моя мысль была в том, что если вы готовы от папы в бонн свалить, то может и франция вам не дальше будет

:)) интересно у вас мозг устроен. Нестандартное решение. У меня так муж и сын мыслят. Изобретают велосипеды всю жизнь.

Как у них дела с школой/дет.садом?

Старший в университете . Младшая, конечно, имеет некоторые проблемы. Она ведь тоже дома сидела, нам нельзя было с внешним миром контактировать, выходили гулять в маске, с другими детьми не общались до окончания терапии. Ну, конечно, она чувствует себя обделенной любовью и заботой, ведь мама с папой по состоянию здоровья брата им занимались больше. Плюс у сына была гормональная терапия 2 года, а это психозы и истерики, потому что гормоны в лошадиных дозах так действуют на нервную систему, к сожалению. И она эти истерики наблюдала в возрасте с 1 года до четырех. Но, вроде, пошла в садик в этом сентябре и не сопротивляется. Даже какие то слова в песнях мне повторяет приходит.

вы попробуйте Sprachschule, там в классе мало деток, отношение другое. После второго или третьего класса переходят в нормальную школу. Социализация проходит легче.

А где её искать?

Нашла какие-то рядом.Спасибо. В понедельник побегу узнавать в близлежащих школах, что и как.

Нам очень помогло, сейчас мой ребёнок 10 класс гимназия ( у нас были тоже проблемы с социализацией).

ВРЕМЕННО И ПЛАНИРУЕМ ВОЗВРАЩЕНИЕ В РОССИЮ через год-полтора

Вы уж простите...с сыном, конечно, сочувствую, что столько уже пройти пришлось...здоровья ему и вам терпения...но совершенно искренне, не понятно, к чему такие танцы с бубнами из за несчастных года- полтора?!. Зачем такой стресс ребенку, у которого и так всё не слава богу...чтобы вам и мужу было комфортно вместе?...детей туда сюда из школы в школу, из Франкфурта в Бонн, и обратно?.ну и социализировали бы год дома спокойно...все родные стены...что то ваша математика не понятна...

а почему вы посещение психиатра связываете с spz? Разве нельзя пойти к обычному психиатру и взять у него справку? У вас диагноз после тяжёлой болезни и периода восстановления типа госпитализма? Идите на термин и объясняйтесь свою историю.

Группа для педагогов и воспитателей

Диагноз -онкология. Терапия наложила определенный отпечаток, конечно, но больше сказалось то, что ребенок был лишен социума в течение почти трех лет. И пришлись эти годы на возраст, когда дети как раз социализируются, исследуют мир, копаются в песке и плещутся в воде, ходят в театры, кружки, развлекательные центры и активно общаются со сверстниками. Плюс само лечение травматичное, связанное с насилием, у нас всё без наркоза фигачат, просто берут 2 летнего ребенка пару санитаров и держат, пока доктор делает, например, пункцию интратекальную. И так в течение 2-3 лет. Естественно, ребенка баловали, ко всему прочему, тяжело после больницы после такой процедуры не заехать в магазин, не купить что-то в утешение. Тут много очень нюансов. Чтобы написать всё, это нужно полдня сидеть и строчить. Я такой возиожности не имею, простите. А в спц нас отправили из югендамта, я ведь специфики не знаю. Вот и бегаю туда-сюда бессмысленно. Разговариваю со всеми на английском, то есть для всех участников разговора это иностранный. Может быть это тоже играет роль. Пока нам с мужем в школе дали совет воспользоваться юристом и нажать на югендамт, потому что в школе тоже не понимают, почему им не достаточно диагноза онкологического и бумаги из гезундхайтсамта, где написано , что после лечения у ребенка могут быть проблемы .

Попробуйте ещё тогда Монтессори школы посмотреть...у них тоже другой подход, более щадящий...да может и просто тогда приватные школы смотрите, может с ними будет"проще" договориться на индивидуальный подход..

Спасибо. Вам тоже здоровья и вашим родным. А по поводу того, что это не стоит мучений. Да. Просто мы этого не ожидали вообще. Я до приезда сюда пробежалась по некоторым статьям и рассказам о системе образования и пребывала в розовых очках, что еду почти в скандинавию(просто я училась в Швеции и Дании, знаю симтему изнутри).Что таким детям выделяется интегративный педагог, что есть дополнительные уроки для тех, кто не говорит. Короче, я сильно ошиблась. Ни доп уроков в школе не дают, ни педагога не добиться, даже сад дочке в прошлом году не дали, хотя это был год перед школой,а она полностью не говорящая по-немецки.Дали в этом, когда ей 6 иполнилось.

А в России ребёнка психиатр не смотрел? Вряд ли проблемы поведения начались с переездом в Германию.

Я бы наверное сидела и тупо ждала термина (7 месяцев) . А пока дома учила бы с ребёнком немецкий.

Да уж.... Ехать со сложным ребенком в чужую страну-это авантюра чистой воды.... Если бы у вас был один сын, то, ИМХО, единственно правильное решение было бы плюнуть на эту Германию и вернуться всем вместе в Россию. Но у вас трое детей, и если старший закончит местный университет, то для него будут все двери открыты.

Да и для младшей полно плюсов. Она справится.

А вот со средним сынулей даже не знаю что и посоветовать. Тут выше советовали разные частные школы типа вальдорф и монтессори. Но они платные. От 300 евро в месяц. Сможет ли ваш папа такое потянуть-решать вам.

Странно, что вас просто выгнали из школы, не предложив альтернативу в виде Förderschule. Именно туда отправляют сложных детей. Есть там и интеграционные педагоги и всякие разные воспитатели. Маленькие классы. Но и контингент детей и родителей там соответствующий.

Спасибо за советы. Тему закрываю.

Просто пожелаю Вам удачи, посоветовать ничего не могу, держитесь! Все образуется.