Пенсии в Германии и России: экспресс-анализ
У меня есть специальное образование руководитель оркестра русских народных инструментов. Гитарного официального образования у меня нет. Мне уже 63 года как говорится дело к пенсии идёт, но чем плох культурный центр, я же писал злесь такие зубры работают , значит им здесь тоже нравятится. Что значит на полную катушку? У саксофониста много у еников и ему повезло, но это никак не связано с музыкальными школами, Я когда-то пошёлся по муз школам Дюссельдорфа - ( не по всем конечно), и к моему удивлению гитарные классы здесь небольшие где-то три человека, где-то чуть больше. В государственных муз школах говорят, что можно заработать, но за счёт государственных дотаций. Если посчитать, что я получал, работая в муз школе 7,50 за урок- в месяце 4 урока, значит 30 евро в месяц за ученика. Значит, чтобы заработать хотя бы на 3 тысячи ( минимальная зарплата, я долден набрать 1000 учеников- это нереально и по количеству и у меня просто сил на них не хватит. В России у меня было максимально 60 учеников, но я работал на разрыв аорты и при таком количестве уже не мог преподавать качественно , а вель я был молоде.
Речь не о том, что здесь сложно устроиться преподавпть гитару, а в том, что в СССР с 1979 года и включая 80 ые я мог заработать 400 - 509 руьлей при средней зарплате инженера 120 рублей.
Но я успел поработать в счастливые для гитары времена. Тогда ещё был гитарный бум.
А дипломы злесь в частных школах не всегда требуют. В той, в которой я проработал 7 лет - я принёс дипломы , награды и т д, а директриса улыбнулась и говорит : ничего не надо - вот там вас ждут ученики, если они после пробного урока могласяься у Вас учиться - работайте. Так у меня некоторые дети 7 лет так и учились, пока гимназию не закончили
В данном случае Вы наверняка понимаете, что я подразумевал под ответственностьью интеллигенции. Призывая мужика к топору, к бунту бессиысленному и беспощадному , а именно это Вы и делаете, призывая выходить на улицы ( с чем - с булыжником, с зажигательной сместью, покрышками? Вы уж уточните., Вы не отдаёте себе отчёта, чем это может кончится для Россиии.
Мы видим результат переворота на Украине, но это ещё лучший вариант, так как Запад помогает Украине и пока не заинтересован в её распаде. Но если взбунтуется Россия, то Запад тут же поучаствует в развале России.
Я хочу к Вам обратиться со словами Достоевского, который у нас в Лмске сидел в остроге и многое понял: " Смирись гордый человек!"
Посему я называю интелоигенцию безответственной? Потому, что она не идёт во власть, где эта ответственность необходима, а стоит в сторонке с кукишем в кармане и всё ей всегда не нравится и до революции и после. Так уж она заточена - тявкать из подворотни.
Булгаков допустил художественный промах изобразив пролетария в аиде Шарикова. Нужно было интелоигенцию так изобразить и лишитьгероя человеческой речи, оставив ему только : " Ав! и Гав! ( можно ещё и Тяф, тяф!"
Ибо какая разница, что говорит интеллигенция, если она всегда против. Потому и Чвлинский - лучший представител интеллигенции так и не пришёл к власти, так как подсознательно и не очень то хотел. Зачем ему власть, если его стиль - несогласие, неприсоединение, непротивление и т д и всё с частицей "не"
Я Вам искренне желаю покончить в с Бащаровщиной и избавиться от нигилизма уже не актуального в 21 веке так как аейчас время не родерна, а постмодерна
о школах поговорите с Ардальоныч
давайте вы мне не будете говорить что и с кем обсуждать, а я вам не буду говорить куда вам идти.
