуренция между детьми есть, и она даже более жестокая чем между взрослыми.
Детям навязывают знания которым они не могут придавать значения и понимать в связи с возрастом. Вот если бы эти знания давали взрослым в обязательном порядке после 50ти, например по истории, думаю общество было бы совсем другим, и жизнь была бы другой.
Недавно узнала, что СССР, оказывается, лидировал в культуре и образовании. Если не развивать мозг в детском возрасте, то очень сложно это будет сделать во взрослом. У нас действительно осколки старого образования сохранились, но их старательно разрушают всевозможными запретами, ковидными и гриппозными ограничениями без необходимости. Скорее всего, это идёт под давлением английских и американских систем платного образования. Трудно заманить за большие деньги на худшее образование (но у некоторых получается обмануть).
Недавно узнала, что СССР, оказывается, лидировал в культуре и образовании.
Никогда СССР не лидировал ни в культуре, ни в образовании, и только скакал в вприпрыжку все время отставая от цивилизованного мира, и доскакался пока совсем не развалился.
Если не развивать мозг в детском возрасте, то очень сложно это будет сделать во взрослом.
В детском возрасте учить историю надо, а потом еще после 50ти всех снова посылать на школьную переподготовку в обязательном порядке.
Во всех странах с социальной системой устаревшее образование, только в США современное образование, они и являются лидером в системе образования. В связи с интернетом наметился прогресс во всем мире в образовании.
Например в немецких школах и гимназиях учителя по истории ничего не задают детям задания читать дома из учебников по истории, и даже практически не открывают учебник, особенно если это умный учитель по истории.
Недавно узнала, что СССР, оказывается, лидировал в культуре и образовании.
Не все будут с эти постулатом согласны!
Если не развивать мозг в детском возрасте, то очень сложно это будет сделать во взрослом.
Великолепная мысль!
Но, чтобы люди меньше соображали, нужно понизить уровень образования, знаний. Создать виртуальную жизнь (нереальную жизнь) это коллосальная ловушка для огромной части молодёжи! Их готовят в безвольные лузеры!
Но, чтобы люди меньше соображали, нужно понизить уровень образования, знаний. Создать виртуальную жизнь (нереальную жизнь) это коллосальная ловушка для огромной части молодёжи! Их готовят в безвольные лузеры!
Ошибаетесь, сейчас уже заметно, как в школе учителя дают только направление и боятся лишний раз открывать рот, всегда есть любознательные ученики которые хотят знать больше, и если раньше такой возможности просто не было, то сейчас есть. А в учебниках в Германии если и нет явной бешеной пропаганды как в России, но все равно учебники засорены идеологией и враньем, а как известно даже ложкой дегтя можно испортить бочку меда, вот и не открывают поэтому учителя например учебник истории а дают ученикам под запись в тетрадь только конкретные неопровержимые факты. А целая индустрия штампует такие учебники для школ и дети тащут эту макулатуру домой из года в год, и это Германия.
А любознательные родители, которые раньше учились в школе теперь читают эти учебники, читают в инете, сравнивают, размышляют и все прекрасно понимают. И хотя в новых учебниках явно нет такой лживой идеологии как в старых учебниках, но она все равно есть, что наводит людей на разные размышления.
Но, чтобы люди меньше соображали, нужно понизить уровень образования, знаний. Создать виртуальную жизнь (нереальную жизнь) это коллосальная ловушка для огромной части молодёжи! Их готовят в безвольные лузеры!
По сути копание ямы для самого себя ну или отпиливание ветки на которой сидишь.
По сути копание ямы для самого себя ну или отпиливание ветки на которой сидишь.
Совершенно верно! Но кто ж из этих убогих об этом думает? Все элитки уверены, что это случится не с ними и то, что они творят им боком не выйдет!
Как показывает история большинству именно "перестройки" выходят боком!
Предательство царских офицеров. Привод Березовским Путина к власти. Вона Европа выростила на свою голову Макрона с Бербок!
Все элитки думают, что они на грабли не наступают. Вот и сейчас молодёжь воспитывают незнайками без роду и племени и пола.
Здесь они не смогут просчитать последствия. Тотальный контроль над стадом они установят 100пудово, а вот во что это выльется, тут непонятки.
Но, чтобы люди меньше соображали, нужно понизить уровень образования, знаний.
Да, уж, прям денно и нощно сидят и думают, а как бы понизить образование?
Но кто ж из этих убогих об этом думает? Все элитки уверены, что это случится не с ними и то, что они творят им боком не выйдет!Как показывает история большинству именно "перестройки" выходят боком!
Это вы западную элиту считаете убогими? Мы умные и в рабстве, а они убогие но умудрились все так поставить что страна республика с демократией, а мы "свободные люди со всеми правами" но просто беспомощные рабы.
Предательство царских офицеров. Привод Березовским Путина к власти. Вона Европа выростила на свою голову Макрона с Бербок!
