Ну вот и я о том. Должны же быть какие-то материалы на такой случай. При современном уровне техники всё это очень просто организовать.

Главное, чтобы потом эта самая замена этим воспользовалась. У дочки при подобно случае даже этим поленились воспользоваться. Школа, правда ещё начальная, но 4 класс и учительница выбыла не на 1 день, а на 2 месяца (перелом ноги был), она за неделю подготовила материал на это время и все зазря 🙁 .

Уровень техники тут ни причём. Это добрая воля и ответственность учителя, который проделал работу, скорее всего, в нерабочее время.

В нашей гимназии придумали в этом году т.н. Übos: для каждой параллели выбрали один предмет, который дети должны üben во врЕмя выпадающих уроков. Под это дело закупили (на деньги родителей) Übungshefte. Нашим достался английский. Теперь, когда у них "пропадает" урок, им выдают эти самые тетрадки, в которых они выполняют упражнения. Эффективность сих мероприятий пока не ясна.

Ну хуже от дополнителных упражнений не будет точно :-) По крайней мере, не "Мистер Бин" :-)

Наши сегодня на математике смотрели "Один дома". Не потому что математик заболел, а потому что "последний урок" :-)

Сейчас вас спросят, а что плохого в совместных "печеньках" и раскрасках, это же социализация, всё очень важно, а учёба никак не пострадает, т.к. это всего лишь второй класс :-)

Вот лишила возможности спросить:))

Но, на самом деле, из-за каких-то единичных случаев выпадения уроков из-за печенек во втором классе учеба навряд ли пострадает. Я всю начальную школу всякие мероприятия для "разностороннего развития" (походы в музеи, театры, те же печенюшки к Рождеству) только приветствовала. Но что такие мероприятия социализации плохо социализируемых детей способствуют - сомневаюсь:)

Ну давайте уже признаем, что бывают негодные учителя.

Бывают, конечно. Как и представители любой другой профессии.

Вообще детей жалко, у которых за 2 года 4 учителя математики было, хоть годных хоть не очень. Но речь в моём сообщении была не об этом.

Самым странным во всём этом является то, что директор не знала о болезни учителя. Учитель обязан сообщить в секретариат про свою болезнь ещё до начала уроков.

А о чём? :-)

Уровень техники тут ни причём. Это добрая воля и ответственность учителя, который проделал работу, скорее всего, в нерабочее время.

Я, наверное, идеалистка, но я имею в виду примерно вот что. Вариант первый. Работник школьной библиотеки или ответственный за компьютерный класс (не знаю я, как этого человека назвать) скачивает с какого-то бесплатного рессурса, напимер, Planet-schule (первое, что пришло в голову) познавательные видео по разным предметам и темам. Всё это хранится в определённом месте и берётся в пользование по мере надобности. Вариант второй. Сейчас, как правило, почти в каждом классе есть подсоединение к интернету, так что можно смотреть те же видео напрямую. В обоих случаях замещающему учителю нужно сделать не больше телодвижений, чем для просмотра "Мистера Бина".

Так , если в каждом классе есть поделючение интернету , все упрощается.

Детей попросят достать смартфоны ( А что ?Зря что-ли они в портфелях пылятся?). А на смартфонах каждый может в своём темпе ( индивидуальный подход!) смотреть что-нибудь своё познавательное. Собственно и учителя не надо - директор по скайпу им сообщит, что надо делать и все. Да и директору не придётся напрягаться, для этого достаточно секретарши

НП

Почитав всех и мне захотелось пожаловаться - катастрофическое выпадение уроков в гимназии, 11 класс. В том числе и ляйстунгс курс. Тем не менее тесты приходится писать вовремя и в полном объеме программы. Результаты контрольных не видим по три месяца. Общую ситуацию можно коротко проиллюстрировать шедевральным высказыванием учительницы физкультуры: - Из-за выпадения уроков, познакомиться я с вами, дети, не успела и объективно оценить вас не могу, поэтому полугодовые оценки буду выставлять nach Bauchgefühl.

Занавес.

Чоито пылятся ?)

Сын рассказывал

К ним приехали дети из Англии

Так им разрешено пользоваться смартфонами везде и вовсю, на переменах,на уроках

Как бы наши не переняли эту модель

А что такое лернцайт? На уроке время для самостоятельной работы?

Вот даже если ему сообщили о замещении накануне поздно вечером и он понятия не имел, какая у них тема, в интернете бесчисленное количество всяческих видео и фильмов по биологии.

Насмешили, бывает, что о замене учителя узнают за 1 минуту или одновременно со звонком на урок, там уже нет времени на поиск чего то, что лежало на столе у него, то и схватил.

Если еще и предмет не свой заменяешь, да еще и в незнакомом классе, особо выбора нет.

Нормально.

Мы под партами во время урока. книжки читали , записками перебрасывались , болтали тихо и громко. А теперь красота : все сидят тихо, уткнулись в смартфоны , кто формулу ищет, кто сразу решение задачи , кто по WhatsApp-у переписывается . Все довольны.

Именно)

Я, прошу прощения, но с какой стати у него под рукой оказался этот "Бин"? По-моему, это последнее, что должно оказаться "под рукой" у учителя гимназии (не дома, конечно, а в школе). Я выше писала, как можно было бы организовать. Вот скажите как учитель - это реально?

А что там за фильм такой, простите мое невежество?

Я лично предпочитаю вести обычные уроки, если есть возможность. Если форс мажорная ситуация, беру биофильм, к которому потом викторина с вопросами, если с биофильмом не получается, тогда в школьной библиотеке что нибудь подходящее возрасту и по теме, например, добрая рождественская история.

Но это у меня такие правила, я терпеть не могу безделье на уроке, всякие там игры и т.д.

А коллеги приносят из дома, что есть, и развлекают детей. Всякие известные фильмы детям же интересней, чем мои медведи и акулы, вот и включат и смотрят.

Маша, бывают разные ситуации, учитель написал заучу на почту, а зауч сам не посмотрел. Или на автоответчик наговорил, а секретарша на больничном.

Мы так одну коллегу недавно искали.