Загляни в "музыку", там та же тема обсуждается, но с другим уклоном :)

НЕВЕЖА м. и ж.
1. Не знающий приличий, грубый, неучтивый человек.
Опять поймал ;)

офф: вчера смотрел фильм о том, как Эйхмана вытаскивали из Аргентины. Дуть.

У меня физичка была, так она после нашей "нормальной" школы, пошла работать в школу для, так называемых, умственно отсталых. Из-за зарплаты.
Потом, через несколько лет после окончания школы, встретил е╦ как-то на улице и разговорились. Она со смехом говорила, что ещ╦ неясно, какая школа для "нормальных". Как она сказала "В школе для умственно отсталых я знаю, что на уроке тему минимум 5-6 школьников пойм╦т, а вот в "нормальной" школе кучка балбесов ни сами не выучат, ни другим не дадут"

Именно поэтому я рад, что долб...бы идут в Hauptschule и не мешают моему ребенку в гимназии заниматься :)

Конечно... именно этим мне и нравится местная система образования. Хочешь учиться, получать высшее образование - добро пожаловать в гимназию, но там уже будь готов к повышенным требованиям. Не хочешь учиться, не нужно оно тебе - "реальшуле", что не исключает возможность учиться дальше. Если не определился чего хочешь - "гезамт" и там уже смотрят и отметки выставляют соответственно по уровню гимназии или реаль.

А толку?
И почему моя дочь, скажем, должна терять время пока её соседу по парте вобьют знания, которые он не хочет получать? Да и не вобьют никогда...

Наводящий вопрос.
У кого при таком раскладе больше шансов получить высшее образование: у дитяти с заурядными способностями, но из господской (материально хорошо обеспеченной) семьи или у его сверстника со способностями выше средних, но чья семья балансирует на грани нищенства?

В любом классе (группе) всегда будут более смышлённые и те, до кого хуже доходит.
Но школьное образование должно быть единым для всех, если. конечно, речь идёт о странах, претендующих, чтобы их считали цивилизованными. imho

И как же они выглядят? Тоже, как я, т.е. как совки, говорящие по-русски?

Ты опять смотришь в светлое прошлое? :) Во-первых, даже дети из обеспеченных семей могут учиться плохо, причем именно поэтому. У моей дочери как раз есть такая подруга ;) А во-вторых, бедность сам по себе не мешает учиться в гимназии. Рискну даже предположить, что в бедных семьях есть безработные родители, у которых больше времени для занятий с детьми.

Возможность учиться в гимназии есть у всех детей. Даже у тех, кому не дали рекомендацию.

Некоторые, когда они решаются сыграть, надевают темные очки. Ты надеваешь розовые, когда ностальгируешь по совдепии ;)

Бедность сильно затрудняет получение высшего образования. А если его не получать, то к чему тогда гимназия? Чтобы получить качественное школьное образование? Согласен, если так. Но не согласен, что само школьное образование, в отрыве от дальнейшей уч╦бы, должно быть в варианте light. Последствия такого облегч╦нного школьного образования замечают даже иностранцы, приехавшие из дремучих стран, где медведи по улицам ходят.

Ты себя помнишь в школьном возрасте? Если бы у тебя тогда был выбор: ходить в школу со сложной программой или с л╦гкой, где требования невысокие, и больше времени на футбол во дворе, на девочек и т.д., какую бы ты выбрал?
Хотя догадываюсь, что ты бы выбрал первое. Ты исключение.
Но поверь, что большинство выбрало бы второй вариант. Я это к тому, что у детей не должно быть подобного выбора. Современное государство должно быть заинтересовано, чтобы уровень развития его сограждан был максимально высоким. Будет человек учиться после школы или не будет, это уже его дело. Но пока он пребывает в школьном возрасте, государство должно использовать это время в интересах самих же детей - будущих взрослых.

Не подменяй тезисы. Речь о школе :-P Что будет потом, уже совсем другая история, от родителей зачастую не зависящая.

Man darf eine Meinung haben, man muss nicht (c)

С чего ты взял, что у детей есть выбор?!. Твои рассуждения очень стройны и выглядят правдоподобно, но все это чистая софистика :)

Пффф... что за ерунда? При чём здесь материальный достаток? Шансы одинаково равны... Совсем ничего не поняла.

Оно и есть единое...

Он живет в иллюзорном мире :)

Никто не выбирает... либо ребёнок учится и хочет учиться, либо нет... но даже если сейчас не хочет учиться, это совсем не означает, что в будущем ему закрыта дорога в ВУЗ.

В СССР средняя стипендия была 30 рублей, можно было на них прожить без помощи родителей? Так что бедность затрудняет жизнь саму, не только получение образования

Да Слава вообще не в Германии живёт

Практически невозможно.
Но и цены тогда были другие, не будем забывать об этом.
А стало быть, значительно большему числу родителей было доступно оказать помощь своим детям, чтобы они только учились, по сравнению со здешней ситуацией.
Как результат - большее количество людей с высшим образованием в тогдашнем СССР.

Пока молодой человек будет получать высшее образование и становиться после него на ноги, ему нужны будут деньги, не только на еду, одежду и жильё, но и на минимум развлечений.
Если родители не в состоянии покрыть их из своего кармана, то для такого человека одно это большой аргумент, чтобы сразу после школы садиться, например, за магазинную кассу.

Ой. Уже сделали единым? С утра оно ещё таким не было.
То есть теперь нет деления на гимназии, реальные школы и т.д.?
Simple
Насчёт "иллюзорности" и пр.
Игроки в поккер с телеканала DSF просят не уходить в обобщения, а приводить аргументы.

Слава жив╦т в Техасе: http://www.aif.ru/news/detail_prmid_dta111331.html

Я думал, ты внимательно читаешь мои ответы :) Кто, по-твоему, решает, идет ребенок в гимназию или не идет? Сам ребенок?

Без окончания гимназии можно сразу поступать в тот же универ?

Не у детей, так у их родителей. В гимназию тут никого силком не тянут.
Я же говорю о том, чтобы не было деления на гимназии и на остальные школы, по уровню сложности их учебных программ.

"В мо╦м доме прошу не выражаться!" (с)