Все элитки думают, что они на грабли не наступают. Вот и сейчас молодёжь воспитывают незнайками без роду и племени и пола.
Здесь они не смогут просчитать последствия. Тотальный контроль над стадом они установят 100пудово, а вот во что это выльется, тут непонятки.
Это российская особенность, раньше это было наследие царского режима, теперь наследие коммунистического режима.
Здесь они не смогут просчитать последствия. Тотальный контроль над стадом они установят 100пудово, а вот во что это выльется, тут непонятки.
Для начала могу предупредить, что уже сейчас выросло количество психических заболеваний, причем из "благополучной" Америки эта зараза перемещается в Россию, как следствие "игры" с искусственным интеллектом.
Я усомнилась в необходимости ЕГЭ, внедренного во времена американского тотального контроля в России, и сразу же получила ярлык психической неадекватности. Как это, умными могут быть только те, кто поддерживает американское господство, причем американцы сейчас в этом уже не участвуют (у них сложные времена), а это наши, выращенные на той почве. Ну, хорошо, мозги мои это выдержали, в отличии от кошелька, а представьте на моем месте юное талантливое создание. Таланты, которые попадают в поле зрения этих акул, явно имеют высокий энергетический потенциал, но обычно маленький жизненный опыт. Ободрать такое создание, заставив посетить Америку, где можно получить признание - процесс налаженный. Возвращается это существо (если ещё возвращается) уже без таланта, но признанным. Не удивлюсь, если Америку уже заменили какими-то отечественными борделями.
Суть в том, что вся округа шла к учителю за советом и помощью, то бишь учитель улучшал жизнь и быт всей округи.
А я посмотрела несколько серий американского сериала "Грабь награбленное", и у меня завертелась в голове странная мысль - зачем с такими подробностями показывают, как преодолеть современные методы охраны? На какую аудиторию нацелен этот сериал?
Да, уж, прям денно и нощно сидят и думают, а как бы понизить образование?
Нощно им в лом. На думание есть шестёрки-извращенцы.
В Германии образование дешевое, и учителя научились меньше учить и больше требовать. Наши так не умеют, могут быть только перфекционистами.
а мы "свободные люди со всеми правами" но просто беспомощные рабы.
Не надо всех мерять под себя! Каждый раб чего-то!
Нельзя буть в обществе и быть свободным от общества.
В Германии образование дешевое, и учителя научились меньше учить и больше требовать.
Бред какой-то!
Наши так не умеют, могут быть только перфекционистами.
Это экзистенциальная сублимация
Германия живет в бредовом экзистенциализме.
Готовится закон о трудовом обучении в школе. Это будет, как и попытка экономической грамотности, то есть бесполезной? Попробуйте объяснить подрастающему поколению сюр с продажей нефти. Этот продавец сказал мне, что ему не нравятся мои зубы, но продает дёшево - я у него не куплю. А вот азиатский продавец нахваливает мою красоту - пусть намного дороже, но куплю у него, так приятно слышать.
Да, уж, прям денно и нощно сидят и думают, а как бы понизить образование?
Читаю про американскую школу для богатых. Там действительно довольно высокий уровень жизни, который позволяет домохозяйкам не работать без ущерба. Многие ударяются в помощь школе разными способами. Жизнь в такой школе, конечно, веселее и интереснее, но мало связана с самим процессом образования. У нас больше стимулов для образования - жизнь тяжелее, требования выше. Сейчас важно избавить Вузы от навязанных абитуриентов, не имеющих порогового уровня знаний - иностранцы (это так почётно, получить чернокожих, хотя они не только не платят, но и не учатся по нашим стандартам), спортсмены, волонтеры (ума не приложу, как в них попадают) и прочие. Всё это снижает уровень нормальных студентов. И ещё очень важно оградить способных к науке молодых людей от политики, митингов и прочих опасных мероприятий. Давайте жалеть и охранять наш потенциал!
В США примерно 80% населения средний класс (не путать с делением общества на группы с привилегиями), у них высокий уровень жизни и домохозяйки не спят до обеда как в России или Германии(ХАРЦ4), они воспитывают детей и принимают активное участие в жизни школ, и школы всем обеспеченные в том числе и учителями и дают самое качественное образование, а не занимаются внушением пропаганды и попрошайничеством и вымогательством на занавески, мел и тряпки.
Сейчас важно избавить Вузы от навязанных абитуриентов, не имеющих порогового уровня знаний - иностранцы (это так почётно, получить чернокожих, хотя они не только не платят, но и не учатся по нашим стандартам), спортсмены, волонтеры (ума не приложу, как в них попадают) и прочие.
У вас сейчас к этим не решенным проблемам добавилась еще одна, теперь у вас все преступники и убийцы стали студентами.
