Школа 10 класс практика. расскажите
мне как-то странно, что вы ничего не знаете. у дочери в школе было род собрание на тему практики, было подробное письмо для родителей, на уроках немецкого дети писали лебенслауф и бевербунг на оценку. учительница на столько подробно всё рассказала, что вопросов не осталось. дети сами это обсуждают уже год. уч-ца убеждает детей и родителей делать хотя бы 2 практики в год на каникулах для хорошего лабенслауф и для собственного опыта. то, что практика в 9 - 10 классе известно с 5ого класса и все сложности с этим связаные. было очень трудно пройти мимо этой темы. или вы только приехали в германию? нужно постараться найти пкактику в желаемом направлении. моя дочь тоже хотела у архитектора и нашла место в большом архитектурном
бюро. с архитекторами может быть такая проблема, что буро маленькие на 2 - 3 человека. они конечно не хотят возится. я вам тихонько посоветую отправить бевербунг в штадтфервальтунг или крайсфервальтунг в хохбауамт. это так сказать гехаймтип. пусть ребёнок научится печатать в слепую и это занесите в лебенслауф как положительное качество. до февраля научится, ещё время есть. так же в лебенслауф перечислите секции в которых занимается ребёнок. хорошо, если ребёнок помогает в каком то ферайне бесплатно ( моя дочь напр. тренирует маленьких детей в ДЛРГ ). это всё огромный плюс в лебенслауф. и торопитесь . дочь обзванивала фирмы на следующий день, многие места были уже заняты.
Неужели есть дети которые так серьезно к этой ерунда подходят? Читаю и понимаю что только тут гении.
Это ведь обычная х для галки и не больше
да есть, но далеко не гений. поэтому всегда были разговоры о будущей профессии, что бы было всегда перед глазами к чему стремиться. как говорится амбiций много, желания учиться стремится к нулю. особенно в 14 - 15 лет. неужели есть дети, которые не выявляют желание жить отдельно, не прикидывают, сколько может стоить отдельное жильё ...??? а машина / вод права ? так моя ещё очень разумно подходит к этому вопросу, а её подруги уже мечтают как только исполнится 16 лет снимать отдельное жильё и съезжать от родителей. у нас же речь о том, чтоб ребёнок во время штудиум мог подрабатывать на нормальной работе, а не на кассе в кауфланде. для этого нужно заранее зондировать почву. если хорошо закекомендует себя на практике, вполне возможно её возьут на фериенджоб. по крайней мере ей будет что предъявить работодателю. потом классная уч-ца у дочери достаточно молодая и активная, у неё ещё сvежа в памяти эта борьба за рабочее место. она проводила активные беседы с детьми и родителями как себя вести на собеседовании, во что одеться и т.д.
зря вы воспринемаете практику как "для галочки". это необходимо, чтоб ребёнок увидел бетриб из нутри, желательно и по своей желаемой профессии, и другие направления попробовать. моя дочь в жизни не пошла бы ни в парикмахерскую, ни в булочную. её это не
интерисует. а если не подсуетиться, только там места и останутся.
Неужели есть дети которые так серьезно к этой ерунда подходят? Читаю и понимаю что только тут гении.
Это ведь обычная х для галки и не больше
Я своих двоих к себе на работу пристраивали, старшая 2 года назад на завтраках в отели практиковала, младшая на ресепшене в этом году будет.
Неужели есть дети которые так серьезно к этой ерунда подходят? Читаю и понимаю что только тут гении. Это ведь обычная х для галки и не больше
ни чего подобного. Дочка хотела учится на акушерку и все практики делала связаные с детьми и медициной. Мест на акушерку не было, она стала бевербунги на обум слать, лиж бы что найти. И ответили мало кто, но кто ответил то написал что выбраная ей професия не по её профилю. Они прикрасно видят где были практики, а тут вдруг стоербератором или бюрокауффрау решила стать.
