Имеем мальчика 4 лет, у которого день рождения в самом конце июля (т.е. скоро ему будет 5). В нашей земле он Kann-Kind. Не знаем, когда его отправлять в школу: в только что исполненные 6 лет или в 7 лет.

Интересно послушать опыт других семей, которые отправили раньше или позже на год. Я понимаю преимущества, если отправить позже на год (ему тогда будет 7 лет), но не будет ли ему скучно в последний год сада.

Замечали ли вы за своими детьми, что им было скучно в саду? Или те дети, которые пошли в только что исполненные 6 лет, что им тяжело, они не успевают за другими детьми, хуже концентрируются, чем те дети, что постарше?

Я понимаю, что это всё индивидуально, зависит от ребёнка.

Был у меня разговор с воспитателями зимой, когда сыну было 4,5 года. Тогда они были мнения, что ему надо позже пойти в школу. У них, конечно, опыт работы большой, но можно ли сказать заранее, что ребёнку лучше остаться на год больше в саду. Сказали, что он не всегда хочет делать поделки, что дети должны делать. В целом ребёнок у нас спокойный, не гиперактивный, может концентрироваться. Единственное, что ему трудно даётся - это проигрывать и если что не получается, то может быстро сдаться и бросить начатое.

На следующей неделе будет ещё один разговор в присутствии заведующей сада, воспитательниц и мужа. Муж скорее за то, чтобы отдать в школу в 6, а я сомневаюсь.

Если мы его всё-таки решим оставить до 7 лет в саду, то наверно хорошая альтернатива немецкой школе была бы русская школа по субботам. Но тогда будет не состыковка по классам в программе.

Если мы его всё-таки решим оставить до 7 лет в саду, то наверно хорошая альтернатива немецкой школе была бы русская школа по субботам.

Это хреновая альтернатива.. В садике оставлять тоже не надо. Если уж решите с 7 в школу, то пусть с 6 до 7 в SVE ходит.

кто такой SVE?

Нашла,гугл всё знает

SVE ist die Abkürzung für schulvorbereitende Einrichtung. Sie ist gedacht für Kinder mit einer Entwicklungsverzögerung oder mit Schwierigkeiten in den Bereichen: Sprache. Fein- und Grobmotorik.

Но не во всех землях такие есть.

Муж скорее за то, чтобы отдать в школу в 6, а я сомневаюсь

Муж абсолютно прав

Его друзья из садика идут в школу или

остаются? Если пойдёт в 6 лет и без

старых друзей из садика, то будет самым

младшим в классе и это надо понимать.

Очень сложный вопрос. Вы уже сами написали - надо смотреть по ребёнку.

У меня двое, оба летние.

Дочка (конец августа) вообще была не готова к школе, от слова совсем. Пришлось отдать. В итоге (закономерно) повторяла один класс в младшей школе - как и 5 из 8 наших августовских детей.

Сын рождён в июне. К 6ти годам умел читать на двух языках, писать печатными буквами, был уверен в себе как слон - держать его в садике было абсолютно бессмысленно.

У Вас ещё есть полгода. Если будете хоть немного сомневаться - лучше оставить ещё на год в садике.

Русская школа по субботам - дело хорошее 👍 Лишним уж точно не будет. И не страшно, что начнётся раньше. Даже наоборот - у ребёнка уже будет опыт сидеть на уроках, возможно он научится читать. Если ребёнок научился читать на одном языке, на втором всё пойдёт легче ;) Плюс развитие мелкой моторики, да и социальные навыки поможет подтянуть.

Как говорится: Не вижу минусов, кроме плюсов 😉

Удачи ✊

отдайте позже, детство не отнимайте. Ведь в детском саду так хорошо, играй и отдыхай, никаких забот. Школа это уже стресс.

я мама октябрьского ребенка которого отдали почти в 6.

Поэтому говорю, отдавайте в 7. Он ничего не потеряет, а только приобретет.

Дочь рождена в конце июля, пошла в школу в 6 лет, в начальной школе я не сильно увидела отличий, а вот в средней , сейчас она в 8 классе ей 13 лет. Если вeрнуть все назад, нужно было в школу иди в 7 лет, притом что учится она отлично, но ребенок она еще, а сверстники уже 14-15 летние.

но не будет ли ему скучно в последний год сада.

странный ход мысли... я бы думала, не будет ли ему напряжно в школе, причем не обязательно в 1-2 классе.

Дочка 8 августа родилась отдали на год позже потому что не готова была и подружки в садике оставались тоже. Прекрасно! Уни заканчивает. Сын 2 августа родился отдали раньше. Почти самый Младший в классе и мне кажется что его это напрягает. Хочет казаться старше, выше . Ну и мальчики позже созревают в основном ментально. С ним больше всего проблем из наших 3 детей с учебой и поведением. Хочет быть крутым и всегда в гуще проделок всяких. Пока год не повторял но ходит по грани. Сейчас переходит в 9 класс гимназии.

Мой пошёл в 7 (др в конце августа ), садик обожал, и мы никуда не спешили , продлили ему детство и нам еще один спокойный год.