домохозяйки не спят до обеда как в России или Германии(ХАРЦ4), они воспитывают детей и принимают активное участие в жизни школ
С какой то стороны это здорово, во всяком случае, для школы, а вот с мамами не всё так гладко. Обычно это женщины, получившие университетское образование, для большинства из которых добровольная работа в школе тоже своеобразная сублимация. Психологически, по-моему, это приводит к снижению силы воли у подрастающего поколения.
И вот опять же - в учебниках не напишут, что умение договариваться является, по сути, основным в нашем непростом мире, а эти проблемы встанут перед выпускниками в полной красе. Мне трудно писать про Германию, а вот в России большие проблемы с китайцами. Они купили высокими гонорарами много русских, купили для них ключевые должности, а для их жён - престижные работы. Завтрашний выпускник столкнется с необходимостью выбора - быть завербованным и получить хорошую работу, или остаться честным и бедным, без возможности самореализации.
Вот сейчас поднялись голоса за продолжение войны, хотя есть предложение на двадцать процентов территории. Голоса, разумеется, подают не пенсионеры из глубинки с минимальным содержанием (а таких очень много), не жены и матери мобилизованных, которые бесплатно плетут маскировочные сети. Голоса подают очень даже богатые россияне, которые скорее всего имеют личную прибыль от военных действий. Это АМОРАЛЬНО!!!
Вот сейчас поднялись голоса за продолжение войны, хотя есть предложение на двадцать процентов территории. Голоса, разумеется, подают не пенсионеры из глубинки с минимальным содержанием (а таких очень много), не жены и матери мобилизованных, которые бесплатно плетут маскировочные сети. Голоса подают очень даже богатые россияне, которые скорее всего имеют личную прибыль от военных действий. Это АМОРАЛЬНО!!!
Морально аморально, вот оно советское воспитание. Значит по вашему сначала принять на грудь а потом писать пост это не аморально.
А насчет богатых, так ведь всех же предупреждали, что пострадают более менее богатые или так называемый средний класс в РФ, а у нищих ничего не изменится. То же самое и в западной Европе, страдает искусственно созданный бюрократией немногочисленный средний класс, а самый многочисленный бедный класс мало что теряет.
есть предложение на двадцать процентов территории
Договариваться с мафиозным боссом Путиным, который постоянно врет и чье слово или подпись ничего не стоят? Это самая глупая идея.
Войну это не остановит. Шизофренический дед подкопит сил и будет дальше "освобождать" сначала Украину, затем Молдову, Казахстан, а там и русские в Германии "попросят их освободить" (достаточно будет показать како-нибудь шизика по ТВ). И другим диктаторам это будет сигнал, что можно захватывать соседние территории, если есть ядерное оружие.
Да и такая сделка не остановит убийство украинцев русскими оккупантами. Это сделка с дьяволом и с собственной совестью. Поэтому только полное освобождение украинских территорий от российских захватчиков остановят эту войну и попытки развязать подобное еще где-то
Я хотел бы вернутся к теме об образовании вообще.
Школа в СССР была скопирована с немецкой школы. Немецкая школа ставит на первое место дисциплину. Я считаю что это не имеет никакого отношения к образованию а изначально преследует цель воспитать раба. Только раб будет доносить на соседа, что сейчас мы снова в России мы и наблюдаем.
Немецкая школа ставит на первое место дисциплину. Я считаю что это не имеет никакого отношения к образованию а изначально преследует цель воспитать раба.
Сразу видно, что детей у Вас нет. Иначе не писали бы про немецкую школу таких глупостей.
Только раб будет доносить на соседа, что сейчас мы снова в России мы и наблюдаем.
Вы, видимо прочитали о драке школьников в Челябинске? У меня информация тоже только из интернета, поэтому не могу ничего сказать о доносах. Меня задело в этом сообщении, сколько денег тратят бюджеты на содержание очередных силовиков. Почему в школе учитель имеет очень скромную зарплату, а охранник (сторож в царской гимназии) двести тысяч в месяц? Да при этом, разумеется, ничего не делает (а зачем? понятно, что устроены по блату, значит защищены и от необходимых нагрузок).
Почему в школе учитель имеет очень скромную зарплату, а охранник (сторож в царской гимназии) двести тысяч в месяц?
Вы не думаете, что это не совсем подходящее место для таких вопросов? Почему бы Вам не спросить начальника всей вертикали власти, который пообещал врачам минимум 200% от средней зарплаты ( а это 110тыс руб), а на самом деле больше половины врачей получают менее 25 тыс. Задайте ему вопрос, почему учителя и врачи получают в 3-4 раза меньше, чем силовики. И почему силовиков становится больше, а учителей и врачей "оптимизируют"?
Спросите, почему мэр задрипанного Дмитрова ходит в пуховике Prada за 350 тыс р, а учителям на эту куртку за год не заработать. И на какие такие у Путина и его окружения чиновников часы, которые им не заработать за жизнь на одну официальную зарплату?
Не улавливаете связи?
