А ради чего он учится? В идеале, человек учится ради получения знаний - живого интереса к непознанному. Но только не в нашем обществе с её оценочной системой координат. Мы программируем детей на результат - оценку, тем самым уводят на задний план сам процесс.

Ради чего люди работают? Мало кто доволен своей работой и получает от неё моральное удовлетворение. В основном, мы работаем ради денег. А дети наши учатся ради оценок, на которых и сами родители зациклены. Так почему бы и не поощрять финансово за хорошие оценки? Ведь конечным эквивалентом всего этого процесса из разряда "будешь плохо учиться, станешь дворником", в нашем обществе являются именно деньги.

Я не говорю, что это правильно. Но такова система ценностей в нашем обществе, по таким законам функционирует наш материальный мир.

И если мы транслируем ребёнку, что учится он не ради денег, то должны быть до конца честными и признать, что учится он и не ради оценок и каких-то дальнейших профессиональных перспектив, способных обеспечить ему финансовую стабильность по жизни.