Гимназия, подросток, легастения
Они поняли или даже знают, но не могут принять. Я это говорю из личного опыта.
Не про нас, уже давно приняли, что не каждый еврей должен сделать открытие. у нас легастения - это не самая плохая проблема, с которой мы жили. у сына такие страшные и печальные прогнозы после родовых травм были, мы
уже отношение к жизни пересмотрели в его лице, и рады что он вообще
ходит, ноги не тащит (с одной стороны тащил), более менее симметрично двигается (не двигался), выглядит как
нормальный человек, говорить может (не мог), и в школу ходит.
НО - моя задача как матери максимизировать его шансы в этой жизни, а не минимизировать их. Если бы он захотел, то на 3ки бы натянул, ну немецкий бы был 4, но этого достаточно, чтобы не вылететь. Это повысит его шансы в жизни. Видя это , да послали в гимназию. Не тянет - ок, сделаем шаг назад, но я не хочу, чтобы он жалел об упущенных шансах, я его учу делать попытку, перед тем как делать шаг назад, что мы и сделали. Мы вообще сами преподы (но в университетах и не по этой части) и я тоже много вижу людей , которые жалеют , что во время не мотивировались, не
учились, не получили поддержки, и ноют, о если бы вернуть 10-20 лет назад.