Вы, видимо прочитали о драке школьников в Челябинске? У меня информация тоже только из интернета, поэтому не могу ничего сказать о доносах. Меня задело в этом сообщении, сколько денег тратят бюджеты на содержание очередных силовиков. Почему в школе учитель имеет очень скромную зарплату, а охранник (сторож в царской гимназии) двести тысяч в месяц? Да при этом, разумеется, ничего не делает (а зачем? понятно, что устроены по блату, значит защищены и от необходимых нагрузок).
Эту новость о драке в Челябинской школе я читал, но я не об этом.
Я обращаю внимание на то, что принудительная дисциплина учеников в Германии и в РФ к образованию отношения не имеет. Но именно принудительная дисциплина в школе стоит на первом месте.
Например ребенок обязан посещать школу, даже если он может дома получить луче образование. За пропуски без "уважительной" причины родители будут оштрафованы, а если и дальше не будут посещать школу то родителей могут лишить детей. И государство не интересует образование ребенка, главное дисциплина, воспитание беспрекословного подчинения.
Или каждый учитель обязан заниматься воспитанием школьников хотя образования по воспитанию не имеет. Всякие дополнительные нагрузки как классный руководитель ложатся на всех учителей. Так же как и учителей физики, математики ... в УНИ готовят учителей по воспитанию, но пока мало, а главное в школах нет фондов на этих учителей, и учителя физики и химии занимаются воспитанием, хотя и сами не воспитаны. Так было и в советской школе.
Да вот, по моим наблюдениям, как раз с послушным стадом здорово перегнули. Дети, конечно, говорят то, что им велят, но не верят ничему. И здесь у богатых как раз проблем больше, потому что дети избалованы выполнением желаний и не хотят понимать, что за некоторые их желания родителям будет секир-башка. У тех, кто попроще, дети, конечно, тоже лгут и тоже не верят ничему, но они обычно осторожнее, поскольку не надеются на серьезную помощь родителей. И все эти движения и объединения они принимают покорно, но не менее равнодушно сдадут все, откажутся, если будет не выгодно. Да, детей, конечно, надо и учить, и воспитывать, но в первую очередь любить.
Вы уж простите мою провинциальную серость, но телевизора у меня нет, я не в курсе таких животрепещущих подробностей. Да и родственников в космической сфере не имею, так что даже от сплетен далека.
Тогда ОТКУДА вы знаете про ДЕЛА пу ?
Список каких хороших" дел напишите пжл🙃😉,
Не сливайтесь от своих же слов..
Или вы сюда кокетничать приходите?!😉
Вы уж простите мою провинциальную серость,
Дети видят враньё в телевизоре, в школе, да и дома нередко, они по своему малому опыту думают, что врать и надо, что это норма жизни. Ещё хуже взрослым, которые вынуждено втянулись в противозаконные авантюры - а куда деваться, если коллеги (все или не все, но многие) полностью в этой авантюре.
Немецкие ученики сегодня больше мне напоминают советских школьников нежели детей со своим мнением. Сейчас российские школьники разделены, у кого родители имеют деньги большинство их дети учатся либо в США, либо в лучших школах Англии, но не в Германии. В самой же России и бедные дети ничему не верят но не от того, что у них появилось свое мнение, а от отсутствия каких либо ориентиров из за политики властей последние 30 лет. И в довершение Путин предлагает им продать своего папку или старшего братика на мясобойню за хорошие деньги, и убеждает их что это хорошо чем быть нищими.
Я так вовсе не понимают, что Вы потеряли на зарубежном форуме и зачем Вы нам перепечатываете дешёвую российскую пропаганду. Хотите нас убедить, что на Западе плохо, а в России всё прекрасно? Так Вам не верят даже проженные путинофилы, которые предпочитают загнивший Запад с геями прекрасной России со скрепами и духовностью. Вы попусту тратите свое и наше время.
Мне честно любопытно узнать, какие Ваши цели? Или они такой же "секрет" как цели так называемой СВО?
Дети видят враньё в телевизоре, в школе, да и дома нередко, они по своему малому опыту думают, что врать и надо, что это норма жизни. Ещё хуже взрослым, которые вынуждено втянулись в противозаконные авантюры - а куда деваться, если коллеги (все или не все, но многие) полностью в этой авантюре.
вот и начните с СЕБЯ!
дети видят ваше враньё!
Отговорки про коллег приводят к двойной лжи, а дети это видят и чувствуют интуитивно
Пс, мне плевать на ваши лично- интимные отношения. Но нести бред и враньё здесь, а писать что "все в рф врут"- кощунство, лицемерие. Но так как ваши посты не из методичек", то цель одна🤣😉🤷♂️А раз вы так занервничаливозбудились- значит зерро! 😉
Человек зависим от того социума в котором он живет. В СССР при Сталине все кричали ура Сталину, пришли другие кричали другим. В Германии кричали Гитлеру хайль, сейчас от криков воздерживаются но суть народа такая и осталась, демократией не стали, только власти побрехивают но не больше. И так в каждом государстве.
