Вход на сайт
С географией что-то не то творится
NEW 20.11.07 00:15
Ты вообще имеешь представление, что такое реестр? Думаешь, когда его пишут, то оставляют свободные поля?
К примеру, созрел я, чтобы стать врачом или юристом. Нужен только диплом, знания есть.
На дворе 2007-й год. Спускаюсь в московскую подземку.
Спрашиваю: "Дипломы есть?"
Получаю утвердительный ответ.
Договариваемся о встрече. Приношу деньги, мне приносят диплом, где написано, что я закончил такой-то вуз в 19-таком-то году.
И что, по-твоему, там впишут моё имя? Куда? Вытравят твоё, а потом вставят моё, чтобы ты стал жуликом, а я человеком с высшим образованием по твоей профессии?
Думай прежде, чем спорить.
в ответ Simple 20.11.07 00:05
В ответ на:
Диплом покупается с записью в реестре. Все чики-пики
Диплом покупается с записью в реестре. Все чики-пики
Ты вообще имеешь представление, что такое реестр? Думаешь, когда его пишут, то оставляют свободные поля?
К примеру, созрел я, чтобы стать врачом или юристом. Нужен только диплом, знания есть.
На дворе 2007-й год. Спускаюсь в московскую подземку.
Спрашиваю: "Дипломы есть?"
Получаю утвердительный ответ.
Договариваемся о встрече. Приношу деньги, мне приносят диплом, где написано, что я закончил такой-то вуз в 19-таком-то году.
И что, по-твоему, там впишут моё имя? Куда? Вытравят твоё, а потом вставят моё, чтобы ты стал жуликом, а я человеком с высшим образованием по твоей профессии?
Думай прежде, чем спорить.
Пока знаю буквы - пишу
NEW 20.11.07 00:20
в ответ nblens 19.11.07 23:54
такое "чудо" приходилось видеть очень редко
-----
Завидуй. Ибо есть чему. Что до "заинтересовать каждого ученика" - одному - сложно. Особенно если этот один - учитель. Чтобы было понятно - Я - не учитель, Я - инженер. ИТ. И, говорят, весьма неплохой инженер. Поэтому мне не сложно заинтересовать. Гораздо сложнее - добится от "коллег по цеху" чтобы давали синхронный материал и тем самым развивали заинтересованность в изучении... большинство, увы, просто не понимает как это можно делать...
Попробуйте при нагрузке в 27 часов в неделю, при классах в 30 человек
------
Попробуйте тоже самое, только при нагрузке 40-50 часов неделю, при 50-100 подопечных и необходимости в срок выполнить заказанную работу...
В теории мы все сильны.
------
Как раз нет. Из моих двух ВО ни одно не связано с педагогикой...
-----
Завидуй. Ибо есть чему. Что до "заинтересовать каждого ученика" - одному - сложно. Особенно если этот один - учитель. Чтобы было понятно - Я - не учитель, Я - инженер. ИТ. И, говорят, весьма неплохой инженер. Поэтому мне не сложно заинтересовать. Гораздо сложнее - добится от "коллег по цеху" чтобы давали синхронный материал и тем самым развивали заинтересованность в изучении... большинство, увы, просто не понимает как это можно делать...
Попробуйте при нагрузке в 27 часов в неделю, при классах в 30 человек
------
Попробуйте тоже самое, только при нагрузке 40-50 часов неделю, при 50-100 подопечных и необходимости в срок выполнить заказанную работу...
В теории мы все сильны.
------
Как раз нет. Из моих двух ВО ни одно не связано с педагогикой...
NEW 20.11.07 00:27
Воганд, вот ты как-раз ни малейшего представления об этом не имеешь. Хочешь купить самый настоящий диплом юриста, с записью в реестре, проводом по всем годам итд., при желании даже с кандидаской можно организовать, Да/Нет?
А с той коркой которую ты в метро купишь, да, только в сортир сходить, и то стр╦мно...
в ответ vagant 20.11.07 00:15
В ответ на:
Ты вообще имеешь представление, что такое реестр? Думаешь, когда его пишут, то оставляют свободные поля?
К примеру, созрел я, чтобы стать врачом или юристом. Нужен только диплом, знания есть.
На дворе 2007-й год. Спускаюсь в московскую подземку.
Спрашиваю: "Дипломы есть?"
