А Познера послушать, так хуже немца зверя нет...

Никто и не сомневается

Ой, товарищи! Давайте не будет отвлекаться от темы
А то счас начнется.......

Имхо
Сначало в любом случае нужно переговорить с сыном. Разговаривать как с взрослым. У него конфликт и холодная война с учительницей. Поэтому то, что сойдет с рук кому-то, ему не сойдет. Поэтому ему нужно следить за своим поведением, придерживаться в присутствии учительницы более строгих правил, чем обычно. Я в свое время в российской школе и подумать не мог, что то сьесть до звонка на перемену. Кроме того нужно забыть про обиды, видя что к нему относятся иначе, чем к другим. Любить учительницу не обязательно, но к мысли, что он другой и отношение к нему другое, нужно привыкать.
С другой стороны разговор с учительницей. Что нужно делать, если ваш сын из 18 заданий НЕ СМОГ сделать 2 - это очень хороший вопрос для встречи. Конструктивный.
Красная карточка за печенье, когда все встали - это по местным меркам имхо перебор. Попросите вспомнить учительницу эту ситуацию и попросите дать оценку этой ситуации вам в лицо. Кому действие вашего сына повредило, почему именно красная, а не желтая, за что дают желтые карточки. Какова вообще система карточек и на что она влияет.
Самое главное - услышать пару конкретных ситуаций со слов учительницы и ее оценку этим ситуациям.
Ни в коем случае с учительницей не спорить. Это бессмысленно, выша задача в первую очередь разобраться в ситуации и если возможно, найти выход. Попытаться убедить взрослого человека, что он дурак, даже если он действительно дурак, это очень спорный выход. Поэтому даже если вы поймете, что ваш сын прав, учительница не только непроходимая, но и безнадежная дура - не спорьте и не заводитесь. И ничего ей не доказывайте. У нее уже есть готовое мнение о вашем сыне и возможно о вас и глупо считать, что вы его можете в коротком разговоре какими-нибудь доказательствами изменить. Особенно доказательствами типа "а вы сами..."
По результатам собеседования нужно делать выводы. Может так получится, что вам придется писать жалобу директору. Поэтому вам нужна информация о всех ситуациях с красными карточками, которые вы сочтете спорными и вообще о всех спорных ситуациях со слов учительницы. Что бы после написания жалобы не всплыли совсем другие подробности, те о которых ваш сын умолчал. Но жалоба - это совсем крайний случай. Просто самый запасной вариант. Я бы посоветовал на встрече вести себя так, как будто вы пришли к учительнице за советом. Пусть советует. С одной стороны ей будет приятно, что она влияет на ситуацию в ту сторону, в какую хочет, с другой стороны вы получите массу информации и о учительнице в том числе.

у него личные счёты и его можно понять, но мне кажется, что он лукавит.

Всё, молчу,молчу...

Спасибо большое! Очень конструктивно

вот именно! ЗА СОВЕТОМ! а не с претензиями, за что он карточку получил. Если начнете выяснять за что, да почему- настроите её против себя.
Спросите лучше её о своем сыне, пусть она расскажет, как у него с дисциплиной, какие проблемы по математике и как это исправить. А то может вы вообще не в курсе. Всегда надо выслушать обе стороны.

Да, конечно! Об этом я уже упоминала...

За вами хоть записывай...
Всегда всё так разумно, чётко по полочкам разложено..

Спасибо за понимание

В смысле-не пойдёт? Она же уже термин назначила на разговор, почему она должна не пойти?
Вы мало что понимаете, но много пишете....

Разговор короткий - 15 минут всего..

очень советую он-лайн репетитора. погуглите на немецком.
навскидку вот:
https://teachpoint.com/ru/tutors?price_currency=2&lang%5B0%5D=6&subject%5B0%5D=1...

Спасибо, но мы в голландии живем..

А, так вот они- реалии германии! Поняла теперь... Умри, но приди на термин, раз назначила, хоть уже и не надо...
А вообще, причем здесь термин? Тут стоит вопрос, каким способом проблему решить, а не как попасть на прием.

15 минут! - тем более продумать, о чём и как. Эксепт всё правильно пишет, за исключением одного: не надо никаких "отношений", разговор должен идти только о предмете!

ну так погуглите "репетитор скайп математика" на голландском, японском, нанайском - на каком Ваш сын математику учит?

Я уже писала, что здесь это не распространенно и что сын уже имеет два ученических часа помощи от школы.
Насчет репетитор по скайпу - не знаю, не слышала об этом! Спасибо, посмотрю что там!

значит мало, раз идет в школу с несделанными заданиями.