Против социума не попрешь, в лучшем случае будешь диссидентом, или как говорят в Германии андерсденкер, квеерсденкер, а это значит не такой как все (не нормальный), это в лучшем случае. А то посадят за решетку как этих райхсбюргеров в Германии, и дело с концом. А по факту какое преступление они совершили? Никакого. А в РФ сейчас и того хуже, прям 37й. Разве мы бывшие советские люди, самые "правильные и самые добрые" могли когда нибудь поверить, что в России убийцы и террористы открыто станут героями? Точно так в любом государстве, а скажешь что то против своего народа сразу станешь врагом, и последствия будут обязательно.
И в США тоже самое. Будешь проповедовать что то против демократии в лучшем случае не поймут. Там конечно как в РФ или Германии не сажают, но народ от этого человека отвернется.
вот и начните с СЕБЯ!
Золотко, Я православная! Псс, а что Вас зацепило в моем сообщении? Точно не дети́. Тогда деньги? Могу предположить, что на организацию очередного объединения пытаетесь вытрясти побольше денег. Тоже что ли на нужды "хороших школ" в Англии?
Я обращаю внимание на то, что принудительная дисциплина учеников в Германии и в РФ к образованию отношения не имеет. Но именно принудительная дисциплина в школе стоит на первом месте
Пусть не на первом месте, но какой то нажим необходим, поскольку лень сидит в каждом из нас, а детям сложнее это понять.
Для этого есть родители, только они должны решать что и как делать их ребенку, а не школа и учителя половина из которых не имеют ни призвания ни умения работать с детьми. В США не идеально но лучше чем в других странах решили этот вопрос. Все родители мира стремятся отправить свое чадо учиться в американскую школу.
И абсолютно ленивых людей не бывает, это исключения, все стремятся чем то заняться. Любая элита стремится насадить какую нибудь социальную систему под любым предлогом, только так можно управлять и властвовать в свое удовольствие. Даже элита в своей массе очень способные и не ленивые люди, это ж надо приложить много усилий чтобы всех обирать.
Для этого есть родители, только они должны решать что и как делать их ребенку,
Родители решают что и как делать ребенку дома, а не в школе. Сомневаюсь, что у всех родителей высшее педагогическое образование.
а не школа и учителя половина из которых не имеют ни призвания ни умения работать с детьми.
Имеют или не имеют учителя решают более компетентные люди, чем родители.
И абсолютно ленивых людей не бывает, это исключения, все стремятся чем то заняться.
Дети как правило вообще не хотят учиться. Учеба подразумевает под собой дисциплину, а когда у ребенка "шило в опе" надо постараться его дисциплинировать.
Любая элита стремится насадить какую нибудь социальную систему под любым предлогом, только так можно управлять и властвовать в свое удовольствие.
Социальную систему выстраивает государство, а не т.н. элита. Как государство выстроит, так и будет. И да, дити таксиста будут учиться в школе, где учатся дети таксистов, сантехников, дворников. Дети миллионеров будут учиться в школах, где учатся дети миллионеров.
Даже элита в своей массе очень способные и не ленивые люди, это ж надо приложить много усилий чтобы всех обирать.
У них больше стимула учиться и более строгое воспитание и строгая дисциплина в школе. Там все по жесткому, выживает сильнейший.
Золотко, Я православная! Псс, а что Вас зацепило в моем сообщении? Точно не дети́. Тогда деньги? Могу предположить, что на организацию очередного объединения пытаетесь вытрясти побольше денег. Тоже что ли на нужды "хороших школ" в Англии?
Деточка( хотя это фамильярно, но начали вы), меня зацепил ваш ЦИНИЗМ про враньё детям/коллективе, не более..
А раз вы, так часто вспоминаете про деньги, мжб это как раз вас больше всего и волнует?!
Вопрос риторический, отвечать не надо..
Одним словом дисциплина и забить образование пропагандой, что сейчас и делают в РФ. И вместо народной экономики переход на военную экономику.
Ну и как долго сможете так прожить, или как долго собираетесь так жить?
Одним словом дисциплина и забить образование пропагандой, что сейчас и делают в РФ. И вместо народной экономики переход на военную экономику.
У Вас какое то извращенное понимание дисциплины. И при чем здесь дисциплина к пропаганде?
Ну и как долго сможете так прожить, или как долго собираетесь так жить?
Как так?
Для этого есть родители, только они должны решать что и как делать их ребенку, а не школа и учителя половина из которых не имеют ни призвания ни умения работать с детьми. В США не идеально но лучше чем в других странах решили этот вопрос. Все родители мира стремятся отправить свое чадо учиться в американскую школу.
Куда Вы отправили свое чадо? Или пока не успели обзавестись?
Нам в Германии реально покакать и на ваше ЭГЕ и на Матвиенко. Мы все тут очень рады, что у нас нет ни первого ни особенно второго. Плодите дальше коррупцию, деградируйте глубже. Ведь чем сильнее вы деградируете, тем безопаснее будет во всем мире.
