Российский программист сбежал из Европы ради
Никакой учитель, никогда не будет рассказывать почему , кто попал в Германию детям , да она и сама этого не знает, а если и знает говорить об этом никогда не будет т.к это личная информация, так что такого разговора произойти в школе не могло
Это заблуждение .
Во многих школах как раз проводят всякого рода проекты , где дети рассказывают о себе . А историю бедной сирийской девочки вообще узнала вся страна.
Вот ей нельзя было здесь остаться , а миллиону ее настоящих и фальшивых сограждан стало вдруг можно.
В начальной школе нет политики,беженцев, афганцев. Все дети, все равны
В начальной школе нет политики во всяком случае не должно быть.
Но при этом есть беженцы , афганцы , турки , немцы , русские
. И они все равны. Имеется большое количество всяких инструкций , где объясняется, как учителя должны воспитывать Toleranz, Respekt и т.д. , , объяснять детям правила мирного сосуществования , и т.д. Правда , странным образом эти воспитательные меры направлены на тех, кто länger hier lebt. То есть , все равны, но есть и те, которые равнее.
Вот прекрасный пример , когда собственное восприятие жизни , привычный стиль поведения , структура ценностей переносятся один к одному на описание поведения пришельцев из совсем другой культуры . Авторы все время подчеркивают , что дети жили в обществе с совершенно другими ценностями , правилами поведения , традициями и т.д. И при этом делают вводы , исходя из своих собственных представлений « о добре и зле», о позитиве и негативе , т.е. о психологическом состоянии ребёнка , о его страхах , например .