Материю, энергию и сознание мы можем буквально измерить (материя и энергия) или очевидным образом наблюдать (сознание).
Можете аналогично предъявить дух?

Соизмерение актуально тогда, когда вас раздирают противоречия и вам постоянно нужно выбирать, а выбора без сравнения - нет

Когда вас накрывает счастье, то вы включаете сознание чтобы понять откуда оно пришло и как воздействует?

"Есть такая притча: о мальчике, который умел летать. Он просто летал, и это было для него так же естественно, как для нас с вами ходить, есть и дышать. Он летал, не замечая своей исключительности, разве что иногда удивляясь, отчего другие этого не делают. Но окружающим не давали покоя его полеты. Добро бы он чем-нибудь от них отличался; например, был бы фантастически силен или подозрительно легок, имел бы крылья или на худой конец моторчик с пропеллером, как у Карлсона, - притча донесла бы сведения об этом.

Так нет же! - ничего подобного не было.

По всем статьям мальчик был обыкновенный, такой, как все. И вот один умный человек сообразил: если мальчик может, и он такой, как мы, значит, и мы должны мочь тоже!..

Ах, логика, логика, доморощенная мудрость! Научился, что дважды два четыре, - и можно не думать.

Идея понравилась всем. Поэтому призвали ученых и поставили задачу: узнайте, как мальчик летает? Уговаривать ученых не пришлось. Они хорошо подготовились к изучению феномена: создали гипотезу, разработали методики, изготовили тончайшие приборы. Но перед тем, как мальчику лететь, остановили его: "Обожди; вначале расскажи, как ты это делаешь ".

Прямо скажем, мальчик был к этому не готов. Ведь он никогда не задумывался, как он летает. А теперь ему пришлось погрузиться в себя и дифференцировать свою целостность настолько, насколько хватило его сил. И в общем-то он понял, что в нем происходит. И он постарался найти слова, чтобы передать свои ощущения. Учение были довольны. Уяснив суть процессов, они попросили мальчика показать, как он это делает, чтобы зафиксировать параметры полета и вывести формулы, пригодные для всех.

А мальчик не полетел. Не смог."

как на самом деле реализуют себя духовно- развитие личности в современном мире.

Меня тоже интересует этот вопрос и я им занимаюсь уже много лет. Думал панацея в автоматизации производства, но оказалось эта версия ошибочной. Разработал идеологию развития предприятия, но и это мало что изменило в людях, но понял что стержнем в этой идеологии является Человек и вот уже надцать лет разгребаю самого себя. Для того чтобы лучше понять самого себя я и на этом форуме и поднял эту тему.

Насколько мне известно, создание новой религии, это один из самых лучших способов самообогащения. Я так понимаю, что Вы пошли другим путем, или у Вас есть своя секта?

Развитие человека не религия, а осознание, понимание, изменение отношений и приобретение веры в самого себя и только после этого можно говорить о связи с Богом. Правда, думаю что лучше делать все эти шаги под божьим зонтиком, а не переть напролом по буеракам потребительско-толерантной жизни современного общества. На мой взгляд религии не развивают людей, а делают их фанатами . Посмотрите на отношения между "верующими" разных религиозных конфессий и это при понимании единого Бога. У них телега запрягается впереди лошади