Мда...Модератора на форуме, судя по всему, нет.
Что-то окончательно пропало желание продолжать, так как возникает устойчивое ощущение метания бисера. Я уже писала, что я не учитель. И тем более, не воспитатель уже давно высокообразованных и хорошо воспитанных, и, судя по стажу, давно не деток. И если бы даже я и была тетей (но увы и ах, мой единственный брат бездетен), то никак не вашей (вашей с маленькой буквы, так как использую это местоимение во множественном числе - для Вас и Вашей собеседницы). Для особо одаренных объясню - перемывание косточек - вообще-то неприлично, а вслух - и вовсе совсем непристойно, но если уж совсем невтерпеж, а менталитет без оного перемывания не дает жить спокойно, то для перемывания косточек существует ЛС. У меня встречный вопрос. Если тема неинтересна, скучна, непонятна, вопрос, что вы-то в ней делаете? Заняться больше нечем?
Засим позвольте откланяться.

Конечно, как учить - дело каждого. Только странно вот, что почти никто из участвующих в дискуссии и уже прилично говорящих на языке не поддержал эти сюрсюры. Более того, объяснение совершенно простых правил при помощи этих сюрсюров ещё более запутывает.

Зачем подменять "которую" на "её", если падеж от этого не меняется? Ведь если знаешь, что это винительный падеж и женский род единственного числа (а это видно и по местоимению "которую"), то автоматически применишь "die" или "welche", если конечно выучил эти формы (необязательно с сюрсюром и необязательно в новом порядке, как написал Собакин).
Теории, высосанные из пальца, ИМХО.

Вы заметили? А когда над Кисой, мягко говоря, потешались, Вы о модераторах почему-то не вспомнили. Да ладно, Яна на Вас не в обиде, я думаю.

Это Вы про Собакина или про кого?

Кто сказал, что тема скучна? Глупа - да, но не скучна. Или Вы думаете, что можете здесь проталкивать любые теории и Вас за них критиковать нельзя? А может в теме только принимаются аплодисменты и восхищение? Так так и напишите в заглавном вообщении.
Мне задали вопрос - я на него честно ответила, используя лексику вопроса.

Да не обращайте на её внимание. Хотя я понимаю,что Вам обидно,такое слыщать. (я тоже удивлён,что так тётенька про Вас говорит) Но уйти тоже не выход. А Вы откройте ещё одну ветку ╚глаголы╩ и пусть они умные туда пойдут,а то им видите здесь скучно. Я серьёзно говорю. Пусть пока глагольная ветка без Вас, а там разделаетесь с прилагательными и подойдёте.

Кого запутывает? Тех, кто уже прилично говорит на немецком?

Вы уверены, что это вопрос ко мне?

Изучающих немецкий язык. Тем, кто уже прилично говорит, это вообще не нужно.

Конечно, не к Вам, это не Ваши идеи. Но Вы же защищаете автора ветки с её теориями? Или я Вас неправильно поняла?

а вот мне очень интересно.. я со своим плохеньким немецким до сих пор мучаюсь, никак "мормонов" придумать не могу к этим управлениям, так что было бы интересно узнать, как на самом деле лучше запомнить..

Вот , блин, тут уж я Вам завидую

странно. Если они по аналогии с русским, то все должно быть для вас просто: винительный - аккузатив, дательный - датив.. хм..

ну тут тоже же просто: welches (etc.) und relativa pronomina (der..), упомянутые Вами выше. Welches не так часто употребляется.

может, и лучше.. не знаю, правда, для кого.. может, для людей, в чьем родном языке нет конструкций с "который"? А в русском есть, так зачем это переделывать? или человек не способен различить, где объект , а где субъект, и какие вопросы ставит глагол?

ну, пральна

греческого
γένεσις возникновение, зарождение.. и даже женский половой орган

вот Вы опять начинаете путать народ.. то относительные местоимения.. то притяжательные у вас появились..
может, как-то по порядку?
ну а вообще, я понимаю, что сложно начать и донести.. и нисколько вас не отговариваю отказаться от этой затеи. Думаю, все полезно будет последить, что из этого получится.

Я никого не защищаю и не порицаю.
А Вы, как я поняла, веселитесь?

