Дети и немецкий язык
Лучше все таки пытаться в немецкий класс сразу попасть. Сын мой разговаривает дома только на русском, в школе исключительно на немецком, в нашей глуши нет вообще русскоязычных. Парень общительный очень, совсем преграды языковой нет. Раньше мог и на русском загнуть:), дети понимают все. Когда приехали, изначально читал русские книги, потом я ему начала книжки подбрасывать те , которые он читал на русском языке, но в качественном переводе на немецкий уже. В интернете искала, сидели и разбирали каждое слово и даже со словариком. Четвёртый год пошёл, как начал на немецком говорить, родной язык не забыт, все подпитываю книгами, дома любит смотреть передачи на русском языке, никогда его не ограничивала, продолжаем читать на немецком параллельно. Учителя говорят акцента нет, думают, что родился в Германии. Сейчас нам родителям помогает во всю- письма строчит. Прорыв в немецком был через три месяца обучения в немецком классе. У меня вывод однозначный, читать книги на двух языках, мы постоянно пополняем словарный запас, иногда прошу перевести предложение, он на русском не знает некоторые слова, по -немецки знает, тогда беру переводчик, переводим это слово, ищем ему объяснение на русском, что это значит, и в каких случаях это слово употребляется. Кстати да, про пчелок, как раз сейчас они их изучают. Он читает на немецком, я читаю ему ту же самую тему на русском. Русский язык не мешает, он очень много информации узнает из интернета, объяснение той же самой математики на русском. Все дети такие разные, знаю семьи, которые одновременно приехали вместе с нами, дети тоже читают книги на русском, но говорят уже с немецким акцентом, мозг человека - загадка.
А сколько Вашему сейчас? Спрашиваю по поводу доп. языков уже после грундшуле.
У нас ситуация обстояла так, что ребенку было вначале очень тяжело ( с мужем мы общались на английском, а все вокруг на немецком. Плюс мы из Украины переехали. В общем ребенок сейчас за это время может свободно на 4х языках объясняться, НО за это время запустили украинский - наверстываю, но самое странное, что на русском без акцента говорит, но на украинском с акцентом. На будущее проинформировала о том, что нужно будет еще один язык учить - он сразу с огромными глазами заявил, что неееет! И "чтобы новый язык учить, нужно будет один забыть". Но я понимаю, что языки это всегда большой плюс. Пока заканчивает второй класс, время есть, думаю, и постараемся сохранить и приумножить знания, но кто знает - это нагрузка все же немаленькая. Как у Вас с этим дело обстоит? Вы дольше тут и я так поняла, что ребенок старше.
Нам сейчас 11 лет. Грундшуле подходит к концу. В школе учим английский, в основном хорошо у него получается язык, он песни поёт, читает хорошо,перессказывает, меня поправляет, я в нем не очень секу. У вас малыш вообще умница,столько языков знать, я тоже считаю, что языки - это отлично. Опыта нет пока с другими языками, но рано или поздно придётся ещё к английскому добавлять французский или латинский. А мы ещё не выбирали, какой язык нам учить в дальнейшем, но у ребёнка и цель другая. У него одна математика на уме:). Пока они маленькие впитывают, как губка. Английским занимается - надо для школы, немецким - надо, он сознательно к этому делу подходит, включается в работу. Думаю, когда в расписании будет указано, что надо, тогда и начнет учить. Хотела его попробовать пораньше посадить за французский или латинский, но желанием не горит, он чуть что, так лучше математику.
У нас, я так поняла - по старшему племяннику - французский или испанский нужно будет выбирать.
Спасибо) Да - сама уже радуюсь, что ребенок уже может общаться. Первые полгода были очень тяжелые - и из-за школы и из-за языка - ребенок у меня очень любопытный и общительный - сильный стресс был из-за невозможности общаться. На английский мы вообще упор не делали и не занимались дома с ним, так как нагрузка немецким была. Но он каждый день слушал-слушал, вообще минимум за первый класс знал, а потом как выдал - мы в шоке были. Все же языковая среда большую роль играет.
Ваш молодец, что сознательно подходит! Моему пока это на практике не понадобится (как с языками) или в школе на обязательных занятиях не обяжут выполнять - так хоть ты тресни - не хочет и все. При том, что он может. У нас тоже и математика и логические задачки любит решать, кроссворды какие-нибудь. А это уже после грундшуле как-то выбирать нужно - математика или что-то другое? Направление для ребенка. Я так поверхностно в сообщениях на форуме встречала, но не углублялась.
