klage gegen Bundesrepublik Deutschland
Учи специалист
§ 34 (Fn 22)
Grundsätze
(1) Schulpflichtig ist, wer in Nordrhein-Westfalen seinen Wohnsitz oder seinen gewöhnlichen Aufenthalt oder seine Ausbildungs- oder Arbeitsstätte hat.
(2) Die Schulpflicht umfasst in der Primarstufe und in der Sekundarstufe I die Pflicht zum Besuch einer Vollzeitschule (Vollzeitschulpflicht) und in der Sekundarstufe II die Pflicht zum Besuch der Berufsschule oder eines anderen Bildungsgangs des Berufskollegs oder einer anderen Schule der Sekundarstufe II. Sie wird durch den Besuch einer öffentlichen Schule oder einer Ersatzschule erfüllt.
(3) Während der Dauer der Vollzeitschulpflicht können Schulpflichtige eine anerkannte Ergänzungsschule besuchen, wenn die obere Schulaufsichtsbehörde nach § 118 Abs. 2 festgestellt hat, dass an ihr zumindest das Bildungsziel der Hauptschule erreicht werden kann.
(4) Während der Dauer der Schulpflicht in der Sekundarstufe II können Schulpflichtige, die sich nicht in einem Berufsausbildungsverhältnis befinden, eine Ergänzungsschule besuchen, wenn die obere Schulaufsichtsbehörde festgestellt hat, dass an ihr
a) das Bildungsziel der Berufsschule erreicht werden kann oder
b) allgemein bildender oder berufsbildender Vollzeitunterricht erteilt wird, der den Besuch der Ergänzungsschule anstelle der Berufsschule vertretbar macht.
(5) Die Schulpflicht ist grundsätzlich durch den Besuch einer deutschen Schule zu erfüllen. Der Besuch einer anderen Schule ist bei Vorliegen eines wichtigen Grundes möglich, insbesondere dann, wenn die Schülerin oder der Schüler
a) sich nur vorübergehend in Deutschland aufhält oder
b) eine ausländische oder internationale Ergänzungsschule besucht, deren Eignung zur Erfüllung der Schulpflicht das Ministerium nach § 118 Abs. 3 festgestellt hat.
Über Ausnahmen gemäß Satz 2 Buchstabe a) entscheidet die Schulaufsichtsbehörde. In den Fällen des Satzes 2 Buchstabe b) ist der Schulbesuch der Schulaufsichtsbehörde durch den Schulträger anzuzeigen. Völkerrechtliche Abkommen und zwischenstaatliche Vereinbarungen bleiben unberührt.
(6) Die Schulpflicht besteht für Kinder von Asylbewerberinnen und Asylbewerbern und alleinstehende Kinder und Jugendliche, die einen Asylantrag gestellt haben, sobald sie einer Gemeinde zugewiesen sind und solange ihr Aufenthalt gestattet ist. Für ausreisepflichtige ausländische Kinder und Jugendliche besteht die Schulpflicht bis zur Erfüllung ihrer Ausreisepflicht. Im Übrigen unterliegen Kinder von Ausländerinnen und Ausländern der Schulpflicht, wenn die Voraussetzungen des Absatzes 1 vorliegen.
Многоходовочка, понимаешь... Причём тут афганец вообще? Сегодня афганец, завтра сириец, послезавтра еврей, послепослезавтра русский. Вопрос не в нации и цвете кожи, вопрос в реакции учителя, директора, шульамта, полиции, прокуратуры на нападения одного ребёнка на другого. В кларенхоф афганец долбил в том числе девочку еврейку и мальчика украинца. Тех родители научили отлавливать афганца, ждать момент когда учителя не видят, лупить афганцами со всей дури и говорить потом что он всё врёт. А так как два против одного, то у афганца не было никакого шанса. Плюс ему свиную колбасу в рот дети толкали, штаны с него снимали, в общем мобили афганца как могли. А мой честный и добрый, свиную колбасу в рот не толкал, только куриной с ним делился , штаны с афганца не снимал, и один на один не лупил, ибо на вопрос учителя всегда честно отвечает. А честность в Германии строго наказуема.
Так вот, у девочки еврейки в этом году младший брат еврей идёт в кларенхоф. Школа вздрогнет. Ибо он по поведению как взвод таких афганцев. Сколько я его на детской площадке вижу, его нормальное состояние это бег за детьми с палкой и лупить их со спины. Еврейка тоже повадилась подходить к другим детям сзади и со всей дури бить кулаком по затылкам.
И когда на детской площадке афганец и еврей набросились на моего с палками, я палки отобрал и переломал. И дети мирно пошли играть в песочницу.