Пора отказываться от этого гнилого российского гражданства.
А у нас сегодня мужчин поздравляют. Кое-где очень даже искренне. Они просто плавают в потоках любви. А Вас, видимо, не поздравили? Меня тоже на Восьмое марта поздравляют только лозунгами - не положено вживую, имени нет. Так что давайте радоваться тому, что есть!
А у нас сегодня мужчин поздравляют. Кое-где очень даже искренне. Они просто плавают в потоках любви. А Вас, видимо, не поздравили? Меня тоже на Восьмое марта поздравляют только лозунгами - не положено вживую, имени нет. Так что давайте радоваться тому, что есть!
А с чем у вас сегодня мужчин поздравляют - с отменой ЕГЭ?
А с чем у вас сегодня мужчин поздравляют - с отменой ЕГЭ?
в рф начинают пить/ поздравляться уже с 22.02 и заканчивают после 8 марта😉😅
Такой у них уклад жизни 🤷♂️
наверное их так успокаивают/ ет 🤣,
чтобы меньше думали о своих глобальных/ бытовых проблемах..
А у нас сегодня мужчин поздравляют.
С чем? С убийством невинные людей? Украинцы им не угрожали. Они должны защищать свои семьи от коррупции и мафии, которая угрожает будущему российских детей. Но российские мужчины всё проср##ли. С этим их и поздравляю.
В какой то степени и я виноват. И поэтому мне стыдно и этот гнилой вертеп с концертами в поддержку войны я презираю, вместе с дырявым праздником лузеров.
А у нас сегодня мужчин поздравляют. Кое-где очень даже искренне. Они просто плавают в потоках любви. А Вас, видимо, не поздравили? Меня тоже на Восьмое марта поздравляют только лозунгами - не положено вживую, имени нет. Так что давайте радоваться тому, что есть!
У нас настоящий праздник, карнавал. Целую неделю и почти как на Новый год, примерно как голубой огонек с инверсными передачами по ТВ. Можно и выпить, а можно и напиться. На западе через каждые 3 месяца крупный традиционный праздник как на Новый год. Мне очень нравится.
А у вас праздник милитаризма, ну что это за праздник прости господи? Убить и разгромить. Сейчас с этих позиций даже как то неловко перед самим собой, ведь когда то же и я праздновал это извращение.
Глупость. Раз вы празднуете день милитаризации то и день предательства вам не чужд, только назовете вы его как нибудь ... эээээ ..... день разведчика, или день Бута, или день Павлика, или еще как.
Разве нет настоящих праздников в конце февраля? Карнавал например.
В древние времена все праздновали оружие, милитаризацию, агрессию, победу ... , а сейчас кто это празднует? Самые отсталые, например Северная Корея, некоторые африканские отсталые страны которые вечно воюют, и Россия в том числе.
Несомненно есть, но вы выберете непременно предателя и в честь его власть придумает праздник. Никто и значения предавать не будет в честь чего или кого праздник, главное официально всем дружно можно не работать и напиться.
Я хотел бы вернутся к теме об образовании вообще.
Школа в СССР была скопирована с немецкой школы. Немецкая школа ставит на первое место дисциплину. Я считаю что это не имеет никакого отношения к образованию а изначально преследует цель воспитать раба. Только раб будет доносить на соседа, что сейчас мы снова в России мы и наблюдаем.
Хочу привести пример для размышления.
В немецких гимназиях часто проводятся конкурсы то по математике, то по немецкому ...
Так вот в одной гимназии ученик выиграл такой конкурс по предмету, потому что у этого ученика есть хорошая помощь и этого ученика показали по немецкому ТВ на всю Германию. Это видео конечно есть и в инете. Я внимательно время от времени смотрю сколько просмотров. Прошел год и сейчас просмотров всего 100 с небольшим. Это никого не интересует, потому что все понимают что это пропаганда.
Я объясняю это так: В более менее хорошей гимназии ребенку учиться очень трудно, постоянно нужна помощь родителей тут нет даже сомнений. Но редко какие родители имеют время самим помочь или деньги для наххильфе. В каждом классе почти 30 человек (нет денег на учителей, нищета образования), поэтому учителям ничего не остается как твердить мантру "вы должны сами, вы должны сами, ...", Но твердить можно сколько угодно и что угодно твердить, болтовней детям не поможешь. Поэтому в конечном итоге качество образования немецких школ дрянь, немного лучше чем было в СССР потому что не теряют время еще на "патриотическую" пропаганду.
Вместо того, чтобы вкладывать деньги в обучение выпускают пропаганду. Поэтому и к СМИ нет уважения.
учителям ничего не остается как твердить мантру "вы должны сами, вы должны сами, ...", Но твердить можно сколько угодно и что угодно твердить, болтовней детям не поможешь.
