вам ответил уже кто-то про кубики Зайцева (извините, мы вчера ушли, кстати, на русскую группу , а тут дискуссия развернулась...). мы их уже получили, будем по ним заниматься.
ко всем:
кстати, я не согласна с тем, что тут высказывают, что мы свой родной язык хотим навязать ребенку, для кот. он неродной. ну почему у ребенка, у кот. папа немец и мама русская, родной язык только немецкий? даже если он растет в Германии, ходит в нем. детсад и т.д.?
если мама не будет (по каким бы то ни было, благородным или не очень, соображениям) отставлять свой язык на 2й план, он и для ребенка будет родным, хотя и слабее, чем немецкий. проблему "выбора" можно оставить на потом: захочет ребенок говорить на русском и развивать эту часть своей идентичности или не захочет... по крайней мере, если захочет, у него тогда будет эта возможность. не захочет - забудет (как алгебру). но если мама начнет с ним по-немецки разговаривать, у него уж точно этой возможности не будет.
не могу понять одного, почему именно мы (русские и русскоговорящие) так принижаем свой родной язык, боимся, что из-за него ребенок будет если не изгоем, то "не таким, как все". все мои знакомые немцы в восторге от идеи, что ребенок может знать больше 1 языка. если вы пойдете в английскую группу или детсад, то там часто больше половины детей, чьи родители не носители языка, не англичане/американцы, а те же немцы... т.е. они-то уже давно поняли плюсы дву- и многоязычия...
и не могу понять, почему надо обязательно выбирать между русским и "другими интересными вещами", как будто одно исключает другое...
все, бросайте тапками, помидорами и что у вас еще есть (а мы на немецкую группу пошли... )