Получаю утвердительный ответ.
Договариваемся о встрече. Приношу деньги, мне приносят диплом, где написано, что я закончил такой-то вуз в 19-таком-то году.
И что, по-твоему, там впишут мо╦ имя? Куда? Вытравят тво╦, а потом вставят мо╦, чтобы ты стал жуликом, а я человеком с высшим образованием по твоей профессии?
Думай прежде, чем спорить.
Ты вообще имеешь представление, что такое реестр? Думаешь, когда его пишут, то оставляют свободные поля?
К примеру, созрел я, чтобы стать врачом или юристом. Нужен только диплом, знания есть.
На дворе 2007-й год. Спускаюсь в московскую подземку.
Спрашиваю: "Дипломы есть?"
Получаю утвердительный ответ.
Договариваемся о встрече. Приношу деньги, мне приносят диплом, где написано, что я закончил такой-то вуз в 19-таком-то году.
И что, по-твоему, там впишут мо╦ имя? Куда? Вытравят тво╦, а потом вставят мо╦, чтобы ты стал жуликом, а я человеком с высшим образованием по твоей профессии?
Думай прежде, чем спорить.
Воганд, вот ты как-раз ни малейшего представления об этом не имеешь. Хочешь купить самый настоящий диплом юриста, с записью в реестре, проводом по всем годам итд., при желании даже с кандидаской можно организовать, Да/Нет?
А с той коркой которую ты в метро купишь, да, только в сортир сходить, и то стр╦мно...
NEW 20.11.07 00:29
Материальная заинтересованность подопечных - великая сила. Может в школе внедрить?
Чтобы стать неплохим инженером и иметь право писать себя с большой буквы (Я - инженер, Я - не учитель :-)), нужно было в детстве и молодости иметь неплохих учителей. И не забывать о том, что без них и их "коллег по цеху" не было бы этого "Я". Спокойной ночи!
в ответ Murr 20.11.07 00:20
В ответ на:
при 50-100 подопечных и необходимости в срок выполнить заказанную работу...
при 50-100 подопечных и необходимости в срок выполнить заказанную работу...
Материальная заинтересованность подопечных - великая сила. Может в школе внедрить?
Чтобы стать неплохим инженером и иметь право писать себя с большой буквы (Я - инженер, Я - не учитель :-)), нужно было в детстве и молодости иметь неплохих учителей. И не забывать о том, что без них и их "коллег по цеху" не было бы этого "Я". Спокойной ночи!
If you can read this, thank your teacher.
NEW 20.11.07 00:36
Если надо будет за ним идти вечером к амбару, то я не хочу.
Это ясно.
Ты объясни, как можно внести в реестр пяти- десятилетней давности новую запись. А главное, как можно быть уверенным в том, что это так?
Получается, что вс╦ только на словах. Разница в цене и только. В метро человек купил диплом и знает, что это пал╦нка.
А купит у таких предпринимателей, как ты,
он возомнит себя настоящим дипломированным специалистом, и ещ╦
быстрее засыпится.
в ответ =MxL= 20.11.07 00:27
В ответ на:
Хочешь купить самый настоящий диплом юриста, с записью в реестре, проводом по всем годам итд., при желании даже с кандидаской можно организовать, Да/Нет?
Хочешь купить самый настоящий диплом юриста, с записью в реестре, проводом по всем годам итд., при желании даже с кандидаской можно организовать, Да/Нет?
Если надо будет за ним идти вечером к амбару, то я не хочу.
В ответ на:
А с той коркой которую ты в метро купишь, да, только в сортир сходить, и то стр╦мно...
А с той коркой которую ты в метро купишь, да, только в сортир сходить, и то стр╦мно...
Это ясно.
Ты объясни, как можно внести в реестр пяти- десятилетней давности новую запись. А главное, как можно быть уверенным в том, что это так?
Получается, что вс╦ только на словах. Разница в цене и только. В метро человек купил диплом и знает, что это пал╦нка.
А купит у таких предпринимателей, как ты,
Пока знаю буквы - пишу
NEW 20.11.07 00:40
Ой ну это, извините, просто перевод на немецкий прилагательного "умный". В СССР, я бы сказала, отнюдь не все люди с высшим образованием были интеллигентами. Если есть желание и время почитайте, что писал на эту тему покойный академик Лихачев. http://www.lib.ru/POLITOLOG/lihachev.txt
Вот несколько мыслей оттуда.
