На плавании в оберштуфе нереальные нормативы. Брассом 50 метров 41 сек. для мальчиков и 45 сек. для девочек. По 15 пунктов получили только два ученика, активные пловцы с многолетним стажем. Все остальные проплыли мимо.

А по теме: средняя оценка в классе моего младшего в 6-ом классе по основным предметам была в районе 2.

Большинство учителей обьявляют среднюю оценку по классу. Все-таки это своеобразный ,,маркер'' и для самого ученика, и для родителей.

Проблема, как правило, второй язык. И в группах французского , и в группах латыни со второго года обучения средняя оценка - 3 и ниже.

На мой взгляд, второй иностранный в школе-это перебор. Мы, конечно, тоже учили национальный язык в качестве 3-его , но из-за схожести с русским было не сложно и не надо было учить слова. В инязе латынь ,проматерь языков, изучали ровно год, в конце зачет, который заключался в переводе пары предложений в настоящем времени и знания пары латинских фраз. А тут второй язык (латынь) в школе на уровне: читать философов и полководцев в оригинале (хоть и адаптированном).