Мне было весело на соседней ветке... когда знатоку немецкого помогали исправлять текст, заменяя маленькие буквы на большие...

Разве я веселюсь? Я беспокоюсь за новичков в немецком языке, чтобы они действительно зубки не поломали с этими мурмурами и сюрсюрами. Да и не я одна высказала опасения в связи с предложенной псевдонаукой.
А ту ветку я ещё не читала и разделить Ваше веселье, к сожалению, не могу.

Те, кто хотят выучить грамматику, выучат в любом случае. А тем, кто схватил язык на лету, грамматика уже не страшна... Живут же без нее...

Но без супер-псевдотеорий, которые, как показала эта ветка, почти никому не понятны (не считая математиков) учить всё же удобнее и быстрее, не правда ли? Вы же так и выучили?

Да, есть и такие. И они даже не подозревают, что живут без неё. Им легче.

Лен, а мне всё-таки тётеньку жалко...Пытается проникнуть в дом через трубу, когда дверь открыта. Может, её ещё можно спасти?
ПС. для Iryna : "тётенька" - это оченъ даже задушевно звучит, намного задушевнее, чем "мадама".

А Вы попробуйте ещё. Это не только для изучающих полезно,но и для знатоков ( лишний раз повторить не вредно)
Что касается флуда - ну как без него. Форум без флуда,что предложение без модальных слов. По количеству флуда можно определять насколько интересна и полезна тема.
А пока я закреплю для себя Ваши уроки:

1. Я навсегда запомнил каламбур: Ресе, несе, мормон, сюрсюр
2. Сюрсюр поставлю буквой Г, плюрал мормона захватив
К ячейкам в Г-образный член добавлю Endung - буквы EN

Каламбур - это немножко другое. Я не могу теоретически объяснить, но на приведённом ниже примере Вы сами поймёте.
(Тётенькам ниже не читать!!!)
Приходит порутчик Ржевский на почту, а тётенька ему и говорит: "У Вас письмо без даты", а он ей и отвечает: "Сама пи@да ты!". Потом сидит он на балу и громко хохочет. Люди вокруг собрались и спрашивают: "Чего хохочешь? ", а он и говорит: "Каламбурчик у меня сегодня на почте вышел. Она мне говорит: - Вас пиусьмо без адреса, - а я ий отвечаю: - Да пошла ты нах..."

Грубиян был Ваш поручик!
Ему лишь бл...о на уме.
Сейчас наверное в аду он учит:
каламбур Kalauer m; Wortspiel n (игра слов)

Здравствуйте Iryna_22 , и привет Вам из Мюнхена
Почитала эту ветку... ДА УЖ... как то жестко народ реагирует, вот только не понятно, ПОЧЕМУ! У нас как говорится свобода слова, и если кому то лично всё это НЕ нужно, НЕ интересно и ГЛУПО так и ради бога, НЕ участвуйте в беседе. В чём проблема. А кому то может быть ЭТО ВСЁ очень даже помогает не утонуть в море немецкой грамматики! В изучении немецкого, как на войне, ВСЕ средства хороши! Руки прочь от Iryna_22 !!!

Спасти можно только того, кто хочет, чтобы его спасли.
Хотя можешь попытаться, поручик.
ПС. Видишь, и без тебя спасатели нашлись - только зарегистрировались на форуме, и тут же на баррикады, "тётеньку" (с) спасать. Прямо Армия Спасения.

А у нас свобода слова - в чём хотим, в том участвием

Мадам,Вас сильно развезло
Один лишь крик и мало толка
Это очень хорошо,что жестко народ реагирует,иначе б ветка давно б затухла.
Такими криками Ирине не помочь. Надо и говорить что-то.

Guten Tag! Ich habe nach der anderen Anordnung gelernt.
Diese
(Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv) (мужской, женский, средний род, множ. Число)
wäre für viele Menschen vielleicht übersichtlicher. Besser.
Aber um das beurteilen zu können (oder dürfen?!), muss man auch weiter kommen können.
Hier in diesem Forum werden Sie leider daran behindert...
Was meinen Sie mt dieser Frage: "Но главное, ПОЧЕМУ? "