На Б2-Ц 1 заиканиями ученики обычно сьеденные окончания незнакомых слов называли. Есть там, не помню, в каком точно аудировании, слово "Fettnäpfchen". Так вот его действительно расслышать невозможно, даже когда уже понял о чем речь.

Да почти в каждом тексте есть такое место. А с учетом, что прослушиваются как раз несколько коротких текстов, то вряд ли там дефект воспроизведения был, если речь не об одном тексте, конечно.

А вот и офиц. требования Telc, основание передумать писать жалобу:

2.2 Hörverstehen Die Lernenden können längere und komplexe Äußerungen auch außerhalb ihres eigenen Interessengebiets und des alltäglichen Bereichs in ihrer Gesamtaussage und in ihren Einzelinhalten verstehen. Äußerungen innerhalb ihres Interessengebiets können sie auch dann verstehen, wenn es in der Umgebung störende Geräusche gibt, die Äußerungen wenig strukturiert sind und Zusammenhänge nicht explizit markiert sind und nur aus dem Kontext erschlossen werden können.

*** Sardegna- amore mio***