Короткий мозговой штурм: математика
я согласен, что задачи странно сформулированы. Надо смотреть, что за школа - гимназия или нет, какой класс. Может учитель хотел спровоцировать и посмотреть, что дети напишут. Хуже всего ничего не писать. Можно зачеркнуть и написать что некорректная формулировка, можно дать несколько вариантов.
Про велосипед я бы сказал что группа проехала столько же, что и каждый по отдельности. Но можно на всякий случай и второй ответ написать, умножив на 3.
Про вторую я уже написал - для меня на диаграмме нули, т.е. только одно предложение правильно. Или, как пишут, диаграмму надо заполнить раньше было, что странно - одно задание вроде не должно от другого зависеть.
Ну а скорее всего учитель не очень умен, что, к сожалению не редкость что тут, что в России. Умные на другие зарплаты идут.
А в математике варианты есть (от 0 до бесконечности), тут уж никуда не деться :)