Такой пример
один небезразличный тебе человек плывет по реке ( жизни). Плывет на лодке. ты видишь, что лодка та эта худая, протекает и далеко она / он на ней не уплывет. Ты хочешь помочь. Ты кричишь: " смотри. плохая у тебя лодка, менять ее надо, брось ее"
Вроде все верно
Но как ей бросить эту лодку, если другой то пока нет. Если она даже представить себе не может плыть в другой лодке.
как бросить лодку, если не умеешь плавать?
Я хочу сказать, что менять способны только те, у кого есть "что на что менять". Без разницы: мужа- на другого мужа; за мужем - на самостоятельность. Это не важно.
Плохое менять на 0, на ничто, на пустое место--- плохой обмен. Так уж устроен человек, что даже самое плохое, деструктивное, для него вредное и его на дно тянущее он не хочет менять на пустое место
Надо сначала найти (etwas stattdessen) другую лодку или научится плавать, найти себя в конце концов, прежде чем покидать старое судно.
Нелься забрать последнее, не оставляя ничего взамен. И если у нее нет "своего самоопределения", то рано забирать то, что имеется ,каким вы деструктивным оно не было.
Сначала помочь ей найти и развить свои ресурсы ( научиться плавать" ) , а потом и лодку можно менять.