а как же выражение "горе от ума"... ?

хто? этот милый турецкий малшык?
мне тут в личку такой Азиз пишет, что лучше бы он сам унесин, пока я не рассердилась!

оксюморон это :))

...я помню, ты цитировала его наизусть
да, вот они...незабываемые истинно культурные ценности

ну нескажи рома:) люди знающие несколько языков вызывают уважение:) но насчет бездумной зубрешки - согласен. всегда были например девушки берущие чисто зубрешкой в школе. без всяких там мыслей. таких я не любил... и учителей не любик которые пропогандировали зубрешку вместо того чтобы учить детей думать

"Заметьте, не я предложил !"(с)

не знаю не знаю...
у тов.Грибоедова вроде с доказательной базой без проблем...

Я понимаю, что ты хочешь сказать. Но в любом случае, образование расширяет кругозор, и изначально условно "тупой" человек становится умнее, получив высшее образование и выучив иностранные языки.

это я случайно

ну уж... это просто классика - "если вы такие умные, почему вы такие бедные?". В чем ум Чацкого? Он - типичный, нелюбимый Ромой, образованец :))

вот тут тоже не соглашусь!
Высшее образование может ничего не дать в плане знаний, но научит таки человека что-то плести , выражать собственное мнение или на крайний случай внятно пересказывать чужое...оперативно пользоваться гуглем, компоновать материал, и просто....талантливо врать (5 лет здавать успешно экзамены и зачеты профессорам - это не в прорубе рыбе "Эх мороз, мороз" петь)

Это минус тебе! Почему я всегда должна о нашем удовольствии думать!

п.с. Забыл добавить весьма существенную деталь...Как раз эта куча "информации" ( абсолютно бессмысленной для некоторых типажей...всего лишь, вроде "напряжной обязанности", но необходимой для статуса этого самого пресловутого "образованного" человека)...) и мешает порой включить мозги самому, энергии не хватает...

Каждому своё)...Кому-то интереснее научиться "талантливо врать", кому-то рыбе "Ой, мороз, мороз" петь...Речь идёт об интеллекте, а не о количестве заложенной информации...Если ты понимаешь, о чём я...

Это с твоей точки зрения!
представь маленький круг. Граница этого круга - знания малообразованного человека...все, что ЗА этой границей - это его незнание...поскольку соприкосновеное знания и незнания невелико, то этот человек УВЕРЕН в своей правоте...А у человека образованного - этот круг знаний большой, поэтому граница соприкосновения с неизвестным - ЕЩЕ больше...чем болвше знаешь - тем больше сомнений.. и наконец вершина образованности "Я знаю, что я ничего не знаю"...

С чего ты взял, что "необразованный" человек непременно "уверен в своей правоте", и что он в каком-то "круге" ?...Я, к примеру, замечаю, порой, с точностью до наоборот...Чем "образованнее" тупица. тем труднее до него что-то донести, пробившись через его напыщенность собственной "образованностью"...

Тоже не согласна! Ты путаешь образованность с интеллигентностью!Сахаров для меня - образец интеллигентности. Он как-то писал, что общаясь с интеллигентом - собеседник никогда не почувствует, что чем-то проигрывает в знаниях, его никогда не унизят этим, форма изложения-- научность,но в тоже время доступность и доброжелательность,...Именно воинствующая пошлость будет давить собеседника каким-то лжепревосходством ...интеллигент - никогда...

Маша, Чацкий как раз хоть о чём-то задумывался и имел смелость сформировать собственное отношение ( пусть и отсутствие этого самого отношения...в данном контексте, это одно и то же)))) к социальному устройству и мэйнстриму...А не пилить дальше по карьере всяческих "советников", статских и тайных, вопреки собственным предпочтениям и склонностям...

Я путаю ?...Не ты ли ?)))...Повторяю, что умные и "интеллигентные" люди отличаются как раз тем, что остаются таковыми и без академических образований...А тупых это всего лишь делают ещё тупее...По-своему...Просто тоже вопрос - кому что действительно надо ?...Вспомни советские времена...Да что там...И на "Западе", в принципе, то же самое...Процентам восьмидесяти, пошедшим учиться в те или иные институты, абсолютно неинтересны какие-то полученные "знания", а лишь "перспектива" выйти на другой "общественный статус"...