Я что то не понимаю, что я соврал, если и я и Вы , мы оба признаем, что в здешних школах и гимназиях работают многостаночники преподающие физкультуру виесте с гитарой. А я то это хорошо знаю от своих учеников, хотя сам не работал в общеобразовательной школе. Хотя однажды один мой знакомый гитарист предлржил мне работать в продлёнке при школе. И я пришёл туда, но там практикуются коллективные муз занятия, а это откровенная халтура. Коттективно ничему серьёзному нельзя научить , даже если это одновременные занятия с двумя учениками. Занятия должны быть тол ко индивидуалтные, поверте моему педагогическому опыту
то Запад тут же поучаствует в развале России.
Что в этом плохого, что не склеивается вместе должно развалится. РИ развалила Турецкую империю, потом Австо Венгрию (террорюга Гаврила Принцип был нанят сербской разведкой союзником России). СССР много сделал для распада английской, французской, голландской итд. колониальных империй. Почему бы теперь самому не вернуть захапанное соседям.
Насколько я понимаю, в нашем обществе сейчас много как рано состарившихся, так и долгоживущих. Это связано, видимо, с какой-то ментальной, а может быть, и генетической разницей. Поэтому грубо действовать опасно. Хорошо бы мягко, склоняя к добровольному личному повышению пенсионного возраста, которое государство сможет как-то стимулировать.
Вы правы, только у государства сейчас выбора нет и Силуанов не врет, когда говорит, что пенсия должна быть выше. А то ведь сейчас основные плательщики коммунальных услуг пенсионеры, а могут стать основными неплательщиками.
Кидли! Дружище! Давно тебя не слышал.
Ну кто кому чего сделал для распада- это мы зарутаться можем. Империи распадаются после иировых войн. Не ввязывались бы австрийская империя и другие империи в мировые войны , может быть и сохоанились. Вот Америка не воюет еа саоей территории и не распадается, она как подпольный миллионер Александр Иванович Корейко сколотило сколотила авой капитал на военных поставках.
Но после распада Российской империи, на её месте образовалась новая империя СССР, значит в петафизическом смысле империя Россия не распалась.
А Вы поездайте в Сибирь и посиотрите, как разные народы дружно живут и не хотят распадаться - и украинцев збесь много и все они аднкватны , потому что пон мают, что вместе с Россией )они сила.. Сибирь бы выморозила все ваши предрассудки относительно России
Я что то не понимаю, что я соврал, если и я и Вы , мы оба признаем, что в здешних школах и гимназиях работают многостаночники преподающие физкультуру виесте с гитарой. А я то это хорошо знаю от своих учеников, хотя сам не работал в общеобразовательной школе. Хотя однажды один мой знакомый гитарист предлржил мне работать в продлёнке при школе. И я пришёл туда, но там практикуются коллективные муз занятия, а это откровенная халтура. Коттективно ничему серьёзному нельзя научить , даже если это одновременные занятия с двумя учениками. Занятия должны быть тол ко индивидуальные, поверте моему педагогическому опыту
Именно что касается продленки в Германии с музыкальным классом мне очень нравится, так как я сам могу играть на гитаре и баяне, и в школьном ансамбле немного играл, но в основном для себя. И я очень рад, что не стал никаким музыкантом и не убил на это кучу времени, хотя мне покупали и баян и гитару, и это лишние ненужные расходы.
В Германии у каждого ребенка есть такая возможность постучать и побренчать и понять, нужно ему это или нет не покупая музыкальный хлам.
Не ввязывались бы австрийская империя и другие империи в мировые войны
Так елы палы кто это кашу заварил как не российская империя, наняв Гаврилу через сербскую разведку. А кто натаскивал немецких головорезов летчиков, танкистов, химиков на советских полигонах, кто поставлял Гитлеру сырье без которого он не мог бы вести войну и дербанил с ним Европу. Сейчас РФ заграбастала чужое и за это по любому отгребет.
Но после распада Российской империи, на её месте образовалась новая империя СССР
Два государства отличались друг от друга как вы от Джими Хендрикса.
И в Германии с пенсиями как и в России надвигается катастрофа. Вот и трясет бундестаг последнее время, экономика на волоске.
Причины известны.
