Ну что ж это такое? )) Я пишу одно, а некоторые юзеры так переиначат мои слова, так далеко заходят в своих страхах и фантазиях, что прям не знаешь, это взаправду или троллят.
Я же не писала, что ребенок должен съесть все до последней капли, но Вы это уже себе представили, преувеличили, запаниковали, обвинили воспитателей в насилии и понеслась. Т.е. Вы изначально настроены негативно к детскому саду и воспитателям и ожидаете только самого худшего. В реальном д/с ребенок должен поесть, поесть это не равно съесть все и первое, и второе, и добавку, и десерт. Нет, дают суп, нужно попробовать суп, не нравится, есть второе из гарнира и мяса/рыбы, не нравится мясо, можно съесть гарнир. Но не разрешается не съесть ни первое ни второе, а только сладкий десерт. Я именно это и писала. Если ребенок на завтрак набирает сам гору всего, то должен это все съесть, ибо выбрасывать продукты не хорошо. Но Вы же это все не читаете, Вы видите какое-то одно слово а дальше "мои мысли мои скакуны, вас пришпоривать нету нужды" :D

Ну вообще-то именно так Ваш пост и воспринимается. Ребенок должен съесть...

Меня так кормили в детском саду в СССР. Приходилось давиться тамошним отвратительным омлетом, но есть. Только на счет добавки можно было выбирать будешь или нет.

Здесь я о таком не слышала.

На самом деле есть такие кадры.

Hochbegabte, которым до такой степени скучно в школе, что они себя ведут как клоуны и путём не учатся.

Они могут стать хорошими врачами :) Но вообще да, это исключение из правила.

он выйдет на ФАХабитур, после которого не сможет пойти в медицину и много еще куда.

а что должен на медицину идти?

PS: вы сами то пойдёте к врачу который в детском возрасте с ножницами за детьми бегал?

Выбираешь предмет в 11 классе и сдаешь ЕГЭ, все экзамены в разные дни, рассылаешь документы в вузы.

Именно. То есть ты уже на уровне ЕГЭ обязан выбрать например химию. На мой взгляд это и есть не фоль абитур.

Мне кажется, у немцев сортировка людей на высший и второй сорт начинается слишком рано. Ребёнок вполне может быть способным, но ленивым и до определенного возраста недопонимать, а зачем вообше напрягаться, тем более если учитель не нашел подход. За учебу можно взяться и в классе 8, и это не поздно. А в германии уже человека определили, что он будет вторым сортом. Я не уверена, что выбилась бы, расти я в этой системе. Своего ребенка придется с детства задалбывать, чтобы учился хорошо, иначе потом будет больно.

у немцев сортировка людей на высший и второй сорт начинается слишком рано

Ну у нас раньше все вместе были до 8-9 класса Те кто был раздолбаем в 1-3 классе в 8ом им и остался Я лично ни одной метаморфозы не увидела за свою школьную жизнь. Может, у кого то конечно другой опыт У дочки во втором классе , однлкласснице (девочка 7 лет!), на неделю Verweis дали Ну убейте, не будет уже из этого ребёнка врача

За учебу можно взяться и в классе 8, и это не поздно. А в германии уже человека определили, что он будет вторым сортом.

Можно узнать, как Вы пришли к такому выводу? Я лично знаю promovierte людей, которые закончили реаль и даже хауптшуле. Или учёная степень для Вас не аргумент? Что для Вас является подтверждением сортов людей?

Что для Вас является подтверждением сортов людей?

присоединяюсь к вопросу!!!

Я лично знаю promovierte людей, которые закончили реаль и даже хауптшуле

Скорее исключение...
Вашим знакомым наверное сейчас хорошо за семьдесят:):)
Уже лет как пятнадцать(+) на большинство аусбильдунг требуют минимум! реальабщлюс

Тоже хотела сказать...Недавно пообщплась с одним с директором начальной школы, которая приехала в Германию в возрасте 11 лет, закончила хауптшуле ( потому что её туда просто воткнул по приезду) и сделала все абшлюссы вплоть до уни....теперь директор школы. Сын знакомой закончил миттельшуле, сейчас второй год делает аусбильдунг, оказался одним из лучших. Начал думать, куда дальше пойдёт учиться ибо дошло наконец то. Дороги открыты. Не на врача , но многое другое пожалуйста.