Да, без хорошей подпитки, окажись в другой языковой среде, язык имеет свойство пропадать. Пока мои прабабушки и продедушки жили в этом мире научили меня даже читать, первым языком, на котором читала я, был идиш. Помню как читала книги, как радовалась тому что умела. Лет так до 8 это было. А потом ушли они, ушёл язык. Мои родители никогда не говорили в семье ни на каком языке, кроме русского, училась соответственно тоже на русском. Даже помню сложно было читать мне на русском в первых классах, но русский язык очень любила. Пыталась выучить английский, но как - то особых результатов не было, знала чуть выше школьной программы, сейчас вообще все эти языки как впервые слышу, а читала бы может дальше и практиковала с кем - нибудь, глядишь, дело в гору пошло.
Не переживайте, все придёт со временем, читайте только и разговаривайте с детьми на каком вам удобно языке. Не мы такие первые. У нас в детстве интернационал целый жил. И немцы, и греки, и евреи, азербайджанцы, и т.д. очень многие семьи до школы на своём родном тарабарском разговаривали с детьми и ничего. А потом в школе тот же русский начали учить. В тех семьях, которые на своём родном говорили с детьми дальше, язык сохранился.
Нам помог хороший репетитор. Сын приехал в начале января в первый класс, в начале лета выиграл общешкольный конкурс чтецов, как и все последующие годы в началке. Правда в нашей школе практически не было иностранцев. Но с репетитором занимались очень плотно. И репетитор, ну очччень хороший. В Росси была директором школы, преподаватель немецкого. Строгая дама, но черезвычайно продуктивная.
добрый день! Мы год в Германии, сыну 9 лет. Здесь, в Германии, пошел повторно в 1 класс (немецкая школа) ,по-немецки знал счет , цвета, как его зовут и все. Первые 5 мес классный руковод.каждый день мне говорил, что сын не говорит и даже слышать не хочет, я обьясняла, оставьте его, все придет, благо я знаю английский и спокойно с учителем общалась. Т.е давили на него постоянно, я уже не знала, что делать. Прошел почти год, сын заговорил, просто взял и заговорил.
Отпустите ситуацию, мало времени прошло и Вашим детям будет легче выучить, Вы то владеете немецким. Удачи
в 9 лет в первый класс??? Или ему сейчас 9, а в первый класс пошёл 2-3 года назад?
Моей дочке 9, скоро 10 будет. В школу пошла в Германии в конце октября. Класс был обычный, еще и педагог, который должен был вести в школе немецкий для иностранцев, болела долго и вышла на работу только в середине января. Так что язык учить Катя начала только в это время. А так сидела на уроках, просто сидела. Дома учили слова, занимались, но очень мало. В школе она была до 15, я на курсах во второй половине дня. Дважды пытались брать Nachhilfe, но как-то с педагогами не сложилось. На взрослых денег нет, брали студенток последних курсов, но тоже то экзамены, по путешествия. Говорит Катя крайне плохо, может рассказать о себе немного, отреагировать на простые просьбы. Говорит, что в классе понимает половину сказанного, а на уроках немецкого (для иностранцев) почти все. Хожу в школу примерно раз в месяц. Учитель говорит, что могло бы быть и лучше, но это тоже норма. Просто есть дети, которые очень активны и начинают говорить сразу, пусть и набором слов, а есть те, которым важно сказать правильно, пусть только на их взгляд. Катя у меня еще тихоня, ей и толпы в окружении не нужно, максимум пару человек. На прошлой неделе пошла на термин к учителю немецкого, она тоже сказала, что все нормально, дети обычно через ДВА года полностью адаптируются. А когда я сказала, что дома говорим по-русски, ответила, что по-иному и быть не может, ребенок не выбирал страну, окружение и школу, куда его привезли из понятного ему мира. Так что посоветовали нам подключить нетфликс, читать вместе книги, переводя незнакомые слова, а перед сном слушать аудиокниги (пусть вначале понимать будет мало, но будет слышать правильную речь). Вот как-то так мне объяснили, хотя, конечно переживаю, что прогресс минимален. Она у меня еще упрямопротивная заставить что-то против воли можно, но качественного результата добиться от этого практически не возможно.