Только до года: Babyschwimmen, Babymassage, Babysauna, PEKIP, Musikgarten, всякие Krabbelgruppen (Krabbelmäuse, ect). После года выбор значительно увеличивается. Так что если есть бы желание "впихнуть", возможности всегда найдутся.

Почему? Именно посещение многих кружков и помогает выявить способности ребенка. Мы ходили на плаванье, танцы, дзюдо, пианино, в русскую школу и на английский. Конечно, не на все сразу, а в разные периоды времени от2х до 7лет (дзюдо, танцы и музыка актуальны). По ходу стало ясно, что нам интересно и здорово все, но особые способности лежат в области музыки и сочинения сказок. И я до сих пор придерживаюсь мнения, что это - способности и они раскроются как талант только в результате работы над собой. Так дочке и говорю, чтобы не зазнавалась

абсолютно согласна, что самое главное для дошкольника - общение с ровесниками. Без родителей. Построение своего детского социума - первые ссоры, измены друзей, умение делиться и прощать - вот это и есть развитие.
знаю "очень развитых" дошколят, которые читают как взрослые - бегло про себя, знают кучу научных фактов обо всём на свете и ориентируются на карте мира, но не знают ни одного анекдота! Не умеют играть в сложные ролевые игры, вроде "войны" и "в куклы", не могут придумывать прозвища итп. Этакие "учёные обезьянки".
не умаляю идей всевозможных кружков, но если ребёнок ходит в сад пять дней в неделю на полный день, то занятий там вполне достаточно. Свободные вечера и выходные вполне можно совместным с родителями прогулкам-культпоходам-разговорам-чтению вслух-просмотру фильмов-готовке и уборке посвятить.

Это относится к тем кто ни к чему не стремится и надеется что все подадут на блюдечке.

в музыкальном смысле, талант - это данный от природы слух, и говосовые способности петь, красивый тембр. У семьи Бахов, например, было генетически передающееся по наследству строение внутреннего уха, которое обеспечило им всем отменный слух. А вот гений взращивается, когда талант умножают на усердие
так что, талант к пению у девочки есть (вы не сравнивайте малявку с почти взрослой девицей)

именно такие "ученые обезьянки" и обеспечивают человечеству прогресс. Ну что вы в самом деле? Дети все разные, и такая вещь, как темперамент - дело наследственногп характера, по жизни не меняется. Экстравертам важнее общение, а интроверты себя сами развлекают. К тому же, в интеллектуальном смысле одаренные дети часто остаются одни, так как им просто не очень интересно со сверстниками. Да и те их не всегда понимают...

Очень согласна!
Мне кажется что вообще, детишки, которые заняты на многих кружках именно интелектуальных, а не спорт-творчество, т.е. где мало общения,даже проблемы имеют со сверстниками. Ведь, согласитесь, часто Ботаны одиночки.
Да и уже комплексы развиваются , что впоследствии и на обычную жизнь отпечаток откладывает.
Ну, мое мнение, на истину не притендую.

народ, по-моему, ботаны - это зубрилы. А если у человека интерес, и дается легко? Как называется?

это называется: в сутках 24 часа! И любое времяпровождение ворует возможность иного времяпровождения.

да вы поймите, что не надо тогда человеку иного времяпровождения. Ему и так хорошо

да я просто пытаюсь достучаться до сторонников раннего развития, что давая ребёнку что-либо, они и воруют нечто. Баланс должен быть разумным!

У меня вопрос к мамам которые ребенка ни куда на собираются *запихивать*: такое понятие как общее развитие ребенка слышали?
А что, мамы не могут с ребенком лепить, рисовать итд? Развивать мелкую моторику итд. следует еще до года... начинать или?? Основы общего развития...или на курсы каждый день водят детей мамы, которые ничего не могут и не хотят сами заниматься детими? Что-то вы меня запутали))

Ну так я тоже о том, что мамы, которые водят детей каждый день на разные занятия, они наверное не хотят/могу заниматься детьми дома?

что такое состав числа ...
да, это особенно важно для ребенка от 1 до 4 лет)))

А меня читать -дедушка, читала в первом классе 158 слов в минуту))))

что то до года ,а что то и в 4 года, кому то в 7 лет рано учиться читать а кому то в 5 в самый раз.
Дети все все разные, что то мамы умеют а что то не умеют или не считают важным.

А куда посоветуете одновременно малышню водить 1 и 3 года? Если не с кем оставить и для совместного развитися, так сказать))) Плавание/бассейн делаем регулярно семьей.

а самое прикольное, что ВСЁ, изобретённое человечеством до сегодняшнего дня, сделано людьми, которые не подвергались специальному раннему аля научному развитию на платных курсах!
Реклама, маркетинг, дэньги...

у нас на турнен таких водят -малыш на совсем легких снарядах или росто бесится а старший уже счто то более серьезное осваивает