Обучающие программы для 3 лет.
Детский сад стоит 500 евро. Дополнительно за ментальную математику оплачиваем 100 евро в месяц.
Для полноценного развития ребенка это еще средняя цена. Дети это дорогое удовольствие. ими надо заниматься. А не просто их рожать для того, чтобы пенсию они затем платили старикам.
Он все понимает, так как не дурак.
Ребенка развивают с детства. без компьютеров и других гаджетов, книги, кружки, планщет только на мультики поглядеть и все. Все остальное прикладное искусство.
Послать может тот, у кого пихают в рот и задницу. Тут уж что посеешь, то и пожнешь. Мы тоже в своего сына вложились, когда весь мир пил и кололся и в спорт отдали в 6 лет. Когда все подружайки в голос говорили, что детства лишила ребенка. А мы его от улицы оберегли таким образом. А где сейчас дети тех голосящих. Один сидит, другой скололся и умер, третий бухает и ворует из дома. Четвертая девочка, тоже бухает напару с мужем, нищета и клянчивание денег у родителей. Сейчас они уже не говорят так и не думают, но уже ничего не повернуть вспять. Так что весь пример идет из семьи. Мы с сыном занимались и он тепеьр также занимается со своим.
А потом такие дети быстро выгорают. Я это видел собственными глазами, на примере соседей. Там тоже с младенчества, не работающая мама (папа хорошо зарабатывал) и бабушки и дедушками (все с ВО) занимались воспитанием ребенка. (Тогда не было "крутых" детских садиков). Он там тоже - чего только не умел. В школу пошел с 5и лет, и не в какую то, а в физ-мат. И все было замечательно: отличник, спортсмен, победитель олимпиад, душа класса и т.д. и т.п. В 15 лет окончил школу с золотой медалью, должен был начинать учебу в МГУ и .... все забросил. потерял интерес к жизни, пару раз вовремя ловили на резании рук, положили в психушку, а он выйдя оттуда стал наркоманом. И жизнь родителей превратилась в ад.
Случаи бывают разные. Всему должна быть мера. В школу в 5 лет это разве что о вундеркинде речь. У нас обычный ребенок. Ну знает возможно немного больше других, так как развивают его с детства. Не цель что он будет отличником. Просто в таком возрасте, детям без отклонений , все дается легко, с ними надо заниматься, вести диалоги как со взрослым, читать книги, ходить в театры , на прогулки, в лес и т.д. И это нормально заниматься своими детьми.
Для чего у него должно быть свободное время. :) Для шляния по улицам.
Вы удивитесь, но да, и для этого тоже. Ребенку для психического развития нужно время, когда он предоставлен сам себе, когда можно наблюдать, мечтать, думать, фантазировать. Шлепать по лужам, пускать кораблики, строить дом из веток. Ребенок, который все время в толпе и по расписанию, никогда не остается наедине с собой, у него полностью отсутствует приватная сфера. Вырастают люди, которые привыкли, что их развлекают, которым скучно с самими собой, которые не знают, чем заняться, когда есть свободная минутка.
Ребенок может сломаться и безропотно тянуть лямку, а может и взбунтоваться, и послать все ваши занятия в пень.
Никто не говорит, что ребенок должен расти, как трава, но меру надо знать.
Кстати, везде пишут, что
обратной стороной китайского метода дрессуры детей является то, что вырастают преимущенственно хорошие исполнители, лишенные творческого начала. Творчество в толпе не бывает, для творчества нужно одиночство.
Многие родители думают, что если ребёнок "не ходит на работу", то от чего ему устать в саду, там же ещё и сончас есть, кстати. И фаршируют его абаками, бассейнами (ещё туда и сюда съездить надо), английским, чтением и, чего доброго, фортепианоМ. К школе он выедет нафиг.
Возрастная психология и педагогика? Нет, не слышали, в том числе, и в частном саду, где любой каприз за ваши деньги.