Неужели есть дети которые так серьезно к этой ерунда подходят? Читаю и понимаю что только тут
Моя дочь в прошлом году тоже не серъёзно о практике думала...в этом году уже была поумней...практику я за неё не искала...к себе не пристаивала...она должна была сама (Я так хотела, иначе ребёнок не поймёт, как это происходит в жизни), я ей только помогала...ну и так как сама, то и потянула с бевербунгом до последнего...начала писать, а ей отказы...она говорит, что не думала, что так будет...думала напишет и сразу получит место...ну начала бегать под конец, нашла))...просто повезло...а те кто в классе не нашёл, "работали" в школе...то мусор вынести, то во дворе что то подмести...Вообщем в этом году дочь намного заранее стала искать...
наша вроде не гений, но практику делала в отделе кадров, ее туда по просьбе отца взяли, причем это оказался первый и единственный случай, когда взяли школьницу. Ей понравилось, потом на каникулах она еще одну двухнедельную практику сделала, но уже в Эрнст и Янг.
В феврале заканчивает бакалавра по этой специальности.
А те из ее класса, что для галочки практику делали, теперь либо вообще без специальности четвертый год болтаются, либо в лучшем случае обошлись аусбильдунгом...
да что вы говорите?! А я в свои 150 этого и не знала. Чушь полнейшая. Ну
может и есть "гении" желающие архитектам завтраки подносить, но, сорри,
дальше обслуги на практике никто не пустит
вы женщина пишите загадками.чего вы знали и что для вас чушь откуда мне знать. ещё раз... при чём тут гениальность? дочь на собеседовании сказла, что хотела бы принимать участие в работе и что она могла бы выполнять. ей пообещали, что её будут брать на объекты, будет возможность попользоваться чертёжной программой. Вордом она уже пользуется, печатать в слепую активно учится. я не думаючто , что ребята, начинающие аусбильдунг как бауцайхнер могут больше.у знакомых девчка делала практику в центральном оффисе кранкенкассы. так её там рабоотой завалили. печатала письма, копировала. кстати, дочь в прошлом году была на гёрлсдэй вкрайсфервальтунге. девочкам показывали отделы и айти-берайх они составляли программу. неужели так трудно представить что гимназист 9иклассник
может быть ответственным ? само обучение в гимназии уже подразумевает некую ответственность. или вы своих детей каждый шаг контролируете ?
Расспросила знакомую про практику дочки в маленьком архитектурном бюро. Уговорили шефа с трудом. Взяли девочку, типа по знакомству. Девочка делала кофе, копии некоторых документов, т.к. шеф оставить ее одну в бюро не мог, то выезжала с ним на объекты и стройки приват.домов. В холод, дождь, снег (февраль месяц) ходила хвостиком за архитектором, который курировал ход работ. После практики сказала родителям, что быть архитектором не хочет.
т.к. шеф оставить ее одну в бюро не мог, то выезжала с ним на объекты и
стройки приват.домов. В холод, дождь, снег (февраль месяц) ходила
хвостиком за архитектором, который курировал ход работ. После практики
сказала родителям, что быть архитектором не хочет.
да, молодой человек должен понимать, что работа архитектора очень стрессовая и как минимум на 1/3 проходит на стройке. многие архитекторы делают и Бауляйтунг. по моему по русски это прораб. стройки продолжаются и зимой. у архитектора в багажнике машины лежат обычно резиновые сапоги и тёплая куртка. но если попасть в большое бюро, то есть вероятность, что на стройку не повезут. а моя дочь пока хочет именно на стройку.
как вариант можноучиться на бауинженера. статика и всё такое.
Моя дочка искала сама, было два положительных ответа, в нашем лазерцентруме и в бундесбанке в айти отделе. Лазерцентрум был первым, кто позвал, сразу согласилась туда, банку потом отказ написала.
Как оказалось, не зря туда сходила, сейчас физику штудировать начала ;)