ты ему побольше про свой эфир расскажи, так он тебе рад будет, приглашай, приглашай

Как вы считаете???

Я читаю, что меняется и зависит от темноты

когда светло, то то фотонам легче ,чем в темноте двигаться , потому скорость больше

Ну, а в темном чулане , не только фотоны , но и человек особо не подвигается , значить там скорости нет и они стоят на месте и только волнуются , потому что имеют ещё и волновые свойства

Какая классная у вас теория!!!

Какая классная у вас теория!!!

Теория подтвержденная практикой это ЗНАНИЕ ,

а ЗНАНИЕ это СИЛА

Правильно, в темноте фотоны ничего не видят и боятся двигаться во мраке! Вот они и ждут света чтобы продвинуться. Как дашь свет они и зашевелятся и полетят со скоростью света, а некоторые прямо вам в глаз. Это те, которые заблудились.

Где у них глаза?

Где у них глаза?

А зачем им глаза ? про фотоэфект слыхали , вот они и реагируют на свет

Хотя даже человеку не нужны глаза ,чтобы видеть

Вон в Америке одному глаз удалили , взяли его же зуб , насадили линзу - и прозрел

Другой не видел, вернее ,не различал цвета , всё чернобелое Весь мир серый Вывели через затылок камеру , которая различные цвета преврашает в информацию для мозга

и теперь он видит даже ультрафиолет и инфракрасные лучи

Ну как же где, там где и должны быть, на лице, а лицо на голове, а голова на теле. И зовут его Ваня.

в темноте фотоны ничего не видят и боятся двигаться во мраке! Вот они и ждут света чтобы продвинуться. Как дашь свет они и зашевелятся и полетят со скоростью света, а некоторые прямо вам в глаз. Это те, которые заблудились.

Поэтому небольшая коррекция: фотоны полетят не только когда свет дашь, но и только тогда, когда глаз есть (или датчик какой-нить) куда лететь.

Иначе возникают бессмысленные вопросы, ввиду невозможности ответов:

- какой смысл им лететь?

- как доказать что полетели таки?

Да умельцев у нас много, хоть пруд пруди! Придумают объяснения всему. Ведь придумали не существующий фотон, придумали ему удобные свойства. Придумают и это. Надо просто подождать.

Да умельцев у нас много, хоть пруд пруди! Придумают объяснения всему. Ведь придумали не существующий фотон, придумали ему удобные свойства. Придумают и это. Надо просто подождать.

А давайте рассмотрим Ваш собственный текст как иллюстрацию такого "умельца":

"Да к черту эту вашу теорию сжатия вселенной, может у вас еще есть теория кукарекания вселенной и на основе ее что-там булькает! Нет ни какого сжатия вселенной и разжатия! Чушь придурочная все это!"

Прекрасно сказано! К этому просто нечего добавить...

"А скорость уменьшается не по времени, а по пройденному пути."

Здесь "умелец" явно забыл, что так скорость уменьшается только в результате действия сил трения.
Ну придумайте уж тогда "коэффициент трения материи о пространство".

Что за нелепое желание противопоставить силу гравитационного воздействия силе трения?

Да будет Вам известно, что тело падающее на Землю под влиянием притяжения, ускоряется лишь некоторое время.

(До тех пор, пока сила трения о воздух, которая увеличивается по мере возрастания скорости движения тела и плотности атмосферы, не сравняется с силой притяжения.)
После чего, тело падает с постоянной скоростью, поскольку действующие на него силы - взаимно уравновешены.

Интересно, кто это вам рассказал, или сами придумали? Как так не ускоряется! Еще как ускоряется! Вы что, хотите противоречить всем экспериментам? Вы знаете, мне не интересно беседовать с фантазерами, увольте. Больше не отвечайте мне, я не буду отвечать. Приятных фантазий!

https://www.youtube.com/watch?v=e2Fd64B9FeU

http://sernam.ru/book_phis_t1.php?id=71

Как так не ускоряется! Еще как ускоряется!

а вертолет видимо постоянно наращивает скорость лопастей чтобы на одном месте висеть.

Интересно, кто это вам рассказал, или сами придумали? Как так не ускоряется! Еще как ускоряется!

А как по вашему, метеорит входящий в атмосферу продолжает ускоряться до столкновения, или тормозит ?

Вы хороший вопрос задали, но тут надо ответить немного шире. Дело в том, что такого природного явления как - падение, не существует. Есть движение, есть траектория движения. Падение это примитивное субъективное представление процесса. Например если вы сбросите камень с метровой высоты и скажете, что камень вертикально пролетел 1 метр. Вы будете не правы. Потому как камень летел не вертикально, а по наклонной кривой горизонтальной линии длиной 400 метров и потом столкнулся с землей. Вам кажется вертикально падающем камнем потому, что и вы за это время переместились на то же расстояние и видите только приближение камня к земле. За время падения камня земля провернулась и на экваторе за секунду точка проходит грубо 450 метров. И камень летит с равномерной скоростью 450 м\сек, а ускорение падения зависит от кривизны линии движения камня. Если бы линия была не кривая а прямая наклонная, то ускорение падения не было бы, камень прошел бы весь путь с равномерной скоростью "падения". Но так как линия движения часть спирали движения то она кривая и отсюда ускорение "падения" Выше кривизна меньше и потому ускорение падения меньше. А загорается метеор не от трения, а от того что "падая" проходит термослой атмосферы, где температура доходит местами до 1500 градусов. Там он загорается и уже горящий продолжает двигаться в нижних слоях.

Конечно сопротивление воздуха несколько снижает скорость движения метеора, но не значительно для этой массы. Можно не учитывать. Но снижение скорости метеора увеличивает кривизну линии движения и потому возле земли метеор падает с ускорением больше чем 9.8 м\сек. Замечу, при фактическом некотором замедлении скорости движения по наклонной. Просто кривизна линии движения возрастает. Факт некоторого не значительного замедления движения кометы в атмосфере есть и при этом есть факт субъективного ускорения "падения".

Сюда что дети набежали, что за примеры детские. Все от не понимания законов природы. Бывает что парашют не падает, а наоборот взмывает вверх. Например если привязать его к катеру и таскать.

Сюда что дети набежали, что за примеры детские.

Все от не понимания законов природы. Бывает что парашют не падает, а наоборот взмывает вверх. Например если привязать его к катеру и таскать.

Например если вы сбросите камень с метровой высоты и скажете, что камень вертикально пролетел 1 метр. Вы будете не правы. Потому как камень летел не вертикально, а по наклонной кривой горизонтальной линии длиной 400 метров и потом столкнулся с землей.