Задания в первом классе. Несостыковки в программе.
НП. А давайте увековечим это чудо высокоинтеллектуальное!
Вобщем тему обьявляю закрытой. Во всей ветке было только два - три адекватных ответа. Остальное - травля, злоба, ненависть.Впрочем как всегда. Зайдешь - тебя грязью обольют.... одни и те же персонажи, живущие на этом форуме десятилетиями. Озверели уже до безумия. Вобщем можете тут лаиться и исходить на говно от слова " училка". Обсирать друг друга, обращаясь исключительно на "Вы"...т.к. это воспитанность.Мне вас очень жалко, тк единственное, что у вас будет вспомнить- это что вы жили на форуме, унижали и тролили нормальных людей, которые приходят за советом также к нормальным людям, но находят здесь вас. вся эта глупая старая шобла во главе с дельтой( которая звереет от недостатка секса) окупировала этот форум и не дает здоровым людям общаться.Освободите этот форум от себя. Почитайте свои нападки на меня. За что???Вы не люди, а дрянь.Дельта- ты конченая мразь, которую никто не ебёт...вот и бесишься. Живи свою глупую жизнь на форуме, кусай "нулёвок" за пятки. Несчастный ты человек...как и шобла твоих глупых, озверевших подруг.Читать ваши тупые ответы я не буду. Потому что вы больные животные.Той паре, тройке людей, кто о ветил мне адекватно, я очень благодарна. Вы мне помогли.А теперь давайте со слюнями у рта стучите модерам, чтоб меня забанили. Для меня это будет высшей мерой наказания .))))
Во как образованность поперла! Куда там каким-то училкам!
Слушайте, ну на Ютуб сходите, там для родного немецкого совсем другие "правила", чем взрослым дают немецкий как иностранный. Ну иначе дети язык учат, даже иностранный язык иначе учат, чем взрослые.
О, это откуда? Я что-то в этой ветке пропустила?
:))) спасли шедевр....какой слог!.... сколько экспрессии... ( хомячка учительницу только жалко,...ей еще мозг вынесут)
Я специально пролистала ветку ещё раз и не нашла этого опуса. ТС его стёрла?
Нет, ТС не стёрла, стёр, видимо, модератор - вы же видите,в бане чудо-мать, победитель училок.
А я задалась вопросом, с чего ко мне такая жаркая любовь, я вроде эту мадаму и не помню вовсе. И в архиве я натакалась на ветку о совместном сне с детьми. Там та же картина: Тс выступает за интересы детей и за нравственность (точнее, за н р а в с т в е н н о с т ь ), потом входит в раж и с ней случается вот такой же каминг-аут.
ну....не всех карантин стороной обошел..,.
Звиняюсь, не успеваю постоянно за веткой следить - работать, блин, "той самой училкой" надо.
Вы что считаете правильным первоклашке наизусть учить все эти слова: Vogel, Vater. и все остальные неясные?
Ну как бы да. В английском тоже заучивают написания целых слов, ну что делать?
Пусть ребенок больше читает, написание слов будет запечатляться в мозгу, будет писать на автомате.
Upd. О, сорвало клапан, интеллиХентность поперла. ))))))))))))
ППКС, что-то не помню, чтобы нам во 2м классе объясняли правила правописания. Учили слова "наизусть", как и тут, т.е. запоминали; некоторые дети запоминали сразу, а кому-то и зубрить приходилось. А множество слов, как пиОнер, мОлоко, вообще не объяснить, а запомнить нужно. А все исключения из правил? Запоминали их, без объяснений.
Но, когда свой родной ребёнок не тянет программу-виновата, конечно, система образования...🤦🏼♀
Ну, я тоже не сторонник запоминания всего подряд наизусть, особенно там, где закономерность просматривается.Тем более, что я часто занимаюсь с детьми, которым надо нагонять, т.е. времени впитать с молоком матери (мы культурную мать имеем в виду, которая книжки с ребёнком читает) богатую лексику и на подкорке насмотреться, как слова пишутся, у них просто не было. Их привезли и бросили в школу, а я их учу плавать по срочной схеме.
Кроме того, мне не нравится целый ряд методик в немецкой школе, но я давно в этой бранше, кое-что видала, могу сравнивать и корректировать. Человеку, пришедшему с улицы, в любую профессиональную область лучше руки не совать. Поэтому, зная, что те или иные методики создавались всё-таки в связке "процесс-результат", всё-таки лучше тупо пройти все технологические шаги, этой методикой предусмотренные, набраться терпения и дождаться результата.
Научиться нельзя только у плохого учителя, у среднего научиться можно и нужно.
Что такое хороший или плохой учитель? Это не то, что хороший или плохой парикмахер. Хороший или плохой парикмахер - это тот, кто вам нравится или не нравится. А учитель - это тот, кто приводит к результатам. Если вы с ним пошли, а результата не добились - это плохой учитель. Если вы с учителем не пошли... А кто тогда виноват, что результата не добились?
Если Ваш ребенок во втором полугодии не понимает, как прибавлять к 10 без перехода через десяток, то время потихоньку бить тревогу. Нужно повторить все и обязательно использовать наглядный материал (палочки, например). Вернитесь на начало учебника и сами очень внимательно посмотрите задания, чтобы понять как и главное зачем они даются. И начинайте учить основы с ребенком.
Сложение в столбик учат в третьем классе! Чтобы складывать и вычитать в столбик ребенок должен иметь твердые знания, список которых будет на полстраницы. Не делайте таких ошибок, Вам уже написали, что потом "хлебнёт" Ваш ребенок,
а почему бы не учить первоклашке такие слова как Vogel, Vater и тд
Никакого труда это не составляет, проходили с 3 детьми. Сейчас 1 как раз первоклашка- без проблем учит.
старшая тоже дочь без проблем учила и запоминала.
Сын старший тоже учил но не выучивал в данные сроки в силу особенностей со здоровьем.
для обычного здорового ребёнка вообще не составляет труда учить какие либо слова