Вашим знакомым наверное сейчас хорошо за семьдесят:):)

Да помоложе. После реаль 45, после хаупт ещё моложе (но там ПП, которых по приезду отправили в хаупт, так как ребёнок был без немецкого. Ничего, выучили язык, перевелись повыше, потом фахгимназия, потом уни, потом докторантура. Все реально, надо лишь найти путь).

которых по приезду отправили в хаупт,

Это совсем другой случай.... исключение! для эмигрантов.
Местный из хаупт.. могут претендовать реально на грузи... контингент такой ... увы.

После реаль 45,

это реаль:):)
Но путь тот далек и долог....
И получают все равно абитур... если хотят стать проминенты с промовирты:)

Короче.. в немецкой системе.. хорошо отлаженна сортировка по школам после началки... пути НЕ закрыты!!
НО!! рекомендации срабатывают верно в 90% случаев.

Это совсем другой случай.... исключение! для эмигрантов

Ну как бы мы тут на форуме все эмигранты, так что конкретно для форумчан это как раз "тот" случай.

Можно узнать, как Вы пришли к такому выводу? Я лично знаю promovierte людей, которые закончили реаль и даже хауптшуле. Или учёная степень для Вас не аргумент? Что для Вас является подтверждением сортов людей?

Не, ну можно конечно потом потратить кучу дополнительного времени, но это надо быть очень хорошо мотивированным. А во взрослом возрасте учеба дается уже сложнее, чем в детстве. Но это уже разница менталитетов я бы сказала.

Не, ну можно конечно потом потратить кучу дополнительного времени

Возьмём Ваш пример с взявшимся за ум к 8му классу. Пкм в БаВю этот ребёнок просто продолжает учиться в своей гемайншафтшуле, получает реальабшлюс, переходит в фахгимназиум и получает тот же самый фольабитур одновременно с Г9- гимназистом. Ну и где куча дополнительного времени?

Ну у нас раньше все вместе были до 8-9 класса Те кто был раздолбаем в 1-3 классе в 8ом им и остался Я лично ни одной метаморфозы не увидела за свою школьную жизнь. Может, у кого то конечно другой опыт У дочки во втором классе , однлкласснице (девочка 7 лет!), на неделю Verweis дали Ну убейте, не будет уже из этого ребёнка врача

Из опыта моего детства, очень многое зависит от учителя, его отношения и умения заинтересовать детей. С одним учителем ребенок будет раздолбайничать, с другим резко возьмется за учебу. И это не потому, что ребенок тупой, а потому, что не было интереса например делать домашки по математике, т.к. "училка" все равно оценку занизит или найдет другой повод докопаться.

А будет ли он замотивирован это все делать если его изначально определили к "второму сорту"? Как по мне, лучше когда в классе есть и сильные дети, и середнячки, и слабые. В этом случае более слабым и средним есть на кого равняться, а сильным есть мотивация оставаться лучшими. Но это имхо. Видимо в немецкой системе надо родителям много с ребенком работать и с первого класса постоянно объяснять, насколько важно получать хорошие оценки.

Как по мне, лучше когда в классе есть и сильные дети, и середнячки, и слабые. В этом случае более слабым и средним есть на кого равняться, а сильным есть мотивация оставаться лучшими.

Знаете шутку про то, что 9 von 10 Schülern finden Mobbing lustig?

Не думаете, что слабый ребёнок в сильном классе будет себя неуютно чувствовать?

Не думаете, что слабый ребёнок в сильном классе будет себя неуютно чувствовать?

Я же говорю, другой менталитет 🤷‍♀️ В моем детстве моббили точно не за плохую учёбу.

Но и конечно, если он один такой на весь класс сильных то плохо, а когда их человек 5, таких, то моббить никто не будет.

Местный из хаупт.. могут претендовать реально на грузи... контингент такой ... увы.

ну если контингент такой, то его хоть в реаль хоть в гимназию запихать - врача из него не получится. Потому что , как вы сами написали, контингент такой

А так, кто хочет всегда добьётся. Один знакомый немец, не знаю какую школу он закончил, но точно не гимназию. Аусбильдунг, проработал по специальности (столяр), сделал майстербриф, потом на вечернем бетрибсвирт-диплом. А сейчас шеф фирмы по строительству деревянных домов.

Его сын тоже идёт по такому же пути

В этом случае более слабым и средним есть на кого равняться, а сильным есть мотивация оставаться лучшими.

Да вот практика показывает что не слабые равняется...а сильным планку снижают, чтоб разброса не было. Посмотрите на гимназии, куда всех по желанию берут....уровень знаний почему то падает...