нп
Мама, Вы неправильно выбрали вектор усилий. Б-г с ней, с учительницей, у неё свой начальник есть, а вам через полгода уходить.
Ещё раз: вам нужны а) математика и б) оценка. Вот это и есть проблемы, их и решайте. Бороться надо с чем, а не с кем.
Что касается переходного возраста и поведения, так примите на себя и часть своей вины. "Никогда не дружил с математикой", а вы посчитали, что деточке не даётся, и ладно; проблемы накопились, а свалить на кого-то надо - учитель плохой. Начинать есть/крошить со звонком - конкретный детсад, голод обуял? нет. Поучите (до выхода в школу) не создавать проблемы на пустом месте. Не надо любить учителя, он тут не для этого - а элементарные правила общественно-офисной вежливости все соблюдать обязаны. По крайней мере, уметь это делать.
Не сделал два задания? Т.е. в тетеради пусто? Значит, не делал. Если делал, то в тетради остались следы неверного решения, которые дадут учителю понять, в чём проблема с материалом.
Проблему с учителем в данном случае надо игнорировать. Если бы мы (ладно, скажу прямо я с сыном)пустили дело с математикой на самотёк, остались бы без ЕГЭ. Мы пошли заниматься к другому учителю, а на уроках так, как бы... но научился же решать, стал и на уроках показывать зачётный результат, ЕГЭ 4, в уни - смеху подобно - ваще 5. Да, с учителем остались в натянутых отношениях; да, математику по-прежнему не любим и не знаем; но вопрос-то решили!!!
То же было и со мной как учителем. Девочка пришла в страшный конфликт с англичанкой, которая кричала, что по ЕГЭ той светит только двойка (напоминаю, речь всё ещё о России). Учительница вся супер-пупер-заслуженная, но вот так вот. До конца года ученица так у неё и не появилась, как я ни уговаривала. Девочка пришла ко мне, "немке" готовиться на ЕГЭ, т.к. знала меня как учителя обоих языков в том смысле, что Дельта-дельтовна веников не вяжет. Знала и я её много лет, что девочка сложная и ленивая. Ну что ж - то по шёрстке, то против... - короче, у заслуженной коллеги официальные ученики ЕГЭ ниже 4 не сдают... Даром, что Дельта рядом как бы не стояла )))
Но я расказала это не для того, чтобы похвалить себя, а как пример нахождения альтернатив вместо раздувания конфликтов.

Остальные вопросы лучше оставить за кадром..
Если есть что-то, о чём она молчать не может- сама скажет, если посчитает нужным.

если бы совершали, не было бы тут этих тем. Сами бы шли и решали непосредственно с учителями, воспитателями и тд.

Поддерживаю.
Кстати, в Германии собственных учеников репетировать запрещено. Так что, либо доп. задания, либо другой репетитор - вот и исключение человеческого фактора, силь ву пле.

Да, тоже не слышала такоgо. Учеников других школ- пожалуйста.
В нашей школе есть официальные доп.занятия плюс ученики старших классов помогают делать дом.задания младшим.
Тоже официально, прямо в школе после уроков- 3 евро в час.

это сейчас можно призвать на помощь интернет) может кто-то решит на форуме
в библиотеке библиотекарь решит? учебники и так есть, не всегда с их помощью можно решить, если материал вообще не понятен...а родители в старших классах не помощники.
Вы сами всегда в школе могли справиться с ДЗ? Не верю, что всегда.
Но у сына ТС проблема не с дз, а в том, что учителка взъелась на парня. Вообще люди таких специальностей, где нужно работать с людьми, должны свои внутреннюю неприязнь оставлять при себе. А не делать любимчиков и козлов отпущения

Молодец Вы!
Моя детонька взяла себя в руки и с помощью деда,дед выступил в роли
"вспомнить всё"-математику,поступила в уни.Спокойная девчонка,а показала себя
борцом.
Это я к тому,что детонька должна сама думать:что дальше,
чего я хочу,как сделать правильно?...

И это логично, потому что каждая плохая оценка ученика- это уже её личная оценка, как педагога. Её пришлось бы завышать (иначе за что ей деньги платят?), а тогда реальность в итоге может быть плачевной.

Ну это если в идеале.
Медики, от которых не оценки, а здоровье зависит и то по разному к больным относятся.
Хотя это уже вообще ниже плинтуса.

Это в Росии за плохие оценки учеников учителей на педсовете песочили.
А тут даже тесты не всегда переписывать разрешают. Даже если большинство плохо справилось.
А заморачиваться из-за оценок одного-двух учеников точно никто не будет.

вы не поняли! если бы учительница была репетитором у своих учеников, то спрос был бы другой. И спрашивали бы не на педсовете, а родители бы спросили- за что деньги платим, если ребенок как не разбирался в математике, так и не разбирается?

Аh , да точно не поняла, sorry..
Просто, как писала выше, не слышала , чтобы здесь учитель своих же учеников частным образом "репетировал".
Да и абсурд это какой-то...

всегда. стыдно было бы иначе. врожденные амбиции. и к другим требовательна. Не можешь - не претендуй на хорошую оценку.

Тоже считаю правильным подходом
Есть только национальные так сказать особенности ситуации -
Здесь не принято дополнительные занятия по каким-либо предметам
Политика такая - если ребенок сам не тянет/ не хочет - не надо!
Но в случаях, если школа считает необходимым такую помощь - то сама дает репетитора ( чего я и добилась)
2 раза в неделю по 40 мин.
Правда нашла я у нас в городе одну такую студию типа - там сидит группа детей ( каждый отгорожен от других) и сами занимаются
Если чего-то не понимают - есть пара студентов, кот объяснят что к чему
Это частный бизнес одного из учителей математики
Стоит - 290 евро в месяц ( 3 раза в неделю по 2 часа)

Они и идут. Вон ТС даже готовится перед разговором, что очень похвально.

Да, так и есть... Сама напросилась - но вот переживаю как в такой ситуации правильно себя повести

Я тоже из таких- чем лезтъ в воду, не зная броду-лучше поговорить сначала.
Может, что нужное посоветуют.
Не один раз уже людей с этого форума добрым словом вспоминала..)))

А вас послушает и не пойдет никуда.
Вспомнит про реалии в Германии и что там не принято ходить выяснять отношения, только через адвоката и предварительной записи к педагогу за месяц.
Хотела Ирмин е-пост и факс ещё вспомнить, но боюсь, что ещё не усвоила куда и что

Здесь немного другая ситуация, но училка-немка! Поэтому и ломаю голову как быть

немцы тоже люди