В таком понимании интеллигенция была и могла существовать только в СССР, ну и разве что в вовапутинской России, потому что в обществе царила НЕсвобода. На западе, мне кажется, интеллигенции априори быть не могло, потому что здесь свобода слова, говори что хочешь и никому это не надо.
В ответ на:
Интеллигентность в Германии имеет несколько другое значение, нежели в б.СССРе (в словаре почитайте). В СССРе не было аристократии, дворянство было "упразднено", поэтому человек умственного труда, более культурный (как считалось), чем крестьянин и рабочий, назывался интеллигентом.
Если в Германии в общении с человеком Вы будете "блистать эрудицией", не имея высшего образования, про Вас скажут, что Вы intelligent. С Маленькой буквы. Такое могут сказать и про ребенка.
Интеллигентность в Германии имеет несколько другое значение, нежели в б.СССРе (в словаре почитайте). В СССРе не было аристократии, дворянство было "упразднено", поэтому человек умственного труда, более культурный (как считалось), чем крестьянин и рабочий, назывался интеллигентом.
Если в Германии в общении с человеком Вы будете "блистать эрудицией", не имея высшего образования, про Вас скажут, что Вы intelligent. С Маленькой буквы. Такое могут сказать и про ребенка.
Ой ну это, извините, просто перевод на немецкий прилагательного "умный". В СССР, я бы сказала, отнюдь не все люди с высшим образованием были интеллигентами. Если есть желание и время почитайте, что писал на эту тему покойный академик Лихачев. http://www.lib.ru/POLITOLOG/lihachev.txt
Вот несколько мыслей оттуда.
В ответ на:
К интеллигенции, по моему жизненному опыту, принадлежат только люди свободные в своих убеждениях, не зависящие от принуждений экономических, партийных, государственных, не подчиняющиеся идеологическим обязательствам.
Основной принцип интеллигентности -- интеллектуальная свобода,-- свобода как нравственная категория. Не свободен интеллигентный человек только от своей совести и от своей мысли.
К интеллигенции, по моему жизненному опыту, принадлежат только люди свободные в своих убеждениях, не зависящие от принуждений экономических, партийных, государственных, не подчиняющиеся идеологическим обязательствам.
Основной принцип интеллигентности -- интеллектуальная свобода,-- свобода как нравственная категория. Не свободен интеллигентный человек только от своей совести и от своей мысли.
В таком понимании интеллигенция была и могла существовать только в СССР, ну и разве что в вовапутинской России, потому что в обществе царила НЕсвобода. На западе, мне кажется, интеллигенции априори быть не могло, потому что здесь свобода слова, говори что хочешь и никому это не надо.
Нет братоубийственной войне!
NEW 20.11.07 00:48
в ответ vagant 20.11.07 00:36
> Если надо будет за ним идти вечером к амбару, то я не хочу.
- Воганд, ты когда-нибуть дождешься, что тебя всей курилкой ночью к амбару отведут
> Ты объясни, как можно внести в реестр пяти- десятилетней давности новую запись. [много лирики, Воганда понесло]
- Я тебе ничего объяснять не буду, т.к. этим не занимаюсь. Но такие дипломы видел.
- Воганд, ты когда-нибуть дождешься, что тебя всей курилкой ночью к амбару отведут
> Ты объясни, как можно внести в реестр пяти- десятилетней давности новую запись. [много лирики, Воганда понесло]
- Я тебе ничего объяснять не буду, т.к. этим не занимаюсь. Но такие дипломы видел.
NEW 20.11.07 00:50
в ответ nblens 20.11.07 00:29
Материальная заинтересованность подопечных - великая сила.
------
Отнюдь. У них не убавится, если они схалтурят, и у них же не прибавится, если сделают раньше срока - все на окладе... Можно, конечно, выгнать совсем ленивых... но можно и грамотно организовать работу - чтобы каждый был заинтересован в том, что он делает, чтобы горел желанием сделать больше и лучше, наплевав попутно на то, сколько ему за это платят и сколько сил он реально на это затратил...
писать себя с большой буквы
------
У меня порядка 90% общения идет на том языке, в котором "Я" всегда пишется с большой буквы... а "Вы" - всегда с маленькой...
И не забывать о том, что без них и их "коллег по цеху" не было бы этого "Я".
