Гимназия и начальная школа в Берлине
С ребенком разговаривали - спросили как зовут и все. Разговаривали с родителями (я по немецки тоже могла тогда только основной смысл понять и объяснить на пальцах, говорил мой муж в основном, а он в Германию приехал маленьким ребенком). Мой ребенок на тот момент знал немецкий, что не смог бы сдать тест а1 (проверено), а если бы и смог то с натяжкой - знал буквы, правила чтения, немного слов. После школы приходил и учил слова в начале и пожалел, что не сделал этого раньше.
Да, в шульамте сказали, что только интеграционный класс не зависимо от знания немецкого и что там уже дальше учителя решают в какую школу, в реаль нам сказали, что тоже взять просто так не могут - только после интеграционного класса. Мы живем в нрв, в небольшом городе, но областной. Я у живущих здесь русских спросила про интеграционный класс, некоторые из них его сами посещали много лет назад, сказали, что там ужасно, а сейчас ситуация стала гораздо хуже, после этого никого из них не отправили даже в реаль (но у нас здесь реаль переполнены), всех отправили в хауптшуле, при этом после хауптшуле некоторые пошли учиться дальше и сделали абитур, то есть со знаниями у детей все хорошо было, и все хауптшуле вспоминают нехорошими словами. И зная своего ребенка - ему хауптшуле противопоказана, если бы не взяли в гимназию искала бы частную школу и решала бы как я за нее платить буду (знаю, что стоит дорого, но точно не знаю). В каждой земле свои законы и конечно нрв должна от Берлина отличаться, да и вообще в столицах все более продвинуто что ли, но в нрв мой ребенок со средними способностями в России (троек у него не было, но и пятерок было немного) не испытывает сложностей учиться в гимназии.
а Schulamt все перечеркнет?
Не думаю, что есть такой риск, если сама школа будет готова взять.
что в Берлине с этим строже, что там гимназии какие-то необыкновенно солидные, не попасть.
Нет, в Берлине как раз достаточно низкий уровень "солидности", да и образования в целом.
Speak My Language
В каждой земле свои законы. У нас на тесте (насколько я знаю, он проводится в школах) решается, сможет ли ребенок посещать Regelklasse. Те, кто явно не может, идет в Willkommensklasse, а остальные в обычные (c некоторыми преимуществами по сравнению с обычными детьми - можно родной как второй иностранный перезачесть, можно Nachteilsausgleich для письменных работ получить и пр.) Но надо все же хоть с каким-то языком приехать, иначе не представляю, как интеграционный класс можно обойти.
Speak My Language
В первой гимназии, в которую мы пошли, никаких тестов не было. Просто поговорили, мы объяснили ситуацию, нам сказали, что можем придти как гастшулер, а там они посмотрят. Так как я знала, что мой ребенок по немецки еще хуже чем я и что неизвестно чем дело закончится, пошли еще в одну гимназию и там уже сказали, что надо будет обязательно писать тест по английскому и математике (значит и в нрв должен быть тест, нам просто в первой гимназии его не дали. Длился этот тест долго (около часа), может в первой гимназии просто не захотели возиться с тестом ))) задания к этому тесту были написаны на немецком. Ребенок сказал, что написано в условиях задания на немецком он не понял, но что требуется в задании понял по самому заданию, что они такие все решали (и задания дали далеко нелегкие, несколько было на логику, уже не помню, но я у ребенка сразу после теста спрашивала и еще удивилась, что сложные, а не так тяп ляп), задачу он пропустил, потому что ничего не понял, что написано. По английскому сделал все задания, а письменно там было надо написать как ты провел каникулы в Австрии (так он сказал и сказал, что он так понял это задание и слова каникулы и Австрия он знал, а там кто знает, что на самом деле в задании было и может что-то другое нужно было, а он про каникулы в Австрии сочинил), но сказали, что тоже можем попробовать походить как гастшулер. Так мы чудом обошли интеграционный класс. А шульамт просто прислал письмо чтобы мы сообщили в какую школу ходит ребенок и шульамту все равно в какую школу пойдет ребенок просто они сами кроме интеграционного класса ничего предложить не могут, а у нас с интеграционными классами полный мрак, ни в одной нормальной школе их нет, только в самых плохих, да и отправляют в интеграционный класс туда где есть места в не зависимости откуда приехал ребенок и что он знает.
Интеграционные классы везде мрак, в большей или меньшей степени. Поэтому в идеале надо еще на родине все силы на язык бросать, чтобы выйти хотя бы на минимальный уровень, который возможно позволит избежать этого этапа.
Speak My Language
почему вы решили, что ВК в гимназии какие-то особенные? там такие же дети как и в негимназиях, их никак не отбирают
возьмут - не возьмут, пока не попробуете, не узнаете. а попытка не пытка. единственно проблемой может бытьто, что мест не будет, если все седьмые классы будут полностью заполнены.
а может вам вообще в шестой класс grundschule пойти... опять же не в ВК, конечно, а в обычный... по возрасту проходите, программа будет легкая ей, сделаете упор на немецком.
или в europa-schule 6 класс? туда, наверное, без проблем возьмут, и ВК там вроде нет.
Я не разбираюсь в реалиях, может, участники темы подскажут - но мне почему-то кажется, что в Берлине с этим строже, что там гимназии какие-то необыкновенно солидные, не попасть.
ха ха ха