Проблемы у,всех разные, это также зависит и от духовного, культурного, интеллектуального уровня человека.

У кого-то проблема , что на новый автомобиль не хватает, или как лучше отомстить соседу, или как сделать самогонный аппарат, или как украсть деньги у дольшиков, которые доверили свои средства на строительство жилья. А у кого-то проблемы, как завершить войну, как накормить голодных и т.д.

Вы зачем проблемы перемешали и свалили в одну кучу?

Я вижу Школу Жизни с Учителем, в которой имеется три класса: материальный, интеллектуальный и духовный. Вот Учитель в каждом классе и ставит свои проблемы. Подчеркну, не человек ставить ценности, которых надо достичь, а Учитель, по мере готовности человека их достичь. Самое сложное в этой Школе, это переход со второго в третий класс, обычно он проходит через болезнь.

Каждая последующая ступень есть преодоление предыдущей.

Не преодоление, а РАЗВИТИЕ. По мере своего роста человек материальные ценности развивает в интеллектуальные, а те - в духовные. Низшее является базой для высшего, на мой взгляд