Нет, та вообще без указания земли, общая пункт.дэе :-) Понятно, что программы отличаются, но и то, что темы даже по программе не все проходятся, я знаю слишком хорошо, т.к. каждый год уже много лет подряд это слышу прямо в нашей земле :-( У нас ведь не было цели проконтролировать их знания или там работу учителя - просто чтобы отвлечь от часового тупления, поэтому распечатали с общего сайта.

И да, ты права - очень мало задают и очень мало того, что называется "набить руку" на конкретных заданиях. Не хватает этого.

Ну и как контрольные составляются, тоже интересно. Часто слышала раньше от учеников такое "учитель неправильно составил работу, никому не хватило времени". Удивлялась, но вот у наших последняя работа такая была - оба не решили последнее задание, не потому, что не знали как, а потому что не успели по времени. Я, конечно, зубами клацнула, типа "надо успевать, как такое может быть?" (в то же время отдаю себе отчёт в том, что работать на время их никто не учит, совсем), но потом выяснилось, что это задание не успел сделать никто в классе, так что учитель в итоге его постфактум из контрольной убрал, иначе средний балл был бы desastör (не знаю, правомочно ли это вообще - убирать задание из уже сделанной контрольной). Ну т.е. объективно работа была составлена так, что выполнить все задания за 45 минут не было физической возможности, но учитель же должен был это понимать при составлении, или? :-)