С1 сертификат
я ОЧЕНЬ давно сдавала, но 2 трудности запомнились:
- в Hören могут быть всякого рода "аккустические" помехи (не плохое качество записи, а именно повседневные шумы, индивидуальные особенности и "фифекты фикции" и т.д.)
- в Lesen больше, чем на низких уровнях, "ловушкек", когда только какие-то нюансы отличают правильные ответ от неправильного
Мне было не сложно, но подумала, что Schreiben не пройдет, не успела переписать с черновика и половины😂 Не так много времени именно на письмо, как на B1, B2, надо было сразу на "чистовике" писать.
А С1 Schreiben считают вместе с чем-то, тоже отличие от предыдущих модулей, по баллам все равно более чем хорошо вышло.
Никаких черновиков, что вы! Максимум план (хотя там жёсткая структура должна уже в голове быть), пару тезисов прибросить. Для написания два раза время не предусмотрено.
Умничать не надо, берите самую лёгкую тему, а не самую интересную. Я взяла такую, с которой сталкивалась ежедневно по работе - писать было невыносимо скучно, но не про это меня спрашивали! Все пункты раскрыла, и молодец!
Аудирование было нелёгким. В частности обсуждали, на каком свёртке надо съехать с автобана. Боже мой, кто бы разбирался в автобанах! У меня и прав не было, и в Германии была пару раз пару недель...
То же было и на диалоге: выбрать, на чём поехать или полететь из Мюнхена в Берлин. Я так и говорила: "Я не знаю, сколько это стоит
и на каком расстоянии находится от..., но предполагаю, что, поэтому я бы предложила \ не стала бы..." Всё было зачтено, т.к. никто же никуда ехать на собирался, а коммуникация была осуществлена требуемыми языковыми средствами.
я писала про ветряки. Нужно было пользу и вред описать. Я понятия тогда не имела, что к чему, поэтому писала типа как в анекдоте про блох. ))
———
Студент сдает зоологию. Знает только про блох. На экзамене
достается вопрос про собак. Судент начинает:
- Собаки это млекопитающие, покрыты шерстью. В шерсти водятся блохи...
дальше все про блох....
Препод:
- Ладно молодой человек, расскажите про кошек Студент:
- Кошки это млекопитающие, покрыты шерстью. В шерсти водятся блохи...
дальше все про блох....
Препод:
- Давайте-ка про рыб Студент:
- Рыбы это не млекопитающие. Шерстью не покрыты. Покрыты чешуей, но если
бы они были покрыты шерстью, то в ней бы водились блохи....
(бородатый анекдот)
Ну что ж, это верно. У меня сын первый раз засыпался на теме очистных сооружений, потому что и по-русски не знал, что про это дело говорить. А надо было в общем-то плести, но структурировано и складно.
Зачли вам ваши блоховетряки?
А кстати, представляете, какую я тему взяла, проигнорировав что-то компьютерное и что-то диаграммное? Советы, как подтянуть знания и оценки в цойгнисе! То есть, то, что у меня язык намозолил проповедовать ежедневно!
Зачли вам ваши блоховетряки?
Да. 😅
А кстати, представляете, какую я тему взяла, проигнорировав что-то компьютерное и что-то диаграммное? Советы, как подтянуть знания и оценки в цойгнисе! То есть, то, что у меня язык намозолил проповедовать ежедневно!
это вы недавно какой-то экзамен сдавали?
спасибо за идею!
пожалуйста.
у меня доча, сдавая английский на абитуре пыталась подобным образом помочь напарнику по экзамену. Нужно было вести диалог на тему , а она пыталась задавать вопросы , которые напарник ( 0 в английском) должен был по её мнению понять и хоть что то ответить. Этот цирк бы еще долго продолжался, но экзаменаторы ей сказали, чтобы перестала вытаскивать бегемота из болота и думала о себе. 🤣🤣
Но в прошлом месяце у меня ученик так себя и вытащил из болота на экзамене. Напарник у него был полный абзац, и парень боялся, что тот испортит ему весь устный ответ. Но я всегда инструктирую, что говорить, если напарник ни бе ни ме, а показать себя надо. Так "мой" парень получил за диалог самую высокую оценку из 4 и таким образом вытащил себе весь экзамен. Письмо ещё сделал неплохо: они у меня на структуру хорошо дрессированы. Два аспекта были не очень, а диалог получился супер, хотя парень после экзамена ругался на напарника просто последними словами )))))))))) Что получил напарник, мы не знаем, но и бог с ним.
Я сдавал С1 в VHS - Goethe Institut лет 7 назад. Мы делали несколько пробных тестов на курсах перед сдачей и там сразу понятно - какие части теста хромают и что нужно подтянуть.
Но такие пробные тесты из прошлых годов есть в интернет. можно скачать их и пройти самостоятельно, а потом по ответам себя проверить и понять, что подтянуть,только Schreiben, Hören и Lesen, но без Sprechen, конечно, но есть куча видео на ютубе по Sprechen C1 Prüfung.
К Hören труднее всего подготовиться, как мне кажется, там нужно реально хорошо понимать на слух и какая-то специализированная домашняя подготовку не поможет, нужно действительно понимать на слух хорошо. Часто в диалогах дают какой-то ложный след, какая-то четко произнесенная фраза, которая якобы отлично подходит к одному из вариантов ответа. Типа - "Мария решила пойти на концерт скрипача", но потом где-то через пару фраз идет ее опровержение - "Но она решила потом отказаться от этого".
Думал, что у меня хуже всего Hören и делал на него акцент и чуть не провалил Lesen. Более менее хорошо прошел Sprechen, тут как раз сомнений не было. Вообщем, как говорят прыгуны в высоту, планку облизал, 65 пунктов из 100 (при минимальных 60), всего лишь ausreichend, но "бомагу" получил.
я сдавала 5 лет назад здесь Гете С1. Причем я прожила здесь к тому времени 16 лет и ни разу здесь ни на А ни на В никакие экзамены не сдавала, поэтому даже не знала, как они проходят. В нашем городке я записалась на подготовительный курс 5-ти месячный, но экзамен на С1 проводился в соседнем большом городев KVHS. Там курсов не было, но перед экзаменом экзаменатор проводила 2-хдневное знакомство со структурой экзамена. В нашей группе я одна была из "старожилов", все остальные участники находились в Германии к тому времени 1-1,5 года (студенты). И вот наша экзаменатор , проводя очередное упражнение, отметила меня и сказала, что для С1 имеет большое значение разговорный язык, т.е. умение вести диалоги , практика общения, свободное
владение языком. Конечно для тех, кто проживает в Германии 1-1,5 года, было сложно с разговорным языком, теорию они знали, но для С1 это было недостаточно. Слава богу, мне достался партнер,парень из Бразилии, он там учил немецкий язык и работал Гидом в своей стране. Так что он неплохо разговаривал по немецки и мы с ним на устной части экзамена неплохо выступили с нашим диалогом (тему уже не помю), а вот , моя тема была "Hotel Mama". Там я много рассказала, так как тема очень близка мне была , старший сын как раз собирался съезжать от нас 
назад
список