я вообще то была твёрдая хорошистка, до 7-го класса без троек, одни четвёрки и пятёрки... на отличницу никогда не тянула, по русскому был 4-ак и баста! Как то один год появились амбиции стать отличницей, сестрицу догнать, но был завал и тройка по-английскому, несмотря на зубрёжку... Там у нас были личные счёты с училкой... вот и получилось - все 5-ёрки, даже по злосчастному русскому, и 3-ка по инглишу я тогда была очень потрясена несправедливостью, и отличницей быть мне расХотелось... Ну а потом - переходный возраст, я за четверть скатилась на тройки, ещё за четверть - двойки стали махать ручками..... меня мама перевела в другую школу, за год я подтянулась вновь, 9-ый класс закончила с 3-мя 4-ами, остальные 5-ки...... потом отучилась одну четверть 10-го класса...... так как были уже билеты на самолёт в Германию - школа была для меня местом тусовки и подумом....... заходила в класс строго с опозданием в 15 минут, без сменки и наслаждалась своим "выходом" на красной дорожке, купаясь в лучах славы... ужасссс
Вообще то я ученица настроения....... дисциплиной и старательностью не отличалась, но мне легко давались предметы, я за всё школьное время оцень редко когда что то делала...... к экзаменам готовилась - глотая учебники практически за пару дней (учебник по биологии в 9-ом классе выучилас наизусть как то за один день) сдавала отлично или хорошо, и тотчас забывала всё А ещё я тчеславна...... если меня торкнет на успех - то я как бульдог вгрызаюсь, а если нет - то бью баклуши и надеюсь на авось ну и у меня дожен быть напряг, <herausforderung>, (как там оно по русски.... не могу подобрать слово, ай-яй-яй) иначе мне становится неинтересно.... и от преподавателя очень многое зависело всегда...
короче действительно учиться я начала только в институте..... там номер не прошёл, что всё само собой получалось, та не только врубаться надо было уметь мгновенно, но и в минимальное время выдавать решение....... если начинаешь колбатьСя неуверенно, то хорошой оценки было не видать! Институт закончила почти отличницей
Не помню, чтобы моё отношение к кому то зависило от оценок....

Я СВИТЧ!!!
В школе по началу был круглым отличником. Родители у меня закалки старой, воспитывать детей не умели и единственная метода была - СТРОГОСТЬ. Учиться меня заставляли, контролировали, проверяли домашние задания... до тех пор пока дето классе в 5 у меня не сорвало башню... Я понял, что ЖИТЬ оказывается можно гораздо интереснее, если прогуливать занятия, курить в кустах, дергать девок за косички, носиться по школе на перемене, воровать хлеб в столовой, слушать Виктора Цоя, поздно приходить домой и конфликтовать с учителями, водиться со старшеклассниками и читать умные книжки помимо учебников...
С двоечниками по началу не дружил, считая их дебилами, но потом нашлась парочка так называемых "ленивых гениев". С ними было интересно. Мы носились по школе друг за другом с резинкой стирательной: в кого попали, тот водит! Сбегали с урока после того, как учитель отметил нас через окно! Вырывали страницы с двойками из дневников... А еще у нас был "дедушка" - сосед, которого мы приводили в школу, если вызывали родителей... За это мы ходили ему за продуктами...пока учителя не поняли, что у нас у троих ОДИН ДЕД!
Став по-старше, строили коварные планы по "совращению" девчонок... Рассказать в компании что ты целовался с какой нибудь Танькой из такого то класса - было круто! Но ВРАТЬ БЫЛО НЕЛЬЗЯ! )))
В общем весело...

Гениально!!!))))))))