Законы в Германии написаны хорошо, но кто нарушил первыми эти законы? Бюрократия и за ними предприниматели всех сортов. В Германии нет свободного предпринимательства и свободной конкуренции, но каким то самым непостижимым образом бюрократия и предприниматели повели себя в выгодных для них ситуациях как свободные предприниматели со свободной конкуренцией. Это их вина в сложившейся сегодня плохой ситуации экономики в Германии и ЕС.
Можно ли это исправить и как? Можно!
Бюрократию можно сменить компьютерами, законы нужно выполнять а не заниматься "творчеством" в выгодных лично для себя ситуациях.
Предпринимателей всех сменить, в Германии они назначены а не отобраны конкуренцией. Предварительно заставив их заплатить всем работникам и специалистам за прошедшие года по тарифу из личного кармана а не за счет фирмы. Кто не сможет в тюрьму на отработку.
Есть конечно другой способ как в США, но ЕС идет своим путем и хуже нет прыгать туда сюда. В той же США проблемы в экономике потому, что некоторая часть политиков последнее время хотели идти европейским путем, а теперь Трамп будет расхлебывать и для европейской бюрократии он стал врагом.
В данном случае Вы наверняка понимаете, что я подразумевал под ответственностьью интеллигенции. Призывая мужика к топору, к бунту бессиысленному и беспощадному , а именно это Вы и делаете, призывая выходить на улицы
Я призываю?? Вы и так выглядите не очень, не пытайтесь выглядеть ещё глупее....и вообще - перечитайте на досуге от гитарных дел статью немецкого шпиона и основателя советского гос-ва о ревситуации. Несколько раз, как Отче наш. Может, тогда вы наконец поймёте, откуда она берётся, революция эта...
Посему я называю интелоигенцию безответственной? Потому, что она не идёт во власть, где эта ответственность необходима, а стоит в сторонке с кукишем в кармане и всё ей всегда не нравится и до революции и после. Так уж она заточена - тявкать из подворотни.Булгаков допустил художественный промах изобразив пролетария в аиде Шарикова. Нужно было интелоигенцию так изобразить и лишитьгероя человеческой речи, оставив ему только : " Ав! и Гав! ( можно ещё и Тяф, тяф!"
Вы смОтрите на интеллигенцию глазами Шарикова. Подумайте, почему...)
Продлёнка была и в СССР и навере это хорошо, и там есть чем занятся на продлнке, но я то говорю конкретно о гпреподаван и гитары. Коллективно научить неврзможно, это заведомая халиура. А если например в школе уже есть дети играющие на гитаое или других инструментах, то можно создать ансамбль или оркестр. Но ведь чтобы играть в оркестре, дети должны научится играть. В детские духовые оркестры берут и с нуля на некоторые инструменты - корнет, альт, но гитара - технически сложный инструмент, об этом говорил Паганини, который кроме скрипки в овершенстве играл на гитаре и даже писал музыку для гитары. Чтобы научить, нужно показать и закоепить правильнуюосадку, постановку рук, звукоизвлечение, а это требует большого внимания к каждому в отдельности ребёнку..
Расее замкадной немытой что бы бабай знал даже в обычных школах есть музыкальные оркестры и в металлургическом районе музыкальная школа есть на месте бывшего обкома (и уверен на пару порядков подешевле ценник) и есть ЮУРГИИ где обучают профессора и где так же есть бюджетные бесплатные места...а тебя в сытой Германии разводят тупо на баб
А толку. За полвека только и появился один Ариэль, котрого то в России уже никто не знает.А звезды повыше -Пугачева, Ротару итд кто их знает дальше Болгарии и Польши, вернее знал?
А вот звезды немецких попрок и прочих труляля очень известны и даже в ссср их знали
Причем большинство из них музыкальное образование получали в семье.
У нас на фирме тоже есть оркестр,
а рядом с моим домом в пятницу выступал оркестр дюссельдорфского уни, у них и хор недавно в Канаде приз взял , студенты Брамс. Симфония нуммер 1