Нефиг лыжнику делать в лодке. В этом и ошибка.

-----

Ну так ведь - хочет. И примеряется.

По - ошибке - не спорю - она, скорее всего, есть.

Ну да через две недели увидим.

не могу вспомнить, когда мне понадобились знания математики

-----

Как-то шеф спрашивал что я думаю об... неважно... Я сказал что думаю - с проблемами... обосновать - не смог - не смог вспомнить леммы/теоремы и перевести на английский как классифицируется задача, какие ограничения по решению и где именно будет иметь место проблема... но проблемы - были - в них уперлись через несколько недель.

Пойми простую вещь - по одному из образований Я - тер.физик. Математику нам не давали - ее в нас вбивали - мин. 4 часа каждый день. И в таком объеме вбили, что последующий курс математики на ИТ в политехе был как для тебя арифметика. Потому у меня оценка задачи всегда включает поиск подходящей мат.модели и допустимость применения. Повторюсь - всегда - даже если Я не делаю этого специально. Так учили.