у нас тоже была похожая проблема, несмотря на то что ребенок в сад ходил с 2 лет в 4 года на тесте дельфин (2014 году) она ничего не могла сказать. Саду выделили какието средства на покупку материала на занятие с нашим ребенком и еще с парочкой, они гдето пол года по пол часа с ними чемто занимались, потом это все заглохло. Потом выдали какуюто статью и письмо что теперь в нашей земле развитие речей детей должно идти в группе.... На развитие речи в саду мы не сильно надеялись , никому речь нашего ребенка кроме нас особенно не нужна. Мы нанимали воспитательницу из нашей группы чтобы она с ребенком 2 раза в неделю приватно занималась, у нас дома, больше года. Она приносила игры, играла с ней, смотрела книжки, читала, потом с дочкой занималась студентка тоже самое игры, книжки, энциклопедии для детей. 60 занятий отводили к логопеду, водили на раннее музыкальное развитие на немецком в кружок по рисованию, приглашали к себе каждую неделю подружку- немку. Сейчас ребенок в первом классе, с немецким проблем нет, только иногда в грамматике путается, когда пишет ,но мы реально за немецкий боролись