Изначально (в эмбриональном состоянии) все индивиды обладают примерно одинаковым интелектуальным потенциалом. Впоследствии начинает сказываться окружение, воспитание и т.д. Мальчики и девочки в предпубертатный период в интелектуальном развитии практически не отличаются друг от друга. Пожалуй, даже девочки немного лучше успевают в школе за счет усидчивости и более спокойного и покладистого характера. НО. После завершения полового созревания на умственную деятельность и соответственно на поведение начинает очень сильно сказываться разделение по полам. И. От этого никуда не уйти, чтО бы не кричали с пеной у рта и мужские шовинисты и оголтелые феминистки.
Т.е. нельзя с увереностью говорить что какой-либо из полов умнее или дурнее. Можно лишь говорить о том, что у женского пола сексуальное начало, естество гораздо сильнее влияет на ум и характер, чем у мужчин.
Проще говоря, мужчине гораздо проще отвлечся от своего мужского естества и заняться каким-либо общечеловеческим делом, - например быть писателем, ученым, и т.д и т.п.
Над женщиной же гораздо сильнее довлеет ее женское начало. Отсюда и очень небольшое число таких интеллектуалок, как Дашкова, Склодовская-Кюри, Ковалевская и пр.
Яркий пример из быта √ успех в карьере для женщины на работе почти всегда обратно пропорционален счастью в личной жизни. Для мужчины такой связи абсолютно нет. Если конечно он не пользуется сопутсвующими успеху в карьере ╚саунами╩ и ╚девочками╩, семейному счастью ничего не грозит.
Никого не хотел обидеть. Это так √ информация к размышлению.