Отмена письменного деления в началке

да и вообще школа современная - это не про обучение.

а про что? просто интересно ))

дети на выходе необученные, без знаний? или знания получены от родителей, с наххильфе от а до я, или все сами-сами?

не попадались хорошие и очень хорошие учителя, хотя бы просто добросовестные?

у нас противоположный опыт, просто по факту

хотя были оч разные учителя... как собсно в любой школе. и организационно было по-разному, и болели подолгу, и замены худые, и программа, и, и, и...

но есть лирика, а есть сухой остаток. и за него спасибо... особенно за языки. ни копейки не вложили кстати... даже во французский, которого у нас в семье никто не знает. тоже не обучение?)) тут мне есть с чем сравнивать... хорошо вложились в прошлой жизни, чтобы дети приехали хоть с каким-то немецким. можно сказать, работали на это.

что дает школа, вопрос, конечно, дискутабельный. но есть и второй фактор - сколько ученик способен взять... и научится ли он учиться, т.е. брать, что дают.

мои, правда, учились, когда в гимназию принимали по оценкам, а не всех желающих. уровень естессно снизился... может быть поэтому наша школа еще обучала, а ваша уже нет.