Я бы сказала ребенку, ты пойми, этот вопрос слишком серьезный, чтобы я могла скрывать его от папы. Поэтому папа узнает. А то будет думать, что его покрывать будут во всем и всегда.
А про работать - я говорила о работе на работе, в профессии, это другое.
Навыки самообслуживания тоже важны, но это с работой не связано и с работой их сравнивать неправильно. Мне тоже не нравится делать уборку, отношусь к этому как к необходимой рутине жизни. И ребенку говорю, что уборки никого не радуют и несправедливо, если убирает кто-то один, а остальные только этим пользуются. Мне не хочется, тебе не хочется, но надо..
Ожидать, что ребенок будет радостно выносить мусор делать домашние дела, не приходится. Но сформировать мечту о профессии - инженера, врача, программиста, надо. И сравнить насколько им в результате жить лучше и легче оттого, что они вовремя напряглись и учились, чем тем, кто не учился, плохо закончил школу и работает на стройке, например (встает утром еще раньше, чем ребенку нужно в школу, надевает самую теплую одежду, выходит на холодную улицу и целый день делает тяжелую и грязную работу - с подробностями, то есть)
В общем, надо сформировать стремление к позитивному достижению цели иметь деньги - что их надо зарабатывать на квалифицированной высокооплачиваемой работе и ты можешь к этому прийти делая то и то (на квалифицированной работе не потому, что на неквалифицированной их стремно и стыдно зарабатывать, просто в такой работе еще меньше "романтики", оплачивается она хуже и на нее мотивировать сложно