Ну.... Прозрение - это процесс информационный! Редко когда бывает "скоропостижное" прозрение и дурак не может сразу превратиться в гения. Некоторым на это всю жизнь надо истратить.... В идеале было бы, если бы дети выйдя из школы уже владели методолгией познания жизни, адекватной объективной реальности. Но это пока лишь мечты.... Ничему подобному в школе не учат.

Не смогу, конечно. Но если увижу, что и вправду знаю чуть больше чего-то важного и полезного, чем меня на тот момент окружающие люди, то буду стараться передать им данную информацию. И сам этот процесс уже будет в какой-то мере способствовать гармонизации общества. А представте, так будут делать все!

Извините, Вы материалестический атеист? Я же нет. И для меня процессы протекающие в нашем организме и вовне его не ограничиваются "био,- физио,- электро,- химическими". Особенно энерго-информационные процессы.

Есть конечно. Но вообще-то я с позиций глобальной человеческой цивилизации рассуждаю. В Германии же социальная сфера и правда, я думаю, что одна из самых лучших в мире. Пока...

Вот и хорошо, что изменяются! Пора уже. Мы же до сих пор используем в повседневной жизни всего 5-10% способностей мозга! Так что запас большой! Есть куда развиваться!

А вот это, конечно, совсем не хорошо! Технократически выстроенная цивилизация имеет и свои издержки и такое поведение детей - это, в какой-то мере, даже деградация! Так раз мы, пока ещё читающие книги родители, с этим не согласны, значит это наша задача повернуть всю суперсистему человечества в сторону дальнейшей эволюции, в которой бы потенцил своего развития мог бы реализовывать каждый. Наши, выросшие на смс-ках детки - это наврятли смогут.