http://www.lexsoft.de/cgi-bin/lexsoft/justizportal_nrw.cgi...

на этот § они ссылаются

на sprachförderung отдельную бумагу подписывали(v BW)

Заведующая сказала, что если мы не подпишем документ, то они не ммогут собирать рисунки и поделки сына вообще,

А и не надо собирать. Пусть отдают в тот день, когда сделано . Будете у себя все это хранить.

Я ещё раз внимательно перечитала первый документ. Там речь действительно о папке с рисунками.

О папке с рисунками там не написано ;) Речь идёт о Bildungsdokumentation. Они в NRW состоят из формуляра BasiK (Begleitende alltagsintegrierte Sprachentwicklungsbeobachtung in Kindertageseinrichtungen), формуляра Meilensteine der Entwicklung. Ну и протоколов разговоров с родителями - где подобные ведутся. У нас их, например, не было.

С этого года они ещё какие-то Lerngeschichten с детьми делать планируют. Скорее всего тоже в этой папке будет.

Сама по себе эта папка не опасна, если не давать разрешение на передачу данных кому-либо. В данном случае в документе стоит, что папка будет отдана родителям. И уже они решают, показывать её в школе или нет.

Для папки с рисунками никаких разрешений не спрашивают. Это заведующая сочиняет ;)

Вы, наверное, не в NRW. У ТС другая ситуация.

Да, вот видите как, мы то в БВ и у нас такого тут нету. Нету этой Bildungsdokumentation.

У нас только папка с рисунками и поделками, а ещё с фотками детей в группе за играми, детской площадке и тд. То есть милая такая папка с воспоминаниями о детсаде. Ни о каких там письменных трактатов о том как развивается речь и другие навыки и в помине нет. На эльтернгешпрехах эту папку мне никогда не показывали, а отдали в конце когда уходили в школу.

Даже не знаю что лучше? Эта Bildungsdokumentation или Тест в 4 года. Не знаю что бы я выбрала.

Но в любом случае если и подписать первый документ, то с собственноручной припиской родителей что не передавать третьим лицам. Точнее только с письменного согласия родителей.

нет, не в той земле, но § в первом документе стоит и я пошла почитала его

§ 13b KiBiz
Gesetz zur frühen Bildung und Förderung von Kindern (Kinderbildungsgesetz - KiBiz) - Viertes Gesetz zur Ausführung des Kinder- und Jugendhilfegesetzes - SGB VIII -

Landesrecht Nordrhein-Westfalen

Это семейный центр при церкви для матерей-одиночек, пострадавших от насилия в семье и т.д.

О Господи....а без выкрутасов садиков нет, если это не ваша тема?

Простите, но детей из "нормальных" семей там будет меньшинство....

Так мало того, еще и в группе не с кем общаться....

А это как?

Не знаю как насчет рисунков (их у нас в тот же день выдают на руки детям), но у нас в этой папке еще и фото ребенка (воспитатели делают) с описанием событий итп. Вот на это точно разрешение нужно.

И да, нам эту папку тоже отдали (дочка из ясельной в старшую группу перешла).

Еще были листочки с крестиками, что ребенок умеет. Именно это обсуждали на ежегодной встрече с родителями. Тоже ничего ужасного, из нам отдадут, когда окончательно из сада выпустимся.

Н.П. не взяла у нас заведующая ДС первый документ с припиской от руки о запрете передачи данных третьим лицам. Сказала, что нельзя вносить измения в дополнения к договору. Распечатала документ заново и отдала на подпись.

Думаем с мужем всё-таки первый документ подписать, и отдать завтра, потому как сын точно в 4 года тест на немецком не пройдёт.

В другую группу попросились. но мест, естесственно, нет.

И, конечно, начнём искать новый сад.

Ещё раз огромнейшее всем спасибо!

Какое отношение имеет какой-то тест к передаче данных о вашем ребенке 3м лицам?

