нп

мой младший родственник пал жертвой системы))... его приняли в гимназию, но в такой опе мира, что мы, прокрутив возможности двух семей, так и остались с ребусами... кроме географии, еще и на электричку через парк идти, и станция богом забытая, и совсем это в другую сторону от всех наших работ... оно конечно и сам малчик немножко балбес по жизни, вчера всю дорогу до школы ширял мяч... в каких-то своих облаках итд... ну и контингент обескуражил несколько... короче, прикинули-подсчитали, может, нянька забирать, может, частная школа, может, еще что... и дело закончили реальшуле, в 12 мин ходьбы от дома... маленькая, пятых 2 билингвальных класса и один спортивный... каждый день английский и каждый день дз, довольно обьемные... с 6-го французский, один из предметов на английском, один на французском... обычный концепт билингвы.... ребята оказались из его грундшуле, короче, пока позитивно все и все ему нравится.

если однажды перейдет в гимназию и ему потребуется год, чтобы уверенно влиться, никакой грусти это не вызывает... так что мы стали типа теми немцами, которые не стали из-за гимназии перекручивать свою жизнь.