и друзья его оставались в саду ,потом пошли в один класс. У нас в принципе такой вопрос и не стоял. Я за попозже, но все дети разные, есть же особо развитые, вон у наших друзей пацан сразу через класс перепрыгнул, нашему однозначно так было оптимальнее.

странный ход мысли... я бы думала, не будет ли ему напряжно в школе, причем не обязательно в 1-2 классе.

я подумала также. У меня сын тоже Kann-Kind, мы долго думали над этим… с одной стороны переехали в новую квартиру рядом с хорошей будущей Grundschule и еще год возить на другой конец города в старый сад… Или на год искать новый сад рядом. В итоге оставили на год в старом саду. Сейчас заканчивает третий класс, оценки очень хорошие, школа очень нравится, на каникулах скучает за школой, много друзей. На Mittagsbеtreuunge сравнивала его с детьми старше на один класс - ему было бы очень трудно. Ни разу о решении не пожалели.

у меня два сына (оба весенние), оба хорошо учатся и без особых стараний с моей стороны. Если бы их можно было отправить в 7 лет в школу а не 6, я бы так и сделала.

Не понимаю куда спешить? На работу и до 80 лет работать?

здравствуйте

Моя дочь пошла в школу в 6,5, ей скучновато в школе.

В основном потому, что в классе есть дети, которые пошли в 6 и в 5,5, им тяжело, они не справляются, учителям приходится этим детям все по 100 раз объяснять и разжевывать, а дети постарше в это время сидят без дела.

Пока моя и другие дети постарше трехзначные числа складывают, дети помладше 5+5 с ошибками решают. Оценки у них соответствующие 🤷‍♀️

Я по этой причине собираюсь свою после 4го класса отправлять в гимназию, если удастся место получить. Вижу, что ей становится неинтересно в школе.

Поэтому, видимо, и Вы столкнетесь либо с проблемой неуспеваемости, если отдадите раньше, либо с риском, что ребёнок разленится, если пойдёт позже. Хотя, конечно, все очень индивидуально ...

И да, по субботам русская школа - хорошее дело, мы ходим. Старшая начала ходить в 6 лет, младшая в 4 в подготовительный класс.

Дочь у меня августовская. Отдали в школу с 7-ми лет. Год до школы она ходила в Schulkindergarten. Училась на отлично, закончила начальную школу на 1.0, гимназию на 1.2, университет - на отлично.

Сын апрельский. Отправили в школу в 6 лет вместе с его друзьями. Учительница жаловалась, что парни диковаты. Начальную школу закончил на 2, в гимназии между седьмым и девятым классами ходил на грани повторения учебного года, но таки закончил гимназию на 2.8. Постоянно классная дама жаловалась на его поведение и на то что не дулает домашку. Ну да там дама была особенная: она детей ненавидела, дети отвечали ей тем же.

Сейчас мы бы его оставили в детском саду на лишний год. Парни созревают позже. Но он нам казался тогда вполне себе готовым к школе.

по моим наблюдениям у нас в саду никто не спешит раньше времени в школу.

отдают как можно позже. мой сын пойдет в почти 7 лет. я даже и не думаю иначе.

У меня дочка коридор кинд, 6 исполнилось в августе.

В садике советовали ее в школу отдать, в основном говорили, что да, другие ее подружки пойдут, а она нет, скучно и все такое.

Она у меня эмоционально ранимая. Из тех детей, которые никогда сдачи не дает... только из за этого я ее оставила еще на год в садике.

Ну и ушли подружки в школу, новые появились.

Скучно в садике ей совсем не было. Она там была самая старшая, помогала воспитательницам, все поделки делала с удовольствием.

После садика был спорт, еще какие-то кружки.

Но зато стала более уверенной в себе за год.

Сейчас она первый класс заканчивает. И могу сказать, что это было на 100% правильное решение. Она лидер в классе. Все делает осознанно. Есть хулиганы и мальчишки и девочки, кто там и словами ругается и подножки ставят.... если бы она пошла в 6 лет, она бы с ними не справилась.

Так что смотрите по ребенку. Считать, и решать хорошо, но надо, чтоб ребенок и эмоционально был готов. У мальчиков вообще немного задержки в развитии.

Статистически доказано, что 7летки в будущем более успешные, чем дети, которые раньше в школу пошли.

Тем более мальчик... все конечно индивидуально.. но представьте более слабого физически и мальчика в классе и более взрослого. У кого будет приемущество?

У меня сын тоже августовский. Мы переезжает в НРВ и там уже нет понятия канн или коридор кинд. Все обязаны в школу идти.

Я буду стараться его все равно как-то оставить в садике на год.

Я б посмотрела учебник за первый класс и прикинула, на сколько ребёнку будет просто ее усвоить. По нашей школе у меня впечатление, что первые два класса очень напоминают детский сад. В первом классе учат буквы, чтению и счету в пределах 10 или 20. Если ребёнку не надо учить немецкий, то зачем растягивать учебу на дополнительный год…

НП мой октябрьский, пошёл почти в 7. По развитию мог и в 6, но я ни разу не пожалела В саду было не скучно, в школе уже умел сидеть, слушать и не дурил, как пятилетки... знаю случаи в пять в школу, в пубертете проблемы...ибо 2 года разница с одноклассниками ооочень видна....