Школьные оценки в 6 классe
Речь идет об активистах с отсутствием знаний по предмету.
Вообще-то, изначально, речь шла о НЕактивистах, с присутствием знаний.
Знания - это ещё не всё.
Можно знать, но не уметь применять знания на практике.
Знать, но абсолютно не уметь анализировать, самостоятельно думать, поэтому, как только такие "знатоки" сталкиваются с нестандартной задачей, то не в силах её решить.
Знать, но быть настолько неуверенным в себе, что в критических(стрессовых) ситуациях все знания вылетят из головы...
Школа не просто даёт знания, но и воспитывает в детях другие нужные и важные качества. Поэтому обесценивать одно(ту же активность на уроках, работу в коллективе) и превозносить другое(голые знания), абсурдно.
Вот пример "светлой головы нашей с вами современности"😁, который, вроде, всё знает, прекрасный работник с большим опытом, но, тем не менее, не видит начальник в нём перспектив, т.к.....
...и таких примеров по жизни масса.