Возрастная психология и педагогика? Нет, не слышали,
Это большая пролема. Совсем свихнуись со своим развитием. А это не развитие, а натаскивание в 99 процентах случаев.
Об эмоциональнм развитии я уже молчу, куда его воткнешь в расписание? Ребенок не умеет слушать себя, свою душу, понимать свои эмоции. Да и зачем, надо бежать в бассейн и на английский.
Вот пример: чудесная, очень способная малышка, напичканная информацией, которую она в силу возраста не способна осознать. Память у детей хорошая, загрузить туда можно, что угодно. Вопрос только, зачем?
Куча взрослых сидят и восхищаются этой дрессировкой. Что для нее Барбадос или платина? Цветное пятно или картинка с изображением серой кучки.
Ребенка развивают с детства. без компьютеров и других гаджетов, книги, кружки, планщет только на мультики поглядеть и все. Все остальное прикладное искусство.Послать может тот, у кого пихают в рот и задницу. Тут уж что посеешь, то и пожнешь. Мы тоже в своего сына вложились
https://foren.germany.ru/haus/f/35964148.html#Post35964148
Меня в детстве тоже не били. Не ставили в угол. Но наказывали походом в кино по выходным. Плохую оценку, по мнению отца, я должна была отрабатывать выучив листа 2 наизусть, следующего параграфа, например по истории. Если я не смогла достойно ответить на это задание, то лишалась кино на неделю или 2.
Но я даже это считаю насилием, потому как учила страницы и плакала о обид. Ну возможно был и плюс, училась без троек и почти без 4. :)
Интересно будет узнать мнение этого внука, когда вырастет в дядьку.
Не будет ли он считать насилием такой плотный график дня у пятилетнего мальчика и отсутствие времени для шляния по улицам (а потому что зачем по ним шляться, учиться надо, чтобы как минимум без троек быть)
Своего сына я предпочла воспитывать по другому. Все объясняла и разъяснила.В магазины игрушек просто так не ходила, только когда была зар. плата. Один раз сын закуксился и попросил медведя за 40 рублей. Это было пол моей зарплаты , но я купила ему, так как сама виновата , что спровоцировала.Когда она пошел в школу. все уроки мы делали с ним вместе наперегонки. Кто вперед. :) За 2 ки никогда не ругала. Всегда была на его стороне. И говорила, вот за что только учителям деньги платят, ничего объяснить не могут толком. Занималась сама с ним. Всю школу прошла от начала до конца. :) Выдохлась конечно, И поэтому не родила больше. Так устала :)
Получается, что вложиться в сына - это делать с ним уроки с 1 по 10 класс, школьную программу повторно еще и дома объяснять, да так чтобы выдохнуться?
Я без сарказма, но вот интересно проследить воспитание нескольких поколений в одной семье.
Затаскивать детей это какая-то семейная традиция, которая передается по наследству.
как подвигнуть , спровоцировать ребёнка с помощью обучающих,развивающих програмm
на носителях или в нете и т.д. и т.п.
А что это за волшебные программы такие разыскиваются?
Типа такой умный диск, который вставил, включил ребенку, сам сидишь в интернетах пялишься, а ребенок сидит сам и обучается в развитого ребенка?
А что так можно? Мне такое тоже нада
Мы тоже в своего сына вложились, когда весь мир пил и кололся и в спорт отдали в 6 лет. Когда все подружайки в голос говорили, что детства лишила ребенка. А мы его от улицы оберегли таким образом. А где сейчас дети тех голосящих.
Большая часть моих ровесников ходила максимум на один-два кружка, т.к. денег особо не было. Шлялись, да. Девочки в резиночку прыгали, мальчики мяч гоняли, потом у подъездов кучковались и на роликах катались... Бадминтон иногда выносили, под недовольство бабулек. По деревьям лазали.
Из класса от алкоголизма и наркоты умерло 2 человека, один сел за фин.махинации, поговаривают, что ему хорошо заплатили за взятие на себя, очень уж он не бедствует, выйдя, даже невеста дождалась. Все остальные устроились от средне до неплохо.