Поэтому не в нациях дело, а в воспитании, ферштанден? Это и есть интеграция, а не та ересь и бред что несётся из всех розеток.
Ты ловко уходишь от ответов. Какой национальности какие дети и где что делают я не спрашивал. Какое это все имеет значение к иску по шульпфлихт? Ты уже всех журналистов и консульских адвокатов на процесс года пригласил? При этом, о том, что процесса года не будет тебе еще до этого говорил
Предварительное мнение судьи не значит что кина не будет. Они же чётко написали, дело не представляет общественного интереса. Если я согласен, то рассмотрит один судья, выдаст судебную справку, текст её он уже прислал, а если я не согласен, то процесс будет, с телевидением, прессой и попкорном с чипсами. Я ваще госпошлину за что платил? Не за маленький следик , а за следище.
Отправил в суд
Stellungnahme zum Gerichtbrief vom 01.08,2019 zum Klage 10 K 4722/19
Sehr geehrter Damen und Herren,
mit Brief vom 01.08.2019 Gericht uns mitgeteilt „Es wird darauf hingewiesen, dass der Rechtsstreit ge . § 6 Abs. 1 VwGO einem Mitglied der Kammer als Einzelrichter zur Entscheidung übertragen werden soll, wenn die Sache keine besonderen Schwierigkeiten tatsächlicher oder rechtlicher Art aufweist und die Sache keine grundsätzliche Bedeutung hat Sie erhalten Gelegenheit, hierzu binnen 4 Wochen Stellung zu nehmen.“.
Wir sind dagegen, wir brauchen mündlichen Verhandlung und Urteil von Kammer, weil diese Sache am wichtigsten Präzedenzfall, diese Sache besonderen Schwierigkeiten tatsächlicher oder rechtlicher Art aufweist und die Sache wichtigste grundsätzliche Bedeutung hat.
Der Sache interessiert sich hunderte tausende Menschen, in Deutschland circa 4 Millionen russische sprachige Leute und über diese Klage in riesigste russische-deutsche Foren „germany.ru“ tausende Leute täglich gefragt wann stattfindet Gerichtsitzung, zu kommen und teilnehmen, Russen und Internationale Medien schon eingeladen.
Alle Russen und andere Ausländer in Deutschland will wissen, welche Grundes zum Besuch ausländischen Schule sind „wichtig“ und welche nicht „wichtig“.
Wir haben elf Gründe:
1.Ein solcher ist aufgrund der fachärztlichen bescheinigten psychischen Störung des Maxim
2.Russische Staatsangehörigkeit
3.Russische Muttersprache, Unterrichten in russische Sprache als Muttersprache sind in besondere pädagogische Interesse
4.Immobilien in Moskau.
5.Dauerhafte Anmeldung, Registrierung und Wohnsitz in Moskau
6.Keine Immobilien in Deutschland
7.Verletzung Kind in deutsche Schule
8.Unmöglichkeit oder Unwillen der Bundesregierung, die Sicherheit von Schülern an deutschen Schulen zu gewährleisten
9.unbefriedigende Qualität der Ausbildung an einer deutschen Schule, niedrige und veraltete Standards und Methoden seit dreihundert Jahren, Unvereinbarkeit mit internationalen Methoden, die Unfähigkeit einer deutschen Schule, ein Kind erfolgreich in die Weltwirtschaft zu integrieren
10.Jeder junge Mensch hat ein Recht auf individuelle Förderung
11.Die Fähigkeiten und Neigungen des jungen Menschen sowie der Wille der Eltern bestimmen seinen Bildungsweg.
Wir bitten mündlichen Verhandlung Gerichtsurteil mit Analyse alle diese Gründen.
Идиот, ты просто идиот.
Въехать в Германию как ПП а теперь везьде доказывать, что ты русский. Если этот бред ты правда куда то отослал, то у меня нет слов, одни маты.
Валили бы всей семейкой в в Россию наконец то. Таких как ты я просто не переношу. Пользоватся всеми благами системы и кусать руку которая тебя кормит.
Судья написал мне письмо, что из приложенных документов не следует что ребёнок находится ограниченное время в Германии, ребёнок обязан посещать немецкую школу. Он про наши важные причины молчит. Ему они не важные))))
Я говорю, но мы же все тут ограниченное время, кто-то 60, кто-то 80, кто-то 30, а потом могила
По букве закона все свободны от шульпфлихт.
Кстати, из письма судьи, я тоже шульпфлихт. Ибо нет доказательств что я в Германии на ограниченное время
