Вход на сайт
С географией что-то не то творится
3133 просмотров
Перейти к просмотру всей ветки
в ответ nblens 19.11.07 23:54
такое "чудо" приходилось видеть очень редко
-----
Завидуй. Ибо есть чему. Что до "заинтересовать каждого ученика" - одному - сложно. Особенно если этот один - учитель. Чтобы было понятно - Я - не учитель, Я - инженер. ИТ. И, говорят, весьма неплохой инженер. Поэтому мне не сложно заинтересовать. Гораздо сложнее - добится от "коллег по цеху" чтобы давали синхронный материал и тем самым развивали заинтересованность в изучении... большинство, увы, просто не понимает как это можно делать...
Попробуйте при нагрузке в 27 часов в неделю, при классах в 30 человек
------
Попробуйте тоже самое, только при нагрузке 40-50 часов неделю, при 50-100 подопечных и необходимости в срок выполнить заказанную работу...
В теории мы все сильны.
------
Как раз нет. Из моих двух ВО ни одно не связано с педагогикой...
-----
Завидуй. Ибо есть чему. Что до "заинтересовать каждого ученика" - одному - сложно. Особенно если этот один - учитель. Чтобы было понятно - Я - не учитель, Я - инженер. ИТ. И, говорят, весьма неплохой инженер. Поэтому мне не сложно заинтересовать. Гораздо сложнее - добится от "коллег по цеху" чтобы давали синхронный материал и тем самым развивали заинтересованность в изучении... большинство, увы, просто не понимает как это можно делать...
Попробуйте при нагрузке в 27 часов в неделю, при классах в 30 человек
------
Попробуйте тоже самое, только при нагрузке 40-50 часов неделю, при 50-100 подопечных и необходимости в срок выполнить заказанную работу...
В теории мы все сильны.
------
Как раз нет. Из моих двух ВО ни одно не связано с педагогикой...