Нет, учителя мне ещё ничего не говорили.

У нас первые два класса была учительница, которая около 1/3 времени проболела.

Класс очень проблемный по поведению, но сильный по успеваемости. Она не справилась, и в нашем классе в этом году сменили всех учителей.

По-немецкому пришла очень строгая учительница с очень большими требованиями. Пока она передала через нового классного руководителя, что надо каждый день читать и писать, что дочь не понимает прочитанного. Но дочка с самого начала как бы плохо не прочла - смысл прочитанного понимала всегда. Я была очень удивлена, что новая учительница считает, что дочка не понимает прочитанного.

Кл.рук. тоже мне сказал, что надо уделять ребёнку время каждый день. Мне показалось, что не поверил мне, что я с ней читаю каждый день уже 2 года! Я у него совет спросила, как улучшить чтение. Совет: каждый день читать.

Да, откровенно говоря, читает дочь так, как будто с ней никто никогда не занимался.

И для первого/второго класса её уровня чтения хватало. Я видела какой-то медленный, но прогресс.

А последний год никакой динамики.