Проблема в том, что многое что изучается в институте на практике бывает не нужно или нужно, но не сразу, а лет так через 5 к примеру, а лет через 5, поверь мне, многое из того что ты учила уже давным-давно забыто и в памяти только смутные воспоминания, да я когда-то это делала, а как уже не вспомнишь.

в памяти только смутные воспоминания
-----
Смутные, но есть. И есть минимальные связи с другими элементами. Остальное можно поднять по справочникам. А что делать тому, у кого и этих смутных просто нет?
P.S. У меня об использованных при разработке методах смутные воспоминания остаются почти сразу после постановки закрывающей скобки - вышла переменная из контекста - чего же об ней беспокоится?

Ловко ушел от ответа на основной вопрос, дав сомнительный ответ на второстепенный? :-P

Совершенно верно. Особенно если учесть, что изучаемое когда-то в институте практическое применение находит ну очень редко :)

Можно, конечно, развернуть бооольшую дискуссию, но результат будет тем же - для меня образование останется основой, на которую укладывается опыт. Ибо пока еще ни один самообразованный специалист не делает больше и лучше, чем тот, кто занимается самообразованием в дополнение к основному, а то и двум, ВО.
P.S. В той свободной с(т)ране, где в этом году вашингтонский обком запретил шествие СС-овцев качество образования, как утверждают тамошние спецы по образованию, приближается к европейскому. И только одно вызывает некоторое недоумение - выпускники тамошних ВУЗов по объему изученного чуть выше выпускников обычной советской средней школы образца 70-х. Правда они это изучали целых 15-ть лет... Если это действительно европейское качество образования, то могу согласится с тем, что самообразование - реально, а ценность диплома в сравнении с сертификацией - сомнительна.

Не надо мне дискуссии. Просто дай конкретный ответ на конкретный вопрос и не уходи от темы в дебри полемики, ирландский Сусанин :)
Напоминаю:
> у них просто нет знаний в других областях.
В каких?

Согласен, но студенты все-равно получают не только большее образование, чем люди без образования, хотя в практике они конечно сильно проигрывают, но они имеют также большую способность себя дальше квалифицировать. Многие шефы берут на работу охотнее как-раз выпусников вузов с 2-3 опытом работы, чем программиста без высшего образования, но с 10 годами опыта работы. Все зависит от того, чем этот специалист будет заниматься, если только программировать, то тогда конечно человек без вышки, но с большим опытом работы будет намного предпочтительнее, но если этот специалист должен работать с документацией и разрабатывать ее, руководить проектами и т.д., то в этом случае выпускники ВУЗа предпочтительнее. Все имхо конечно.

У меня как раз коллега, зная что у меня за плечами технический ВУЗ, интересовался моими знаниями по инженерной графике, речь идет о трехмерном прострнстве, 2 обьектах, плоскостях, отрицательных и положительных векторах и о плоскости разреза этих 2 обьектах. Все это я проходил 10 лет назад и помочь я ему почти ничем не смог.

Мы говорим о людях, которые совсем с улицы или о тех, кто без диплома? :) Тут я вижу две большие разницы. У меня, например, диплома нет, но это не мешает мне трезво оценивать уровень выпускника, потому что приходится тесно общаться с такими :) Никакому руководству проектами в вузах не учат, и никто не возьмет выпускника на такую должность. Диплом - по большей части предрассудок и барьер, не более. Он не дает полной информации о работнике.

"... Знаешь, Цири, что дает человеку университетское образование?
- Нет. Что?
- Умение пользоваться источниками."
(A. Sapkowski "Wieza Jaskolki")
---
Гpузите Диогенов бочками. (2:5030/31.70)

Ну хоть кто-то соображает :-D

>> у них просто нет знаний в других областях.
>В каких?
В математике.

Каком конкретно разделе? Его практическое применение в повседневных задачах?

сам я сертификат еще не сдавал, но готовлюсь к нему периодически:-). Чтоб после Уни сразу сдать.
На странице Майкрософта есть ссылки на тестеров в каждой стране. Обращаешься к ним, оплачиваешь, получаешь термин и сдаешь экзамен.
Раньше экзамены проходили на английском языке. Может уже есть немецкий вариант (надо узнавать у тестера).
Для подготовки нужны книги, Visual Studio, SQL Server.
Для MCAD есть книги и на русском языке. Например:
http://www.ozon.ru/context/book_detail/id/1213680/
http://www.ozon.ru/context/detail/id/1689027/
Но многие MCAD рекомендуют книги Que Publishing (Author: Amit Kalani)
Exam Cram 70-315 http://www.amazon.com/gp/product/0789729016
Exam Cram 70-316 http://www.amazon.com/gp/product/0789729024
Exam Cram 70-320 http://www.amazon.com/gp/product/0789728974
Но я бы на твоем месте ориентировался уже на новые сертификаты для .NET 2.0
Скоро выйдут книги Amit Kalani по новым сертификатам (.NET 2.0):
MCTS 70-536 http://www.amazon.com/gp/product/078973558X
MCTS 70-528 http://www.amazon.com/gp/product/0789735598
ето для сертификата .NET Framework 2.0 Web Applications: http://www.microsoft.com/learning/mcp/mcts/webapps/
Потом доздашь Exam 70√547: PRO: Designing and Developing Web Applications by Using the Microsoft .NET Framework и получишь MCPD: Web Developer
Если же ты хочешь сделать упор на Windows Developer, то надо сдавать экзамены Exam 70√536, Exam 70√526, Exam 70√548
Т.к. Exam 70√536: Microsoft .NET Framework 2.0 - Application Development Foundation общий для обоих направлений, то начинай с него.
В принципе, если есть опыт в С# и Visual Studio, то для сдачи нужны 4-6 месяцев подготовки (зубрежки) для каждого(!) экзамена.
У издательств Wrox, O'Reilly, APress есть прекрасные книги по .NET 2.0. От новичка до профи.
P.S. английский придется учить. Без него даже документацию на сайте MSDN не прочитаешь.

Полную информацию о работнике даст только опыт работы с ним, а именно Probezeit. Руковоству проекта не учат, но время от времени они делают там проекты, а это уже опыт. Выпускника ВУЗа, который только закончил ВУЗ конечно не возьмут, но выпускника с опытом работы возьмут без проблем.

Каком конкретно разделе? Его практическое применение в повседневных задачах?
могу предположить: алгоритмы, теория множеств, комбинаторик
Но это все можно самому подтянуть. Есть достаточно литературы.

Это уже можно выделить в информатику.
Согласен, можно и самому.

Огромное спасибо, за море информации.
Я сейчас начал ходить на курсы английского, но они только раз в неделю, надо перебороть лень и больше дома заниматься.

Открываешь учебник Привалова по Аналитической Геометрии - все там. Правда в тер.виде и в практическую плоскость инженерной графики придется немного поднгонять, но - все там.
P.S. Учили, видимо, халявно...

Мож он просто не супермен, как ты? :-P