П.С. Который раз убеждаюсь, что сколько не втирай, все равно в конце будешь виноватой/параноидальной. Ну-ну, подписывайте и не надо нас благодарить, знаете почему? Потому что вы ничего не поняли и делаете как ведомая @вца, как ИМ надо. Зачем вообще такие ветки, если в конце "всем спасибо, сделаем, как сказал директор"?!!!!

Вы на ТС так сильно не нападайте ;)

В первом документе, который она собирается подписать и который действительно влияет на прохождение "какого-то теста", не идёт речь о передаче данных третьим лицам.

Там наоборот сказано, что эта документация будет передана родителям. И они сами решат, передавать ли данные школе.

Поэтому смысла подписывать там что-то от руки вообще нет ;)

Это не документ о Schweigepflichtentbindung, который Вы имеете в виду.

Неплохо было бы, конечно, увидеть все странички договора.

ТС, кроме этих трёх листов ещё что-то было?)

Сказала, что нельзя вносить измения в дополнения к договору. Распечатала документ заново и отдала на подпись.

Вносить изменения можно всегда! Это нормальная практика здесь. Директор опять врет. Это всего лишь договор с детсадом. Отнесите этот договор юристу/адвокату по шульрехт и он объяснит что можно и нельзя. Хотя вот по детсаду не могу сказать подходит ли шульрехт... Однако как она ловко подсовывает этот договор и настаивает на своём ! Впрочем конечно ей не нужны такие вольные родители, а нужны послушные, тем более из желающих попасть в сад целая очередь ! Скоро прям конкурсы будут «самых покладистых» только таких и будут принимать

Я бы не подписывала эту бумагу. Все равно вы в другой сад уйдёте. Я бы как можно быстрее распрощалась бы с этим детсадом..

Скажите пожалуйста,это точная инфа по поводу языкового тестирования в 4года. Мы из нрв,иду на днях в сад,бумаги подписывать..

"Durch das zum 01.08.14 in Kraft getretene „Gesetz zur Änderung des Kinderbildungsgesetzes und weiterer Gesetze“, mit dem auch § 36 Abs. 2 Schulgesetz NRW angepasst worden ist, liegt die Feststellung der sprachlichen Entwicklung und die sich daraus ergebende Förderung der Kinder, die eine Kindertageseinrichtung besuchen, in der Hand der Kindertageseinrichtung selbst.

Kinder, die keine Kindertageseinrichtung besuchen und Kinder, deren Eltern der Bildungsdokumentation in der Kindertageseinrichtung nicht zugestimmt haben, werden auch künftig mit dem Verfahren „Delfin 4“ überprüft. Für diese Kinder wird der Einzeltest „Besuch im Pfiffikushaus“ von Grundschullehrkräften oder sozialpädagogischen Fachkräften in den Grundschulen eingesetzt"

Это информация со страницы Schulministerium NRW;) https://www.schulministerium.nrw.de/docs/Schulsystem/Schul...

Лично я никого не знаю, кто бы не подписывал документацию и сдавал этот тест... Может кто-то здесь ещё подскажет?

"Besucht das Kind bereits eine Kindertageseinrichtung und wird ein Bedarf an Sprachförderung festgestellt, erfolgt weiterhin eine alltagsintegrierte Sprachförderung durch die Kindertageseinrichtung."

Но следуя из этого абзаца (с той же страницы) ничего особого при неудачно сданном тесте не случится. Будет дальше ходить в сад ;)

P.S.: Сегодня как раз была на Jahresgespräch по поводу моего младшего. Заполняли формуляры. Почти всё, что касается языкового развития просто пропустили, так как ребёнок недостаточно хорошо говорит по-немецки, для того, чтобы можно было делать какие-то выводы. Впервые писали протокол - сразу предложили копию. Оригинал отдадут перед школой вместе с остальными документами.

Ну это в нашем садике так.

А Вы, конечно, сами решайте, как Вам удобнее 🌸

Спасибо большое за инфу