Как отучить ребенка от ручек?
Воспитание - это прежде всего взаимодействие и диалог. Я всё время подолгу говорила с сыном спокойным тоном, объясняя ему что можно, а что нельзя. Слово "Нет" всегда означало "нет", без каких-либо послаблений. Всегда важно быть последовательным, иначе ребёнок потеряет ориентиры.
Мы собирали палочки, листочки. Искали кошку. Пели песенку, я сама сочиняла, что-то типа "Шаг за шагом мы с тобой идём, шаг за шагом нам весело вдвоём". Он, естественно, не пел, вообще заговорил у меня поздно. Ещё играли в паравоз. Брали длинную палку, за один конец держался он, а за другой я. Пыхтели, я пела песенку о паравозе. Тоже придумывала на ходу.
А вообще в таком возрасте я расчитывала наш маршрут так чтобы ребёнку было по силам его преодолеть. Чуть позже,
в 2,5 года, он стал ездить на бобби-кар три остановки до супермаркета.