Мне тоже кажется, что самые лучшие знания человек получает при самостоятельной работе на интересе.
Несомненно есть, но вы выберете непременно предателя и в честь его власть придумает праздник. Никто и значения предавать не будет в честь чего или кого праздник, главное официально всем дружно момжно не работать
Мне кажется, что Вы недооцениваете многократное усиление при объединении. Вот знаете, есть такое блюдо суп-пюре, великолепный вкус густого навара, однородная субстанция, но на дне кастрюли появляются отдельные кусочки тыквы, сельдерея, веточки и листики разных трав. Ну, не хватило мощности блендера на весь объем, тогда начинаешь понимать, а зачем это разбивали в пыль. Не вкусно отдельно жевать тыкву, а веточки и вообще в зубах застревают. Так и с людьми - объедини их хорошей идеей, они горы свернут, а по отдельности у каждого столько всего “несъедобного".
Читаю сейчас о проблемах власти на примере одного испанского изгоя в Пиренеях. Он случайно активировал монстров, которые ему подчинялись. В какой то момент пятьсот великанов с разнообразными способностями окружили своего властелина и потребовали приказов, их обуревала жажда деятельности.
Почему то подумала про учеников, которые ждут от своих наставников идей, а получают в лучшем случае какую-нибудь принудиловку, в которую не верят сами организаторы. Мало того, если нацепить овечью шкуру (ну, или хорошенько заникаться в инете), то вообще можно подрывать устои страны, используя все секретные файлы и пользуясь личной неприкосновенностью, как член важной группировки.
Никто и значения предавать не будет в честь чего или кого праздник
Сейчас действительно много такого, скрытого, когда люди не понимают, что они на самом деле поддерживают. Китай - страна закрытая, нация однородна, совсем мало информации просачивается наружу. Попалась одна книга про их культурную революцию, которую написали китайцы, попавшие во Францию. Это был кошмарный ужас, но с наших позиций. Видимо, сами они воспринимали всё не совсем так. Но резкий спад творческих элементов в бытовых вещах из Китая явно виден. Красивую вышивку на шерсти, которая была на моем платье в детстве, уже некому повторить. В России, похоже, два типа приверженцев Китая - предатели, получающие вознаграждение за ложь и кражи из бюджета, и наивные в чём-то представители старшего поколения, которые сами при социализме не жили, но надеются вместе с Китаем воссоздать иллюзию социальной поддержки и взаимопомощи. Увы, есть большое подозрение, что в Китае надвигается крах системы, а молодежь России, которая согласна надевать парадную форму при подъеме флага, с ещё большим усердием будет сворачивать головы нынешним руководителям, если им за это заплатят. Это малочисленное, но сильное поколение детей, переживших сложные периоды страны. В подавляющем большинстве они уверены, что деньги являются основной ценностью. Вряд ли удастся их от этого перевоспитать, а вот продумать свободный бизнес молодежи, по-моему стоит. Нельзя выделять деньги, надо придумать для них другие стимулы - бесплатная учеба, постоянная работа в престижной фирме, что то ещё. Представьте, что это отряд монстров, которые пока ещё ждут приказов и указаний от наставников. Не надейтесь, что они согласятся бесплатно помогать престарелым и больным, как тимуровцы, в инете уже много высказываний, как надоели "пенсы", как много их развелось. Учтите, что это очень молодые люди с маленьким жизненным опытом.
Сейчас действительно много такого, скрытого, когда люди не понимают, что они на самом деле поддерживают. Китай - страна закрытая, нация однородна, совсем мало информации просачивается наружу. Попалась одна книга про их культурную революцию, которую написали китайцы, попавшие во Францию. Это был кошмарный ужас, но с наших позиций. Видимо, сами они воспринимали всё не совсем так. Но резкий спад творческих элементов в бытовых вещах из Китая явно виден. Красивую вышивку на шерсти, которая была на моем платье в детстве, уже некому повторить.
А Вам не приходило в Вашу прелестную головку, что вообще Азия и Китай в частности это просто другой мир и Вы беретесь судить о том, о чем даже представления не имеете. Все ваши книжки рассчитаны на жалостливых европейцев, не более.
России, похоже, два типа приверженцев Китая - предатели, получающие вознаграждение за ложь и кражи из бюджета, и наивные в чём-то представители старшего поколения, которые сами при социализме не жили, но надеются вместе с Китаем воссоздать иллюзию социальной поддержки и взаимопомощи.
У Вас с логикой проблемы. Специально выделил жирным шрифтом.
представители старшего поколения, которые сами при социализме не жили,
Имеются ввиду пятидесятилетние политики - увы, это уже старшее поколение. Отдельные индивиды действительно старшего возраста являются исключениями. Согласна, что их мнение ценно.
