Login
Ледниковый Период 3
554 просмотров
Перейти к просмотру всей ветки
in Antwort bibstudent 02.07.09 07:38, Zuletzt geändert 02.07.09 08:56 (bibstudent)
Из статьи о новых русских мультфильмах:
"Бросается в глаза политизированность мультпродуктов. Маленького зрителя настойчиво в чем-то убеждают, что-то навязывают, чем-то пугают. Между тем, в послевоенную эпоху мультсказки рассказывали о простых чувствах: доброте, смелости, правдивости, трудолюбии. ╚Серая шейка╩, ╚Гуси-лебеди╩, ╚Аленький цветочек╩: и сегодня люди расплываются в доброй улыбке, услышав названия этих мультфильмов. Почему в сталинское время детям не внушали идеологические императивы, не призывали обороняться от половцев и печенегов? Не возвеличивали мультипликационных ╚великих вождей╩? Потому что маленькие зрители были окружены заботой родителей, имевших стабильную работу и гарантированный заработок. А маленьких и больших зрителей охраняла пятимиллионная армия, вооруженная мощной техникой и элитным идеологическим оружием. В той стране детей не считали нужным беспокоить, ведь ╚когда поют солдаты - спокойно дети спят╩."
http://newsland.ru/News/Detail/id/349767/cat/10/
Фильм:
rutube.ru/player.swf?buffer_first=1.0&file=http%3A%2F%2Fbl.rutube.ru%2Ff7...
А вот пишет одна девушка на форуме:
"Я считаю - детям нужно показывать правду, нужно показывать то, что может ожидать их в будущем. Конечно, можно рассказывать о том, как в мире всё красиво, какие добрые люди вокруг нас находятся, и что если к ребенку подойдет дяденька и даст конфетку, то никакого наркотика или яда в ней не будет, ведь он добрый! Или если ребенок будет идти после школы домой, а возле него остановиться, какой-нибудь чёрный автомобиль, и всё тот же добрый дяденька предложит съездить с ним в парк покататься на каруселях, нужно соглашаться, ведь доброму дяденьке делать больше нечего...
Нельзя обманывать детей, представьте, что будет с ребенком, когда он увидит, настоящий мир полный зла, добра, пороков, разочарований, счастья и горя... Нужно показывать ребенку грань между добром и злом, то, какая она шаткая, и то, как на самом деле мало надо, для того чтобы её перешагнуть и стать плохим человеком. Если ребенок не будет этого всего видеть, не будет иметь представление о мире, не будет иметь объяснения, почему он такой, его потрясение при самостоятельном понимании этого будет очень сильным, а для этого потрясения нужно просто выйти на улицу... и всё. Так что мультфильмы должны соответствовать реальности. Хотя я сама очень люблю добрые советские мультики...
Конечно, моя точка зрения может показаться дикой или жестокой, но зато объяснимой и может быть правильной...
Другая точка зрения. Имеет право на сущестование, НО
1. Никто не говорит, что в мультиках не надо показывать грань добра и зла. Говорят о том, что у добра плохие "манеры"
2. Детей нужно готовить к реальному и жестокому миру? Как? Делать их такими же жестокими? Разве это подготовка?
Ведь дети - это будушее. От воситания сейчас и будет зависеть реальный мир в будущем. Если готовить к жестокости - то мир таким и останется.
"Бросается в глаза политизированность мультпродуктов. Маленького зрителя настойчиво в чем-то убеждают, что-то навязывают, чем-то пугают. Между тем, в послевоенную эпоху мультсказки рассказывали о простых чувствах: доброте, смелости, правдивости, трудолюбии. ╚Серая шейка╩, ╚Гуси-лебеди╩, ╚Аленький цветочек╩: и сегодня люди расплываются в доброй улыбке, услышав названия этих мультфильмов. Почему в сталинское время детям не внушали идеологические императивы, не призывали обороняться от половцев и печенегов? Не возвеличивали мультипликационных ╚великих вождей╩? Потому что маленькие зрители были окружены заботой родителей, имевших стабильную работу и гарантированный заработок. А маленьких и больших зрителей охраняла пятимиллионная армия, вооруженная мощной техникой и элитным идеологическим оружием. В той стране детей не считали нужным беспокоить, ведь ╚когда поют солдаты - спокойно дети спят╩."
http://newsland.ru/News/Detail/id/349767/cat/10/
Фильм:
rutube.ru/player.swf?buffer_first=1.0&file=http%3A%2F%2Fbl.rutube.ru%2Ff7...
А вот пишет одна девушка на форуме:
"Я считаю - детям нужно показывать правду, нужно показывать то, что может ожидать их в будущем. Конечно, можно рассказывать о том, как в мире всё красиво, какие добрые люди вокруг нас находятся, и что если к ребенку подойдет дяденька и даст конфетку, то никакого наркотика или яда в ней не будет, ведь он добрый! Или если ребенок будет идти после школы домой, а возле него остановиться, какой-нибудь чёрный автомобиль, и всё тот же добрый дяденька предложит съездить с ним в парк покататься на каруселях, нужно соглашаться, ведь доброму дяденьке делать больше нечего...
Нельзя обманывать детей, представьте, что будет с ребенком, когда он увидит, настоящий мир полный зла, добра, пороков, разочарований, счастья и горя... Нужно показывать ребенку грань между добром и злом, то, какая она шаткая, и то, как на самом деле мало надо, для того чтобы её перешагнуть и стать плохим человеком. Если ребенок не будет этого всего видеть, не будет иметь представление о мире, не будет иметь объяснения, почему он такой, его потрясение при самостоятельном понимании этого будет очень сильным, а для этого потрясения нужно просто выйти на улицу... и всё. Так что мультфильмы должны соответствовать реальности. Хотя я сама очень люблю добрые советские мультики...
Конечно, моя точка зрения может показаться дикой или жестокой, но зато объяснимой и может быть правильной...
Другая точка зрения. Имеет право на сущестование, НО
1. Никто не говорит, что в мультиках не надо показывать грань добра и зла. Говорят о том, что у добра плохие "манеры"
2. Детей нужно готовить к реальному и жестокому миру? Как? Делать их такими же жестокими? Разве это подготовка?
Ведь дети - это будушее. От воситания сейчас и будет зависеть реальный мир в будущем. Если готовить к жестокости - то мир таким и останется.