------
Я - не забываю.
нужно было в детстве
------
Вас не затруднит объяснить это Simple?
------
Отнюдь. У них не убавится, если они схалтурят, и у них же не прибавится, если сделают раньше срока - все на окладе... Можно, конечно, выгнать совсем ленивых... но можно и грамотно организовать работу - чтобы каждый был заинтересован в том, что он делает, чтобы горел желанием сделать больше и лучше, наплевав попутно на то, сколько ему за это платят и сколько сил он реально на это затратил...
писать себя с большой буквы
------
У меня порядка 90% общения идет на том языке, в котором "Я" всегда пишется с большой буквы... а "Вы" - всегда с маленькой...
И не забывать о том, что без них и их "коллег по цеху" не было бы этого "Я".
------
Я - не забываю.
нужно было в детстве
------
Вас не затруднит объяснить это Simple?
NEW 20.11.07 00:55
в ответ карелка 20.11.07 00:40
Из приведенной Вами ссылки на Д.С. Лихачёва:
Интеллигент же -- это представитель профессии, связанной с
умственным трудом (инженер, врач, ученый, художник, писатель),
и человек, обладающий умственной порядочностью.
Вот именно. Только одного умственного труда, наверное, недостаточно.
Например, Лев Толстой напрягал себя физическим трудом тоже, пахал землю и т.д. И не лишь бы как, а так, что не каждый крестьянин за ним бы угнался.
Исключал ли его физический труд из круга интеллигентов? Вопрос риторический.
Опять же, что такое писатель? Как в "Мастере и Маргарите", только тот, у кого есть удостоверение писателя?
Но такие, как Толстой, рождаются раз в сто лет. Тем не менее, интеллигенты были и тогда, и сейчас не только среди тех, кто декларировано занят исключительно умственным трудом. Тот же Лермонтов, которого Толстой ставил выше себя и Достоевского, был на военной службе. Разве можно вот так одним махом сказать, что военный человек это всегда интеллигент?
Но кто откажет в интеллигентности Лермонтову?
Ах, не смешите такими противопоставлениями. Граница между теми и этими сильно размыта.
Интеллигент же -- это представитель профессии, связанной с
умственным трудом (инженер, врач, ученый, художник, писатель),
и человек, обладающий умственной порядочностью.
Вот именно. Только одного умственного труда, наверное, недостаточно.
Например, Лев Толстой напрягал себя физическим трудом тоже, пахал землю и т.д. И не лишь бы как, а так, что не каждый крестьянин за ним бы угнался.
Исключал ли его физический труд из круга интеллигентов? Вопрос риторический.
Опять же, что такое писатель? Как в "Мастере и Маргарите", только тот, у кого есть удостоверение писателя?
Но такие, как Толстой, рождаются раз в сто лет. Тем не менее, интеллигенты были и тогда, и сейчас не только среди тех, кто декларировано занят исключительно умственным трудом. Тот же Лермонтов, которого Толстой ставил выше себя и Достоевского, был на военной службе. Разве можно вот так одним махом сказать, что военный человек это всегда интеллигент?
Но кто откажет в интеллигентности Лермонтову?
В ответ на:
В таком понимании интеллигенция была и могла существовать только в СССР, ну и разве что в вовапутинской России, потому что в обществе царила НЕсвобода. На западе, мне кажется, интеллигенции априори быть не могло, потому что здесь свобода слова, говори что хочешь и никому это не надо.
В таком понимании интеллигенция была и могла существовать только в СССР, ну и разве что в вовапутинской России, потому что в обществе царила НЕсвобода. На западе, мне кажется, интеллигенции априори быть не могло, потому что здесь свобода слова, говори что хочешь и никому это не надо.
Ах, не смешите такими противопоставлениями. Граница между теми и этими сильно размыта.
Пока знаю буквы - пишу
NEW 20.11.07 00:57
Если ты сличал их с "амбарной книгой", и там всё было чики-пики, как говорит наш общий друг Симпл, то значит тебя всё-таки обманули и показали настоящий диплом.
в ответ =MxL= 20.11.07 00:48
В ответ на:
Я тебе ничего объяснять не буду, т.к. этим не занимаюсь. Но такие дипломы видел.
Я тебе ничего объяснять не буду, т.к. этим не занимаюсь. Но такие дипломы видел.