Я могу во многом ошибаться, но предлагаю маленькую зарисовку. Представьте, что Ваш доверенный программист, молодой человек, великолепно обеспеченный (но понимающий, что денег много не бывает), слабоват физически, имеет низковатый интеллект, который компенсирует с помощью ИИ, к которому имеет доступ, играет в компьютерную игру, где ему предлагают почувствовать себя сильным, обаятельным, привлекательным для противоположного пола (в реале немытые сальные волосы и грязный, хотя и дорогой прикид). Ну, кто устоит ? А всего то надо сообщить некоторую информацию, к которой он допущен по работе. Кстати, деньги он получит настоящие, а моральные проблемы из за погибших коллег его не волнуют.
Думаете, такое не возможно? Так это схема, каркас. На нее, конечно, навешают разных сладких слов.
вообще Азия и Китай в частности это просто другой мир и Вы беретесь судить о том, о чем даже представления не имеете.
Я живу в России, а у нас азиатов много, сложно не общаться, так что какие то выводы можно сделать. При хорошем отношении это очень благодарные люди, но если они находят изъяны, то способны быстро объявить себя главным и потребовать подчинения. Это неоднократно Россия получала от Китая, причем здесь были прикормленные ими политики, я уж не говорю о самих китайцах, временами переполнявших нашу территорию. У них есть жесткие правила (не знаю, какие, но они есть), точнее сказать, что были. Они нарушили что то из своих основ, теперь идёт расплата.
Я могу во многом ошибаться, но предлагаю маленькую зарисовку. Представьте, что Ваш доверенный программист, молодой человек, великолепно обеспеченный (но понимающий, что денег много не бывает), слабоват физически, имеет низковатый интеллект, который компенсирует с помощью ИИ, к которому имеет доступ, играет в компьютерную игру, где ему предлагают почувствовать себя сильным, обаятельным, привлекательным для противоположного пола (в реале немытые сальные волосы и грязный, хотя и дорогой прикид). Ну, кто устоит ? А всего то надо сообщить некоторую информацию, к которой он допущен по работе. Кстати, деньги он получит настоящие, а моральные проблемы из за погибших коллег его не волнуют. Думаете, такое не возможно? Так это схема, каркас. На нее, конечно, навешают разных сладких слов.
Вам в литературный отдел в раздел фантастика.
Я живу в России, а у нас азиатов много, сложно не общаться, так что какие то выводы можно сделать.
Не можете. Это просто два других мира.
При хорошем отношении это очень благодарные люди, но если они находят изъяны, то способны быстро объявить себя главным и потребовать подчинения.
В первую очередь зависит от Вас.
У них есть жесткие правила (не знаю, какие, но они есть), точнее сказать, что были. Они нарушили что то из своих основ, теперь идёт расплата.
Ваши фантазии все кучерявей и кучерявей.
Вам в литературный отдел в раздел фантастика
Хорошо, давайте фантазировать. Представьте, что в центр доступа к ИИ в управлении делами президента (или администрация президента) появились пятеро представителей дружественного китайского народа. Ну, подкупили ранее, конечно, неподкупного, который с ключами от этого центра. Интересуют их, разумеется, военные проблемы, но приходится отпинываться от разных приставучих, вроде меня, которых не удалось уничтожить. Техническую помощь оказывают им дружественные британские военные, которые получили за свой вклад производство компьютеров из распадающегося Китая.
Как Вам такая фантастика?
Современный Китай очень противоречив. Мы часто сталкиваемся с китайской агрессией кАК в интернете, так и в правительственных органах. Чаще всего это, конечно, коренные жители России, имеющие защиту и поддержку агрессивных китайцев. К счастью, там есть островки чистой китайской жизни. С ними тоже стараемся поддерживать связь.
Трудно в настоящее время с проблемами для ЕГЭ, может, не стоит лечить юношества сиюминутных лозунгов? Они умнее, чем мы представляем. Молодежь - это мощная энергетическая поддержка руководства, если они этому руководству верят.
Какое общество, такими будут и дети.
Хотели уйти от коррупции в образовании с помощью ЕГ?
Сейчас вспомнила, что в то время, когда хорошее советское образование (да, нужны были изменения, но ведь не выплескивать дитя с водой) заменили на ЕГЭ, в верхах было много "нетрадиционных", а у них снижен интеллект за счёт "расширения сознания". Ну, это естественный процесс, но о нем частенько забывают.
Объявление увидела о приеме на работу. Инженер/контролёр ОТК с зарплатой 47т.р., а сварщик с зарплатой 80т р. Это девальвация высшего образования. ИИ ничего нового придумать не сможет. Без интеллектуалов, как и без жизненного опыта и моральной силы старшего поколения, страна не сможет выжить.
Молодежь - это мощная энергетическая поддержка руководства, если они этому руководству верят.
Для того, чтобы молодежь поверила в свое правительство, необходима очень тонкая настройка СМИ. Для начала, конечно, убрать оттуда все зэковские трусы, установить надёжную защиту , а может быть, и необходимую анонимность выступающих, а потом уже выбирать талантливых менеджеров для отбора кадров.
назад
список