Средний балл абитура
Что будет еще мало желающих - тоже маловероятно, раз ребенок приносит их школы информацию, что мест может не хватить.
Так от курса зависит. На английский может быть много желающих.
А на философию, к примеру, как ляйстунгскурс - мало.
В начале 10 класса и детям, и родителям будут все объяснять. Детям так помногу раз. И весь 10 класс будет в этом плане подготавливающим и вводным, у школьников будет возможность в заданных рамках менять курсы в течение года, чтобы к 11 классу определиться.
Например, мой ребенок говорит, что все зависит отнюдь не только от нашего желания.
прямо таки все и отнюдь?))... не слушайте ужастиков.
есть минимальное число желающих на любой курс. если оно не достигается - курса не будет, если школа не захочет с кем-то кооперировать... и тогда хоть пережелайся.
есть предметы, по которым традиционно ляйстунгскурс под вопросом. но иногда собирают желающих из двух соседних гимназий... или одна полная группа будет из одной гимназии, а вторая - сборная. в нашей гимназии так было с французским, т.к. было много желающих - это штатная ситуация.
как будет в вашей гимназии, неизвестно... важна собсно инфа оттуда, а не со всех сторон земель))
В начале 10 класса и детям, и родителям будут все объяснять. Детям так помногу раз. И весь 10 класс будет в этом плане подготавливающим и вводным, у школьников будет возможность в заданных рамках менять курсы в течение года, чтобы к 11 классу определиться.
У дочки в начале года (как раз 10-ый класс) на родительском собрании сказали, что весной будет посвещённое выбору предметов на абитуре родительское собрание. Самим школьникам тоже ещё ничего не рассказывали. Так что пок ждём весны. 
Вы же в Ба-Вю ? В интернете пишут, что и в Ба-Вю при G8 Einführungsphase - 10 класс....от школы, что ли зависит, как эта фаза будет организована ? Но как я помню, у сына и в 10 классе список выбранных курсов надо было отдать до определённого времени, т.к. учителя якобы куда-то дальше это все посылали...какая-то отчётность перед вышестоящими должна же существовать...?
В общем, это ещё один повод для ТС собирать информацию именно по Берлину, а не сборную по всем землям. 🙂
Например, мой ребенок говорит, что все зависит отнюдь не только от нашего желания.
Вот, ребёнок уже разбирается лучше вас! Конечно, не все желаемый ляйстунгкурс получат. Сразу придётся писать второе желание, и нету гарантии, что и его удовлетворят. Во-первых, число этих курсов ограничено, пропорционально количеству учеников. Если полтора человека захотят какой-то курс, конечно никто для них его делать не будет. Часто гимназии по соседству кооперируются, чтобы больше детей желаемый курс получили, но всё равно, не каждому это поможет. Во-вторых, да, может в группе всем места не хватить. В третьих, какие-то ляйстунгкурсы проходят в одно и тоже время, и соответственно, оба одновременно быть взяты не могут. В общем, всё это долго и мучительно утрясают, а потом, бывает, что куча народу в следующий класс не перейдёт, ляйстунгкурсов из-за это станет ещё меньше, и вся делёжка начнётся сначала.
Но важными затребованными ляйстунгкурсами обычно всё же обеспечивают. Например, по математике стараются сделать две группы в разное время, чтобы все желающие место получили и чтобы с любым другим ляйстунгкурсом она сочеталась.
Но и просто поговорить с мамами
Если просто поговорить, то и про пап не стоит забывать, вам Кот Бегемот на первой странице очень хорошо ответил(ник мужской, потому думаю папа), добавить нечего. Остальное все - это особенности вашей земли и гимназии. Нам в результате пришлось очень много лавировать и комбинировать, учитывать, что не все курсы можно взять по своему хотению и еще кучу условий. Комбинация предметов в абитуре тоже строго прописана, так что выбор не будет абсолютно свободным. Как и количество часов. Тут не стой, туда не ходи, или не больше двух в одни руки.:))
Ах да, мы в итоге сделали упор на оценку, и теперь решение считаю правильным. Комбинации целевых ляйсунгс курсов учитываются редкими университетами и очень спецефически.
Не знаю, сколько существует в Германии эта система, но маловероятно что отменят ее на следующий год.
Ха. У нас как раз делали реформу, когда я училась. Я была в 13, а 11 класс в это время начал так называемую Profil-Oberstufe вместо курсов. Но в том виде, как они начали, это была переходная фаза, потом ещё много что меняли. Как сейчас, я так и не поняла. Шлезвиг-Гольштейн. Конечно заранее известно, что будут что-то менять. Если уже в 9 классе, то сейчас по идее уже знают, как у них будет в старших классах. А те кто сейчас например в 7, могут и под реформу попасть.
так бы сразу и сказали, что вы в берлине
вот, пожалуйста, изучайте:) пар. 23 whl der prüfungsfächer
https://www.schulgesetz-berlin.de/berlin/verordnung-ueber-...
А они в этом признаются, университеты?То есть пишут на сайте, что мол мы отдаем предпочтения таким-то ляйстунгы?
кто отдает, тот пишет... какие еще признания нужны, открывается сайт и кому нужна инфа, ее находят. на все случаи жизни, чтоб все разжевать и в рот положить, инфы не бывает.
Мне кажется, что на сайтах уни всё именно что разжёвано.
ТС, нет понятия предпочтение, есть условия приёма, которые очень подробно расписаны. NC за прошлые годы можно найти, другие требования, если они есть. Я знаю один единственный случай, когда при поступлении нужен был экзамен по английскому, а те, кто имели единицу по ляйстунгкурсу, от него освобождались. Конечно, это было указано на сайте.
Хотя, человеческий фактор, он такой человеческий... Нам немножко «повезло» и в ляйстунгскурсе попался любимый и хороший учитель, который внезапно потерял весь интерес к работе - наверняка, были у него веские, личные причины, но детям от этого легче. Курс забросил, два года практически не появлялся.
Да, всё заранее не предусмотришь. Бывают, кстати, и обратные примеры. Учитель, отвратительно дававший грундкурс, неожиданно очень прилично дал ляйстунг. Просто ему уже не нужно было тянуть совсем слабых немотивированных учеников. А в грундкурсе он именно под них подстраивался.