Если ты сличал их с "амбарной книгой", и там всё было чики-пики, как говорит наш общий друг Симпл, то значит тебя всё-таки обманули и показали настоящий диплом.
Пока знаю буквы - пишу
NEW 20.11.07 01:00
Почему же? Просто за не по специальности платят намного больше. Но кто его знает как оно дальше будет, может и специальность пригодится.
в ответ Murr 19.11.07 23:51
В ответ на:
Т.е. он так и не взял ВО... просто отбыл срок... мог поступить проще - прикупить диплом...
Т.е. он так и не взял ВО... просто отбыл срок... мог поступить проще - прикупить диплом...
Почему же? Просто за не по специальности платят намного больше. Но кто его знает как оно дальше будет, может и специальность пригодится.
Герої не вмирають.: http://www.youtube.com/watch?v=sINSTpBmCLo
NEW 20.11.07 01:07
Откуда выводы? опять же... Я, например, мать уже взрослой дочери, но дочь здесь с 6-ти лет... у меня в этом вопросе опыта больше чем у тебя точно. И я уверенно утверждаю, что это не исключение, а правило.
Идём дальше:
Круг общения у него будет школьный, а в школах учатся дети из разных семей.
Совершенно не обязательно... кто то из школы/класса идёт учиться дальше, кто то дурака валять, к кому примкнёт ребёнок во многом зависит от ребёнка и родителей.
Студенты прекрасно проводят время... опять же утверждаю с уверенностью, потому что рядом студенческое общежитие
в ответ vagant 19.11.07 23:35
В ответ на:
>Я не понимаю, почему Вы считаете, что ребенок, способный к учению, но из не очень состоятельной семьи не может получить в Германии высшего образования. Я знаю множество примеров.
Может, конечно, может. Но такие случаи, скорее исключение.
>Я не понимаю, почему Вы считаете, что ребенок, способный к учению, но из не очень состоятельной семьи не может получить в Германии высшего образования. Я знаю множество примеров.
Может, конечно, может. Но такие случаи, скорее исключение.
Откуда выводы? опять же... Я, например, мать уже взрослой дочери, но дочь здесь с 6-ти лет... у меня в этом вопросе опыта больше чем у тебя точно. И я уверенно утверждаю, что это не исключение, а правило.
Идём дальше:
В ответ на:
Родился здесь ребёнок в пролетарской семье, назовём это так, - круг общения у него будет, в основном, с детьми из похожих семей (берём наиболее вероятный вариант).
Родился здесь ребёнок в пролетарской семье, назовём это так, - круг общения у него будет, в основном, с детьми из похожих семей (берём наиболее вероятный вариант).
Круг общения у него будет школьный, а в школах учатся дети из разных семей.
В ответ на:
То же самое, когда подходит время определяться, что делать после школы. Если его круг идёт работать, получая профессию на рабочем месте или на профессиональных курсах, то скорее всего и он, подавшись общему порыву, не станет искать других путей.
То же самое, когда подходит время определяться, что делать после школы. Если его круг идёт работать, получая профессию на рабочем месте или на профессиональных курсах, то скорее всего и он, подавшись общему порыву, не станет искать других путей.
Совершенно не обязательно... кто то из школы/класса идёт учиться дальше, кто то дурака валять, к кому примкнёт ребёнок во многом зависит от ребёнка и родителей.
В ответ на:
Время обучения в местном вузе связано с отказом от той жизни, которую ведут те, кто отработал свои восемь часов и предоставлен сам себе. Умом-то все понимают, что молодость не вечна и с возрастом отсутствие фундаментального образования даст о себе знать.
Время обучения в местном вузе связано с отказом от той жизни, которую ведут те, кто отработал свои восемь часов и предоставлен сам себе. Умом-то все понимают, что молодость не вечна и с возрастом отсутствие фундаментального образования даст о себе знать.
Студенты прекрасно проводят время... опять же утверждаю с уверенностью, потому что рядом студенческое общежитие
Герої не вмирають.: http://www.youtube.com/watch?v=sINSTpBmCLo
NEW 20.11.07 01:08
И меня забирайте
в ответ Simple 20.11.07 00:10
В ответ на:
Я выхожу из игры.
Я выхожу из игры.
И меня забирайте
Герої не вмирають.: http://www.youtube.com/watch?v=sINSTpBmCLo



