Так в том и прикол, что всё есть, а дети всё-равно под давлением ;)

У нас, например, сразу было ясно, что дочка идёт в гезамт - это обсуждалось заранее. И всё-равно обстановка была такая, что дерматит опять попёр и в целом поведение изменилось. То, что это нервы "переходного периода" - идея учительницы, кстати. И моя там ещё цветочек. Учительница рассказывала, как дети из-за плохих оценок прямо в классе плакали((

Я понимаю, что это проблема не всех детей. Если смотреть на младшего, ему скорее всего будет по-барабану всё-равно на происходящее.

Не знаю, может это у нас в классе только такая нездоровая обстановка была 🤷 У меня другого опыта на эту тему нет. Но если уж мой ребёнок - который к целом в школе "kriegt nichts mit", что касается других детей, потому что ей это не интересно - знал и активно рассказывал дома, значит в школе эти темы мусолились будь здоров ;))

P.S.: что касается темы с девочкой с хорошими оценками, которую не взяли в городские гимназии - это вообще за гранью добра и зла((