Ехать сейчас или не много подождать?
Возможно сейчас программа изменилась, но я хорошо помню свое время. Математика в 2-3 классе советской школы, это детский лепет по сравнению
с математикой в современных германских грундшуле.
Не знаю как раньше, но сейчас немецкие грундшуле оччччень отличаются друг от друга по программе. И не только по математике. Но до уровня начальной советской школы им ( из того, что довелось здесь наблюдать) очень далеко. Разве что по иностранным языкам значительно выше уровень. Но их не во всех начальных школах преподают. Мой опыт основан только на нескольких маленьких грундшуле маленького городка в Нижней Саксонии... Подозреваю, в больших городах и других землях разнообразие школьных программ еще выше. Одни грундшуле нацелены на гимназии и реальшуле, что выпускники потом пойдут туда, иные - исключительно на хауптшуле. А есть и такие, где экспериментируют... Типа, одна общая программа для детей всех возрастов и всех классов начальной школы... Все учатся одновременно и совместно, по одной программе... Младшим -то хорошо первые пару лет, быстрее развиваются общаясь со старшими детьми, а вот те - тормозят... Знаю еще начальные школы с упором на математику или языки с 1го класса. Словом, выбор есть. И найти можно что угодно.
Советую активно интересоваться отзывами о начальных школах того населённого пункта, в который планируется переезжать...
Тут детей на год раньше в армию призываютотдают в школу.
Не знаю, как сейчас в РФ, но в Украине тоже все дети с 6 лет, в основном, идут в школу. А в СССР в 70е годы подготовленных к школе детей также брали и в 6, и даже в 5 лет. Знаю это не по слухам, а на собственном опыте.
Естественно, если ребенок по какой либо причине ТАМ не был готов к школе, то и в 8 мог в 1й класс идти. В Германии такое сейчас тоже встречается. Хотя в первых 3х классах, в большинстве случаев, дети только читать- писать учатся и таблицу умножения. Но все это ненавязчиво и в основном, играя. Не редко, когда и к 3му классу дети еще буквы не все знают. Тогда таких из 3го могут в 1й или 2й класс вернуть. Т.к.оценки начинают ставить во втором полугодии 3го класса... Но это я по школе младшего своего ребенка сужу. Некоторых детей, которых у нас вернули в первые классы, родители просто перевели в другие школы, куда их взяли в 3й и 4й даже без соответствующих знаний... Т.е.возвращаюсь к уже мною написанному - начальные школы разные, с разными требованиями и программой.
Вы слегка ошиблись.
Я ни разу не ошиблась. Если вы не в теме, то стоит промолчать.
Учебник Колмогорова был начиная с 6-го класса, когда было уже разделение на алгебру и геометрию.
Это было регулярной, а не экспериментальной, программой.
ПыСы.: Хотя лично у меня и в дальнейших классах по математике была экспериментальная программа, но на этот раз без Колмогорова.
Однозначно поехать сейчас и вписаться в 3 класс. Тем более, если ребенок ходил в 1 и 2 класс в Германии. Мы приехали в конце июня и вписались в немецкий 2 класс, закончив 2 класс в России. В сентябре пошли в 3 класс в Германии, язык был слабый, сейчас вполне себе. Так что всеми силами рекомендую не повторять год, идти в 3 класс сейчас.
а разве нет такого закона, по которому в грунд остаются до определенного возраста
Есть закон, что больше двух раз нельзя один класс повторять, а всего "засиживаний" не больше, чем на 3 года за срок обучения.
Как не крути, вот и получается, что норма - это когда в 9-10 лет в 4-ом классе.
Здесь в грундшуле учат в первую очередь логическому и пространственному мышлению.
Ха.Ха.Ха. Про пространственное мышление мне особенно понравилось. Нарисуйте, детки, симметрично вторую часть фигуры. Нарисуйте фигуру циркулем. На всё про всё пять занятий. Максимум.
А уж за логику вообще лучше не заикаться. Взрослые сидят и спорят на германке, какое же правильное решение задачи для второго класса, потому что надо из хрена, простите, получить палец, а метод от балды.
По ZDF сказали, что ужаснее математику школьники в Германии ещё не знали, чем за последний год-два. И тут же предложили математику изучать через задницу применение математики в жизни.
Если это не пи***ц, то где-то рядом.
А если ребенок не гражданин? Отца выгонят из страны? Как так то? Например мать гражданка Германии, а муж и ребенок приехали по воссоединению. Ребенок с отцом живет без матери уже 2 года. Ребенку 10 лет. Получили с отцом ВНЖ. И теперь родители решили разойтись. Ребенок должен видеть и отца и мать. Даже больше, ребенок хочет жить с отцом. И как быть в такой ситуации? При условии что жить остаться все хотят в Германии.
https://foren.germany.ru/showmessage.pl?Number=36230105&Board=legal
Отец работает. Ребенок хочет и живет с ним. Мать пьет и получает пособие. Кто кому должен алименты платить? И почему постоянно такой акцент на то что человек должен работать? Это же само собой разумеется. Кто не работает тот деградирует и не развивается как личность. Складывается ощущение что половина людей на форуме сидят в Германии на социале и счастливы.
https://foren.germany.ru/showmessage.pl?Number=36230932&Board=legal
https://foren.germany.ru/legal/f/36190882.html?Cat=&page=0&view=collapsed&sb=5
что то у вас совсем непонятно...
так вы всe в Германии живете?
Ну-ну,гимназия без знания языка.Не вселяйте надежд.
Мой тоже отличником приехал,но на оценки никто и смотреть не стал.Прежде всего-язык.Придёт язык-пойдёт учёба.
Это ваш сын приехал без знания языка, а сын ТС уже учился до этого в немецкой грундшуле
Вообще,ТС ещё рано думать о гимназии.Его ребёнок учится в 3 -ем коассе.Это Ирма прочитала через пень-колоду,а я среагировала,забыв исходные данные. За год учёбы в Германии,попасть в гимназию способному ребёнку нетрудно.
Но,если бы ребёнок был в 5-ом классе,с данными "немецкий он подзабыл",то пытаться впихнуть в гимназию-идея глупая.Не надо бояться Hauptschule.Она поможет в изучении языка.
то пытаться впихнуть в гимназию-идея глупая.Не надо бояться Hauptschule.Она поможет в изучении языка.
У ТС вообще сложная жизненная ситуация: мать ребенка алкоголичка, которой на ребенка наплевать.
Хватит ли у ТС у одного сил должным образом следить за учебой сына и есть ли у мальчика должные способности неизвестно...